6.2.1生态系统的组成 课件（20张PPT）
文档属性
| 名称 | 6.2.1生态系统的组成 课件（20张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-13 13:42:18 | ||
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文档简介
课件20张PPT。第一节 生态系统的组成浮想联翩如果你是一只水鸟,下雨时你会怎么做?
当鹰飞来时你又会怎么做?
生物与环境是一个统一的整体。学习目标1、了解生态系统的概念，并能够举例说出所熟悉的生态系统。
2、说出生态系统的基本成分。（重点）
3、说明一个生态系统中各种生物之间的关系。一、生态系统的概念在 内， 与 形成的统一整体叫做生态系统。一片森林、一块草地、一块农田、一个湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。 一定的地域生物环境生态系统的范围有大有小。 那么常见的生态系统有哪些呢？生物圈地球上最大的生态系统是（ ），它包括地球上的全部（ ）及其（ ） 生物圈环境生物二、生态系统的成分分析下列生态系统的图片资料，思考生态系统的组成。①将池塘群落中各种生物进行归类
②生态系统的各种成分地位如何？
③各成分在生态系统中的具体作用是什么？ 总结：池塘生态系统的组成成分生物部分 非生物部分
绿色植物浮游植物浮游动物、鱼细菌、真菌阳光、空气、水和土壤等根据获得营养和能量的方式
生物成分生产者消费者分解者绿色植物动物细菌、真菌等营腐生生活的微生物绿色植物——生产者
能进行光合作用制造有机物，不仅养活了自身，还为其他生物的生存提供了食物来源。生产者是生态系统中最基本、最关键的部分生产者动物——消费者
不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食
（植食性动物、肉食性动物和杂食性动物）细菌、真菌等营腐生生活的微生物——分解者 将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。
生态系统的组成生态系统生物部分非生物部分生产者——植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和其他生物提供营养）消费者——动物（直接或间接以植物为食）分解者——细菌、真菌等营腐生生活的微生物（分解动植物残体成简单的无机物，归还无机环境中。——阳光、空气、水、土壤等猜想：如果自然界中的各种微生物突然一旦都不存在了，你认为将会出现什么现象？如果自然界中的各种绿色植物全部消
失，你认为将会出现什么现象？最简单的生态系统必须具备的生物是
生产者和分解者生产者、消费者、分解者在生态系统中的地位生产者：通过光合作用，制造成有机物，供给自身和系统中其他生物利用，是生态系统中物质和能量的源泉，是生态系统中最基本、最关键的成分。分解者：把动植物的残体分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。缺少了分解者，动植物的遗体就会堆积如山，生态系统将崩溃。因此，分解者是生态系统中不可缺少的成分。生产者、消费者和分解者的关系—相互依存生产者消费者消费者分解者达标检测1、下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（ ）
A.一片森林中所有的树木
B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境
C.池塘中的所有动物、植物和微生物
D.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 B2、下列生物中，属于分解者的是（ ），属于生产者的是（ ），属于消费者的是（ ）。
A．草和山羊 B．真菌 C．葫芦藓 D．青蛙 BCD3、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（ ）
A．水藻、鸟 B．小鱼、大鱼
C．小草、昆虫、细菌 D．水藻、虾C4、地球上最大的生态系统是（ ）。
A、海洋生态系统 B、森林生态系统
C、生物圈 D、沙漠生态系统 C5、一块农田里，下列哪项为影响小麦生活的生物因素（ ）
A、杂草 B、阳光 C、温度 D、土壤A动动脑. 这是一个透明封闭的玻璃球体，内装有小虾、藻类、经过滤的海水、小石、小蜗牛和一些无生命的树枝状物质。若使小鱼能长时间生存的话，此玻璃球应放在什么地方？思考？(1)这个透明的玻璃球体可看作一个__________ ，此生态球应放在有_______的地方，目的是 。生态系统阳光有利于进行光合作用，制造有机物(2)此生态系统中除小鱼（或小虾）和水藻外，还应包括 和________ 。非生物成分分解者(3)此球内加入细菌的作用是充当__________________不放细菌结果会怎样？__________________。
分解者生态球内生物死亡再 见
当鹰飞来时你又会怎么做?
生物与环境是一个统一的整体。学习目标1、了解生态系统的概念，并能够举例说出所熟悉的生态系统。
2、说出生态系统的基本成分。（重点）
3、说明一个生态系统中各种生物之间的关系。一、生态系统的概念在 内， 与 形成的统一整体叫做生态系统。一片森林、一块草地、一块农田、一个湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。 一定的地域生物环境生态系统的范围有大有小。 那么常见的生态系统有哪些呢？生物圈地球上最大的生态系统是（ ），它包括地球上的全部（ ）及其（ ） 生物圈环境生物二、生态系统的成分分析下列生态系统的图片资料，思考生态系统的组成。①将池塘群落中各种生物进行归类
②生态系统的各种成分地位如何？
③各成分在生态系统中的具体作用是什么？ 总结：池塘生态系统的组成成分生物部分 非生物部分
绿色植物浮游植物浮游动物、鱼细菌、真菌阳光、空气、水和土壤等根据获得营养和能量的方式
生物成分生产者消费者分解者绿色植物动物细菌、真菌等营腐生生活的微生物绿色植物——生产者
能进行光合作用制造有机物，不仅养活了自身，还为其他生物的生存提供了食物来源。生产者是生态系统中最基本、最关键的部分生产者动物——消费者
不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食
（植食性动物、肉食性动物和杂食性动物）细菌、真菌等营腐生生活的微生物——分解者 将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。
生态系统的组成生态系统生物部分非生物部分生产者——植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和其他生物提供营养）消费者——动物（直接或间接以植物为食）分解者——细菌、真菌等营腐生生活的微生物（分解动植物残体成简单的无机物，归还无机环境中。——阳光、空气、水、土壤等猜想：如果自然界中的各种微生物突然一旦都不存在了，你认为将会出现什么现象？如果自然界中的各种绿色植物全部消
失，你认为将会出现什么现象？最简单的生态系统必须具备的生物是
生产者和分解者生产者、消费者、分解者在生态系统中的地位生产者：通过光合作用，制造成有机物，供给自身和系统中其他生物利用，是生态系统中物质和能量的源泉，是生态系统中最基本、最关键的成分。分解者：把动植物的残体分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。缺少了分解者，动植物的遗体就会堆积如山，生态系统将崩溃。因此，分解者是生态系统中不可缺少的成分。生产者、消费者和分解者的关系—相互依存生产者消费者消费者分解者达标检测1、下列选项中，可以看作是一个生态系统的是（ ）
A.一片森林中所有的树木
B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境
C.池塘中的所有动物、植物和微生物
D.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 B2、下列生物中，属于分解者的是（ ），属于生产者的是（ ），属于消费者的是（ ）。
A．草和山羊 B．真菌 C．葫芦藓 D．青蛙 BCD3、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（ ）
A．水藻、鸟 B．小鱼、大鱼
C．小草、昆虫、细菌 D．水藻、虾C4、地球上最大的生态系统是（ ）。
A、海洋生态系统 B、森林生态系统
C、生物圈 D、沙漠生态系统 C5、一块农田里，下列哪项为影响小麦生活的生物因素（ ）
A、杂草 B、阳光 C、温度 D、土壤A动动脑. 这是一个透明封闭的玻璃球体，内装有小虾、藻类、经过滤的海水、小石、小蜗牛和一些无生命的树枝状物质。若使小鱼能长时间生存的话，此玻璃球应放在什么地方？思考？(1)这个透明的玻璃球体可看作一个__________ ，此生态球应放在有_______的地方，目的是 。生态系统阳光有利于进行光合作用，制造有机物(2)此生态系统中除小鱼（或小虾）和水藻外，还应包括 和________ 。非生物成分分解者(3)此球内加入细菌的作用是充当__________________不放细菌结果会怎样？__________________。
分解者生态球内生物死亡再 见