生物多样性

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魏爱芹
欢迎来到我的课堂生物的多样性我国和世界已知高等植物及脊椎动物物种数比较 我国珍稀的动植物不同品种的大豆基因的多样性种类的多样性生态系统的多样性我国的生物多样性具有什么特点？争功辩论赛提供工业原料提供食物来源猕猴——重要的实验动物对人类健康的贡献调节气候和水土保持 水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家发现了对草丛矮缩病具有较强抗性的野生水稻，从而为培育草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。袁隆平利用海南的野生水稻作“母本” 培育出了优良的水稻品种。综 合 实 践1、举例说明我们当地的动植物资源是怎样利用的？主要体现了哪方面的使用价值？
2、你认为当地对哪些生物资源利用还不够合
理?试着提出自己的建议。知识概括
1.下列生物多样性的观念中，不恰当的是（ ）
A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡
B.生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活
C.生物多样为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料
D.生物多样性可以迅速提高人们的生活水平
2.生物多样性不包括（ ）
A.基因多样性 B.环境多样性
C.物种多样性 D.生态系统多样性你真棒！
3.“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的
杂交水稻新品种，是利用了（ ）
A.基因的多样性 B.染色体的多样性
C.DNA的多样性 D.细胞的多样性
4.地球环境中最具有生物多样性的地区是（ ）
A.沙漠 B.热带雨林 C.大草原 D.农田
5.下列有关生物多样性的说法，正确的是（ ）
A.生物多样性仅指生物种类的多样性
B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一，也是目前比较广受推崇的旅游方式。那么，开发生态旅游与生物多样性的保护有何关系？思维拓展
生态旅游在使人们获得各种人文、自然知识的同时，保护了旅游区原有的物种和生态系统。但在开发的同时要注意保护生态资源，不能开发过度，破坏环境。

据统计，目前中国有近200个特有物种消失，近两成动植物濒危。而在全球，每一小时就有一个物种被贴上死亡标签。一种生物灭绝将导致10至30种其他生物消失。据科学家估计，由于人类活动的强烈干扰，近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍，比形成速度快100万倍。
生物多样性正在遭受着前所未有的威胁。作为一名中学生，我们应该做些什么呢？ 关注