济南版生物八年级上册复习资料
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济南版生物八年级上册复习资料
第二部分 生物的生殖与发育
绿色开花植物的一生
1.花的结构
花的基本结构：一朵完整的花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分，以上部分都具备的花叫完全花，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
花的主要结构：雄蕊和雌蕊，因为它与果实和种子的形成有直接关系。
花柄：支持和输导
花托：着生花的各部分
花的各部分作用 花萼、花冠：保护，招引昆虫传粉
（如下图） 雄蕊和雌蕊 ：与果实和种子的形成有关
对每一种绿色开花植物来说，花的形态和结构相对固定，花的特征作为植物分类的重要依据。
解剖并观察顺序：从外到内
2.花的类型：
分类及依据：根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。
两性花：一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花，如桃花、百合花等。
单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花
雌花：一朵花中只有雌蕊的花
单性花
雄花：一朵花中只有雄蕊的花
具有单性花的植物：分为雌雄同株植物（黄瓜、玉米）和雌雄异株植物（柳、杨、菠菜）
单生花：每一朵花单独着生在茎上，较大。如：桃花 、月季花
根据花的着生情况
花序：每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上，每一朵花较
小，组成花序后较明显，有利于传粉。如：菊花、向日葵
3.传粉：
概念：花开以后，花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。
自花传粉：一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆
方式
异花传粉：一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。如鼠尾草、玉米等
风媒花：具有艳丽的花冠，芳香的花香，甜美的花蜜
虫媒花：没有艳丽的色彩，芳香的气味，花粉多而轻
人工授粉：目的：弥补自然传粉的不足
操作要领：去雄：防止自花传粉的发生 ； 去雄后套袋：防止其他花粉的干扰； 透明袋：保证呼吸作用的正常进行；
关键步骤：人工授粉时，一定要将花粉涂在柱头上 。
4.受精：
过程：花粉 柱头粘液刺激萌发 花粉管 花柱 子房 胚珠 精子与卵细胞结合形成受精卵 （如下图）
概念：精子与卵细胞相融合的现象叫做受精。
双受精：一个精子与卵细胞结合形成受精卵，
另一个精子与两个极核结合形成受精极核。
是绿色开花植物特有的现象。
有性生殖：经过两性生殖细胞相结合的现象，
是生物界最常见、最重要的生殖方式。
【点拨】只有同种植物的花粉才能萌发，完成受精作用。
5、果实和种子的形成：
传粉、受精完成以后，花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱头和花柱一般凋落，只有雌蕊的子房继续膨大（细胞不断分裂、生长、分化的结果）。
子房壁 果皮
珠被 种皮 果实
子房 胚珠 受精卵 胚 种子
受精极核 胚乳
每个【点拨】果实里种子的数目是由每个子房内胚珠的数目决定的。
区分果实和种子：果实必须由果皮和种子构成，没有果皮，不能叫果实。
常见果实：花生、小麦、玉米、豆角、黄瓜、向日葵、西瓜、苹果、桃、梨等
常见种子：;花生米、大豆、绿豆、西瓜子、南瓜子等
6.种子的结构：
种皮 ：保护
胚芽
菜豆种子的结构 胚 胚轴
胚根
子叶（2片）：贮存营养物质
果皮和种皮：保护
胚芽
玉米种子的结构 胚 胚轴
胚根
子叶（1片）：吸收转运营养物质
胚乳：贮存营养物质
比较菜豆种子和玉米种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 种皮和胚 子叶2片，营养物质贮存在子叶里，无胚乳
玉米种子 种皮和胚 子叶1片，营养物质贮存在胚乳里
【点拨】胚的结构相同，是种子的主要部分，是新植物的幼体。
7.植物的无性生殖：
营养繁殖：用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式。
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。（营养繁殖是有性生殖的一种）
优点：使新个体完全保留亲本的优良性状。
应用：扦插、嫁接、压条
扦插：杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等
嫁接 ：苹果、梨、桃
压条：桂花、石榴、藏报春等
嫁接成活的关键：使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
嫁接成功的表现：接穗成活，嫁接后表现为接穗的性状
植物组织培养： （属于无性生殖）
定义：在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段、叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫～。
原理：植物细胞的全能性
优点：（1）在短时间内大批培养植物新个体
（2 ）防止植物病毒的危害
【巩固练习】
1、从花蕊的情况和花的着生情况两方面看，桃花是（ ）
A . 单性花 单生花 B. 两性花 单生花 C. 两性花 花序 D . 单性花 花序
2、平时我们看到的一朵菊花，实际上是（ ）
A. 一个花序 B. 一朵单性花 C. 一朵雄花 D. 一朵两性花
3、人工辅助授粉的意义是（ ）
A. 可以弥补自然传粉的不足 ，增加产量 B . 使植物提前开花结果 ，产生种子
C. 协助植物自花传粉 D.虫媒花在自然环境下传粉的几率很低
4、花粉落到柱头上萌发形成花粉管，伸长的花粉管含有精子的数目是（ ）
A . 1个 B .2个 C. 3个 D. 4个
5、我们吃下去的桃肉，它的主要食用部分是（ ）
A .子房壁 B .果皮 C . 种子 D . 种皮
6、植物园里引进一种稀有花卉，技术人员要在短时间内大量繁殖，比较理想的方法是（ ）
A . 种子繁殖 B . 扦插 C . 植物组织培养 D .压条
7、根据花的纵剖图回答：
（1 ）依次写出图中①到⑧ 的名称：
①＿＿＿＿ ②＿＿＿ ③＿＿＿④＿＿＿
⑤＿＿＿ ⑥＿＿＿ ⑦＿＿＿ ⑧＿＿＿
（2）雌蕊由图中的＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿构成，雄蕊由图中的＿＿＿和＿＿＿ 构成。（3）花开放前对花有保护作用的是＿＿＿和＿＿＿；将来发育成果实的是＿＿＿，里面的＿＿＿发育成种子。
（4）花的最主要结构是＿＿＿ 和＿＿＿。原因是＿＿＿＿＿＿＿。
8.根据受精作用示意图回答：
（1） [ ]＿＿＿ 受到[2] ＿＿＿分泌的粘液的刺激后萌发，而生出[ ] ＿＿＿，里面有＿＿＿个精子。
（2）受精过程中，精子和[ ] ＿＿＿ 相融合，形成＿＿＿，这种生殖方式称为＿＿＿ ，是生物界中最常见、最重要的生殖方式。
（3）西瓜果实中有时出现的“白籽”，是因为没有完成＿＿＿＿ 。
（4）受精作用完成以后，子房将来发育成＿＿＿ ，胚珠发育成＿＿＿，受精卵发育成＿＿＿ 。
9.如图所示为菜豆种子和玉米种子结构示意图，分别回答下列问题：
（1）填写菜豆种子和玉米种子在结构上相对应的部分。
A对应＿＿＿ B对应＿＿＿＿
C对应＿＿＿ D对应＿＿＿
（2）含有丰富营养物质的结构是＿＿＿，这些营养物质对种子本身的作用是＿＿＿＿。
（3）图中⑤与C比较所不同的是＿＿＿＿＿＿＿ 。由此说明玉米种子实际上是＿＿＿。
两栖动物的生殖与发育
1.生殖行为：鸣叫(雄蛙)、抱对（体外、水中受精）
【点拨】受精卵上面颜色深，有利于受精卵的发育。
2.青蛙的发育
①发育过程： 受精卵 、 蝌蚪（幼体） 、 幼蛙 、成蛙（成体） 四个阶段
②变态发育：在青蛙的发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大的变化，像青蛙这样，发育过程经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，这样的发育成为变态发育。
③两栖动物的概念：幼体生活在 水 中，用 鳃 呼吸；成体既能生活在 水 ，也能生活在 潮湿 的陆地上，主要用 肺 呼吸，这样的动物是两栖动物。
.举例： 蝾螈 、 大鲵 、 青蛙 。
3.两栖动物生殖和发育的共同特征： 体外受精 、 变态发育 。
【点拨】①两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，从而要保护它们生存的水域环境，因此两栖动物还不是真正的陆生脊椎动物。
②不能将两栖动物简单理解为既能水生又能陆生的动物，如乌龟、鸭子、鹅等都不是两栖动物。
【巩固练习】
1.青蛙生殖和发育的特点是
A.雌雄同体、体外受精、体外发育 B.雌雄同体、体内受精、体外发育
C.雌雄异体、体外受精、体外发育 D.雌雄异体、体内受精、体外发育
婴儿的诞生
1.人的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
2.睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，位于阴囊内，其功能是产生精子和分泌雄性激素，附睾能贮存和输送精子，输精管 输送精子。男性结扎的部位是输精管。
3.卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，位于盆腔内子宫的两侧，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，子宫是胚胎发育的场所和定期发生月经的地方。输卵管 输送卵细胞和受精的场所女性节扎的部位是输卵管。
4.男性与女性性生殖器官的差异称为第一性征，这是区别人类性别的主要依据。
5.人的生殖是从系统产生两性生殖细胞开始的。受精卵是新生命的第一个细胞，是新生命诞生的起点。受精卵的分裂，标志着人类个体发育的开始。受精作用是在输卵管中完成的，胚胎发育初期的营养来自卵黄，，胚胎发育最终在子宫内完成的，这时胎儿的营养物质通过胎盘和脐带从母体血液获得。
6.胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，怀孕时间约40周（280天），分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。
7.着床（怀孕）：胚胎植入子宫内膜的过程。胎儿：胚胎发育到第八周末，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎。分娩：成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程。
【巩固练习】
1． （2009.山东）产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（ ）
A、卵巢、输卵管、子宫
B、卵巢、阴道、子宫
C、输卵管、子宫、子宫
2.（2009.山东）下列都能称为生殖细胞的一组是（ ）
A、子宫壁细胞和睾丸内的细胞
B、组成卵巢的细胞和组成睾丸的细胞
C、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞
D、组成生殖系统的所有细胞
4、（2008.山东滨州）人体发育的起点是（ ）
A、卵细胞 B、受精卵 C、胚胎 D、刚出生的婴儿
5、（2008.山东济宁）十月怀胎，一朝分娩，婴儿在母体内大约280天，请你选出正常情况下的一个胎儿从生命开始到呱呱坠地期间所经历的全部，场所（ ）
①睾丸 ②、输精管 ③卵巢 ④输卵管 ⑤子宫 ⑥阴道
A、①②③④⑤⑥ B、①②④⑤⑥
C、②④⑤⑥ D、④⑤⑥
6、(2008.山东)因病摘除子宫的妇女，将会( )
A、失去生殖能力 B、失去妊娠能力
C、月经仍然存在 D、失去生育能力
7.（2009.山东临沂）如右图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图据图回答下列问题。
（1）［1］的主要功能是 。
（2）有人把度管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的。其实试管婴儿是批用人工的方法使 并进行早期胚胎发育（正常情况下，迷一过程是在女性的［］ 中进行的），胚胎和胎儿的发育仍是在图中［ ］ 中进行。
（3）胎儿通过 与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物。
8.（2009.辽宁锦州）从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
（1）“我”的生命开始于一个称为 的细胞，出生前的“我”舒适地生活在妈妈的肚子的 里，每时每刻，都能通过脐带和 _______从妈妈那获得营养。
（2）随着“哇”的一声啼哭，“我”的呼吸系统开始工作了，其中的 _______是“我”与外界进行气体交换的场所。
（3）刚出生生“我”一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种______（填“简单”或“复杂”）反射。母乳的营养太丰富了，其中 的________是生长发育和细胞更新所城要的主要原料，让“我”快快长大。
（4）青春期的“我”开始长胡子了，这和性器官中的_______分泌的雄性激素有密切的关系。“我”要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
第三部分 生物的遗传与变异
遗传的物质基础
1、遗传：生物学中后代与其亲代相似的现象。“种瓜得瓜，种豆得豆”
2、遗传的控制中心是细胞核。（伞藻嫁接实验：说明伞帽的形状是由细胞核内的遗传物质控制的）。
【点拨】幼鼠体色和提供细胞核的亲本相同是因为：控制体色的遗传信息即基因存在于细胞核中，细胞核是由 提供的所以幼鼠体色是 。
3、染色体、DNA、基因都是遗传物质，DNA是主要的遗传物质。
染色体（细胞核内有能被碱性染料染成深色的物质）在生物的传种接代中具有重要作用。
特点：同种生物的体细胞内都含有数目相同、形态相似的染色体。
成分：包括蛋白质和DNA，其中DNA是生物的主要遗传物质。
结构：双螺旋结构
4、DNA上有许多与遗传相关的片段，叫基因。控制着生物的性状。
5、每条染色体上通常含有一个DNA分子，每个DNA分子包含许多基因。
6、遗传物质之间的关系。
人类染色体与性别决定
1.类型：常染色体：22对
性染色体：1对（XX或YY）。
【点拨】①人类体细胞染色体组成：男：22对常染色体＋XY；女：22对常染色体＋XX
②精子的染色体组成：22条常染色体＋X或22条常染色体＋Y;
卵细胞的染色体组成：22条常染色体＋X
2.传递：体细胞23对，生殖细胞（精子）、卵细胞23条，受精卵23对。
3.性别决定：
（1）女性的性染色体为________，男性的性染色体为_________。卵细胞中的染色体只含X，精子中的性染色体是X或Y。当含X的卵细胞和含Y的精子结合的受精卵，最终会发育成_________；当含X的卵细胞和含______的精子结合的受精卵，最终发育成男孩。
（2）生男生女取决于哪种精子与卵细胞结合。（含X染色体的精子与含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是均等的。）
生男生女的机会是均等的。
性状的遗传
1.性状：生物体的形态、结构、生理特征和行为方式。
2.在遗传学上，把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。一般有显性性状和隐性性状。（举例、判断）
3.性状的遗传（遗传图解）
4.如双眼皮由D控制，单眼皮由d控制，则DD、Dd、dd的表现性状分别是________、_______、_______。如某对夫妇都是双眼皮，孩子是单眼皮，则一家人的基因组成分别是________、_______、_______。
5.在生殖过程中，亲代的基因随着染色体传递给后代，并控制着后代的性状表现。（遗传的是基因，表现的是性状）
6.几种常见的遗传图谱
①纯种的显性和纯种的隐性杂交的后代性状只表现显性性状。
②亲代为纯种和杂种的杂交后代性状有两种表现形式，且比例为1：1。
③亲本基因类型均为杂种，杂交后代的基因型有3种，比例为1：2：1；表现型有2种，比例为3：1。
生物的变异
1.生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。“一母生九子，连母十个样”。
2.遗传的类型：（举例、判断）
不遗传的变异：环境因素
可遗传的变异：遗传物质改变
有利变异：有利于自身生存，如小麦矮杆抗倒状、抗药性
不利变异：如小麦白化苗
3.意义：生物的变异有利于物种的发展和进化。各种有利的变异通过遗传不断积累和加强，更加适应环境。
4.应用：培育优良品种。杂交、诱变。
【巩固练习】
1.（07·恩施）下列说法错误的是（ ）。
A.DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因。
B.染色体由DNA和核酸构成
C.细胞核是遗传信息库
D.每种生物的细胞内染色体数量是一定的
2.（08·山东奥赛）下列关于基因、染色体、性状的叙述中，正确的是（ ）。
A.性状的数目和染色体的对数相等 B.性状的数目比染色体的数目多很多
C.染色体的数目和基因数目一样多 D.染色体对数比基因多很多
3.（08·临沂）将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内，在体外发育成胚胎，再植入黑鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠的毛色为
A.黑色 B.灰色 C.白色 D.黑白相间
4.（08·滨州）科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得抗病毒能力，这个事实说明，控制生物性状的基本单位是
A.基因 B.脂肪 C.蛋白质 D.抗病毒干扰素
5.（06·宜昌）某细胞中有两对基因，分别位于两对色体上，下列图解中正确的是
6.（08·潍坊）用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是（ ）
A.25% B.50% C.75% D.100%
7.人体细胞内的染色体，正常来源是（ ）
A.一半来自于父方，一半来自于母方 B.一半以上来自父方，一半以下来自母亲
C.一半以下来自父方，一半以上来自母亲
D.与父亲相似的人来自父方多，与母亲相似的来自母方多
8.（07·威海）人的身体是由一个受精卵分裂发育而来的。成年人体内的细胞数达到了1014个。在从1个到1014的过程中，细胞内的染色体数目（ ）
A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.始终是23条 D.始终是23对
9.（07·临沂）决定家兔毛色的基因白色（H）对黑色（h）是显性的。一对白毛家兔生了一只黑毛家兔，这对白毛家兔的基因组成是
A.HH和HH B.Hh和Hh C.Hh和hh D.hh和hh
10.下列属于相对性状的一组是
A.人的身高与体重 B.玉米的白粒与黄粒 C.兔的长毛与黑毛 D.家兔的白毛与北极狐的白毛
11.（08·临沂）如果抗倒状（D）对不抗倒状（d）为显性，现有两株不稳定遗传的抗倒状小麦杂交。收获的后代中获得稳定遗传的基因组成（DD）的可能性占______________。
A.25% B.50% C.75% D.100%
12.某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒，每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如果如下表所示：
A B
第1组 0 10
第2组 8 12
第3组 11 9
第4组 13 7
第5组 9 11
（1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是____________，其中有的性染色体的类型是________。
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的？还是不透明的？____________
（3）每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？____________
（4）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理？____________用这种处理方法得到的实验结果是______________________。
（5）根据该实验结果得出的结论是___________________________。
13.豚鼠由黑毛和白毛之分，控制黑毛的基因是B，控制白毛的基因是b，请据图回答问题：
雄性 雌性
亲代 Bb Bb
生殖细胞 B b B b
子代 BB Bb Bb bb
① ② ③ ④
（1）请判断亲代中，雄性豚鼠的性状是______________，雌性豚鼠的性状为____________。
（2）请写出子代豚鼠体毛分别为什么颜色：①_______，②_______，③_______，④_______。
（3）生殖细胞是指__________和____________，它们中的染色体数目是体细胞中染色体数目的_____________。
（4）如果图中亲代雌性豚鼠的体毛是_____________，试分析子代的性状可能有______种。
14..（08年烟台识图综合题）2006年12月22日，中国培育出的首例绿色荧光的转基因克隆猪在东北农业大学顺利降生，下图为研究人员繁殖荧光猪的过程示意图，请分析回答：
（1）在这项研究中，被研究的性状是_____________，控制这个性状的基因是__________；转入该基因的猪能发出绿色荧光说明基因与性状的关系是_____________________。
（2）产生绿色荧光猪的生殖方式是_________________________。
（3）如果甲猪毛色为黑，乙猪毛色为白，丙猪毛色为黑，则荧光猪的毛色应为___________。
（4）研究人员说，荧光猪的后代也能发光，原因是____________________。
（5）自然条件下，猪的繁殖方式是___________________，如果两头黑色的猪生出的小猪中有黑色的也有白色的，那么显性性状为_____________，如果显性基因用B表示，请写出两头亲代黑色猪的基因组成___________________________。
15.观察左面经过整理后的人的成对染色体排序图，请回答（8分）
（1）下图是______________（填男或女）成对染色体排序图，其性染色体组成是____________，染色体是由蛋白质和_______________两种物质组成的。
（2）如果一对夫妇面颊上都有酒窝，他们生育了一个有酒窝的孩子，这是生物的_________现象。这对夫妇都有耳垂，但孩子却没有耳垂，这是生物的______________现象。
（3）已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子，那么这个孩子的基因组成是________________，父亲的基因组成是________________，母亲的基因组成是_______________。
16
.（06·东营表格信息题）人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。下表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据。请分析表中的数据回答下列问题：
（1）如果父母都是褐眼，子女中出现了蓝眼，说明了生物的_______现象。
（2）在遗传学上，蓝眼和褐眼称为_____________。根据表中第______组数据可以推测褐眼是_______________性状。
婚配方式 家庭数目 子女
父亲 母亲 蓝眼 褐眼
Ⅰ 蓝眼 蓝眼 150 625 0
Ⅱ 蓝眼 褐眼 158 317 322
Ⅲ 褐眼 褐眼 29 25 82
（3）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，请写出上述第Ⅲ组数据中双亲婚配的基因组成___________________________。
（4）第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是________________，如果他们与蓝眼人婚配，则所生子女为蓝眼的可能性是_______________。
【能力提升】
1. 现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，在用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状相似于（ ）
A甲 B 乙 C 丙 D甲和丙
2. 青蛙被称为两栖动物的原因是（ ）
A幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
B在水中生殖，在陆地上发育
C 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
D青蛙即能生活在水中，又能生活在陆地上
3. 蝌蚪发育的先后顺序是（ ）
①受精卵 ② 有内鳃的蝌蚪 ③ 又后肢的蝌蚪 ④有前肢的蝌蚪 ⑤ 有外鳃的蝌蚪 ⑥ 幼蛙 ⑦成蛙
A ①②③④⑤⑥⑦ B①⑤②③④⑥⑦
C ①③②④⑤⑥⑦ D①④③②⑤⑥⑦
4．为了防止精子和卵细胞结合，常常在那个部位手术（ ）
A输卵管 B 子宫 C 阴道 D卵巢
5. 胚胎发育的初期营养来自（ ）
A卵黄 B 胎盘 C 输卵管 D子宫
6. 下列关于结扎输卵管和输精管的说法，正确的是（ ）
A能有效阻止生殖细胞的结合 B会使精子或卵细胞不能形成
C会影响睾丸的生理功能 D会影响卵巢的生理功能
7. 人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生一次要经历的场所是（ ）
① 卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥ 阴道
A ①④⑥ B①③④⑥ C ①⑤④⑥ D③④⑥
8. 下列对DNA的叙述正确的是（ ）
A DNA就是染色体，染色体就是DNA
B DNA是遗传信息的载体，存在于细胞核内
C DNA分子是直线结构
D DNA分子的结构比较复杂，但里面没有遗传信息
9. 明水香稻的代表品种为”大红芒”，其子粒洁白这一性状是由什么控制的（ ）
A基因 B 染色体 C DNA D遗传物质
10.下列关于人类染色体的叙述中，正确的是（ ）
① 形成生殖细胞时，成对的染色体要分开 ②生殖细胞的染色体成单存在
③受精卵中的染色体成对存在 ④基因在体细胞中成单存在
A ①②③ B②③④ C ①③④ D①②④
11.一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个百化病患者，预计他们生育一个白化病男孩的概率（ ）
A 3／4 B 1／4 C 1／2 D 1／8
12.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代体细胞，染色体的数量变化规律是（ ）
A 2n →2n→2n B n →n→n C n →2n→n D 2n →n→2n
13.人的红细胞、上皮细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体的数目依次是（ ）
A 0条、23条、46条、46条、46条 B 0条、46条、23条、23条、46条 C 46条、23条、23条、23条、46条 D 23条、46条、23条、23条、23条
14.一位母亲生了一儿一女双胞胎，这两个小孩来自于（ ）
A 一个受精卵 B 一个卵细胞分别与两个精子结合
C 两个受精卵 D两个卵细胞与一个精子结合
15.下列几种变异中，不属于可遗传变异的是（ ）
A红花紫茉莉接受白花紫茉莉传粉后，产生出粉红花紫茉莉
B路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长的却很肥大
C父亲的血型为A型，母亲的为B型，生下了血型为O型的子女
D透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了无花鱼（有透明部分，也有不透明部分）
16.下列说法不正确的是（ ）
A人的受精卵里有46条染色体，肌肉细胞里也有46条染色体
B生物的遗传现象多于变异现象
C受精卵内既含有父方基因，又含有母方基因
D控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开
17.（06·烟台）某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：
组别 婚配方式 被调查家庭数目 子女
单眼皮 双眼皮
1 父母均为单眼皮 31 60 0
2 父母均为双眼皮 34 26 74
3 父母一方为单，一方为双 154 56 128
（1）根据表中第_______组数据可以推测单眼皮为_________。
（2）如果显性基因用B来表示，隐性基因用 b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲婚配的基因组成：_________________。
（3）从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：_________________________。
（4）如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？为什么？_________________________
2附睾
1睾丸
1
2
3
4
3输精管
4尿道
亲代
XX
XY
×
生殖细胞
X
X
Y
子代
XX
XY
女孩
男孩
亲代
aa
Aa
×
生殖细胞
a
A
a
子代
Aa
aa
亲代
AA
aa
×
生殖细胞
A
a
子代
Aa
亲代
Aa
Aa
×
生殖细胞
A
a
子代
Aa
A
a
AA
Aa
aa
组
合
方
式
组
别
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济南版生物八年级上册复习资料
第二部分 生物的生殖与发育
绿色开花植物的一生
1.花的结构
花的基本结构：一朵完整的花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分，以上部分都具备的花叫完全花，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
花的主要结构：雄蕊和雌蕊，因为它与果实和种子的形成有直接关系。
花柄：支持和输导
花托：着生花的各部分
花的各部分作用 花萼、花冠：保护，招引昆虫传粉
（如下图） 雄蕊和雌蕊 ：与果实和种子的形成有关
对每一种绿色开花植物来说，花的形态和结构相对固定，花的特征作为植物分类的重要依据。
解剖并观察顺序：从外到内
2.花的类型：
分类及依据：根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。
两性花：一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花，如桃花、百合花等。
单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花
雌花：一朵花中只有雌蕊的花
单性花
雄花：一朵花中只有雄蕊的花
具有单性花的植物：分为雌雄同株植物（黄瓜、玉米）和雌雄异株植物（柳、杨、菠菜）
单生花：每一朵花单独着生在茎上，较大。如：桃花 、月季花
根据花的着生情况
花序：每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上，每一朵花较
小，组成花序后较明显，有利于传粉。如：菊花、向日葵
3.传粉：
概念：花开以后，花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。
自花传粉：一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆
方式
异花传粉：一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。如鼠尾草、玉米等
风媒花：具有艳丽的花冠，芳香的花香，甜美的花蜜
虫媒花：没有艳丽的色彩，芳香的气味，花粉多而轻
人工授粉：目的：弥补自然传粉的不足
操作要领：去雄：防止自花传粉的发生 ； 去雄后套袋：防止其他花粉的干扰； 透明袋：保证呼吸作用的正常进行；
关键步骤：人工授粉时，一定要将花粉涂在柱头上 。
4.受精：
过程：花粉 柱头粘液刺激萌发 花粉管 花柱 子房 胚珠 精子与卵细胞结合形成受精卵 （如下图）
概念：精子与卵细胞相融合的现象叫做受精。
双受精：一个精子与卵细胞结合形成受精卵，
另一个精子与两个极核结合形成受精极核。
是绿色开花植物特有的现象。
有性生殖：经过两性生殖细胞相结合的现象，
是生物界最常见、最重要的生殖方式。
【点拨】只有同种植物的花粉才能萌发，完成受精作用。
5、果实和种子的形成：
传粉、受精完成以后，花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱头和花柱一般凋落，只有雌蕊的子房继续膨大（细胞不断分裂、生长、分化的结果）。
子房壁 果皮
珠被 种皮 果实
子房 胚珠 受精卵 胚 种子
受精极核 胚乳
每个【点拨】果实里种子的数目是由每个子房内胚珠的数目决定的。
区分果实和种子：果实必须由果皮和种子构成，没有果皮，不能叫果实。
常见果实：花生、小麦、玉米、豆角、黄瓜、向日葵、西瓜、苹果、桃、梨等
常见种子：;花生米、大豆、绿豆、西瓜子、南瓜子等
6.种子的结构：
种皮 ：保护
胚芽
菜豆种子的结构 胚 胚轴
胚根
子叶（2片）：贮存营养物质
果皮和种皮：保护
胚芽
玉米种子的结构 胚 胚轴
胚根
子叶（1片）：吸收转运营养物质
胚乳：贮存营养物质
比较菜豆种子和玉米种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 种皮和胚 子叶2片，营养物质贮存在子叶里，无胚乳
玉米种子 种皮和胚 子叶1片，营养物质贮存在胚乳里
【点拨】胚的结构相同，是种子的主要部分，是新植物的幼体。
7.植物的无性生殖：
营养繁殖：用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式。
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。（营养繁殖是有性生殖的一种）
优点：使新个体完全保留亲本的优良性状。
应用：扦插、嫁接、压条
扦插：杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等
嫁接 ：苹果、梨、桃
压条：桂花、石榴、藏报春等
嫁接成活的关键：使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
嫁接成功的表现：接穗成活，嫁接后表现为接穗的性状
植物组织培养： （属于无性生殖）
定义：在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段、叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫～。
原理：植物细胞的全能性
优点：（1）在短时间内大批培养植物新个体
（2 ）防止植物病毒的危害
【巩固练习】
1、从花蕊的情况和花的着生情况两方面看，桃花是（ ）
A . 单性花 单生花 B. 两性花 单生花 C. 两性花 花序 D . 单性花 花序
2、平时我们看到的一朵菊花，实际上是（ ）
A. 一个花序 B. 一朵单性花 C. 一朵雄花 D. 一朵两性花
3、人工辅助授粉的意义是（ ）
A. 可以弥补自然传粉的不足 ，增加产量 B . 使植物提前开花结果 ，产生种子
C. 协助植物自花传粉 D.虫媒花在自然环境下传粉的几率很低
4、花粉落到柱头上萌发形成花粉管，伸长的花粉管含有精子的数目是（ ）
A . 1个 B .2个 C. 3个 D. 4个
5、我们吃下去的桃肉，它的主要食用部分是（ ）
A .子房壁 B .果皮 C . 种子 D . 种皮
6、植物园里引进一种稀有花卉，技术人员要在短时间内大量繁殖，比较理想的方法是（ ）
A . 种子繁殖 B . 扦插 C . 植物组织培养 D .压条
7、根据花的纵剖图回答：
（1 ）依次写出图中①到⑧ 的名称：
①＿＿＿＿ ②＿＿＿ ③＿＿＿④＿＿＿
⑤＿＿＿ ⑥＿＿＿ ⑦＿＿＿ ⑧＿＿＿
（2）雌蕊由图中的＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿构成，雄蕊由图中的＿＿＿和＿＿＿ 构成。（3）花开放前对花有保护作用的是＿＿＿和＿＿＿；将来发育成果实的是＿＿＿，里面的＿＿＿发育成种子。
（4）花的最主要结构是＿＿＿ 和＿＿＿。原因是＿＿＿＿＿＿＿。
8.根据受精作用示意图回答：
（1） [ ]＿＿＿ 受到[2] ＿＿＿分泌的粘液的刺激后萌发，而生出[ ] ＿＿＿，里面有＿＿＿个精子。
（2）受精过程中，精子和[ ] ＿＿＿ 相融合，形成＿＿＿，这种生殖方式称为＿＿＿ ，是生物界中最常见、最重要的生殖方式。
（3）西瓜果实中有时出现的“白籽”，是因为没有完成＿＿＿＿ 。
（4）受精作用完成以后，子房将来发育成＿＿＿ ，胚珠发育成＿＿＿，受精卵发育成＿＿＿ 。
9.如图所示为菜豆种子和玉米种子结构示意图，分别回答下列问题：
（1）填写菜豆种子和玉米种子在结构上相对应的部分。
A对应＿＿＿ B对应＿＿＿＿
C对应＿＿＿ D对应＿＿＿
（2）含有丰富营养物质的结构是＿＿＿，这些营养物质对种子本身的作用是＿＿＿＿。
（3）图中⑤与C比较所不同的是＿＿＿＿＿＿＿ 。由此说明玉米种子实际上是＿＿＿。
两栖动物的生殖与发育
1.生殖行为：鸣叫(雄蛙)、抱对（体外、水中受精）
【点拨】受精卵上面颜色深，有利于受精卵的发育。
2.青蛙的发育
①发育过程： 受精卵 、 蝌蚪（幼体） 、 幼蛙 、成蛙（成体） 四个阶段
②变态发育：在青蛙的发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大的变化，像青蛙这样，发育过程经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，这样的发育成为变态发育。
③两栖动物的概念：幼体生活在 水 中，用 鳃 呼吸；成体既能生活在 水 ，也能生活在 潮湿 的陆地上，主要用 肺 呼吸，这样的动物是两栖动物。
.举例： 蝾螈 、 大鲵 、 青蛙 。
3.两栖动物生殖和发育的共同特征： 体外受精 、 变态发育 。
【点拨】①两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，从而要保护它们生存的水域环境，因此两栖动物还不是真正的陆生脊椎动物。
②不能将两栖动物简单理解为既能水生又能陆生的动物，如乌龟、鸭子、鹅等都不是两栖动物。
【巩固练习】
1.青蛙生殖和发育的特点是
A.雌雄同体、体外受精、体外发育 B.雌雄同体、体内受精、体外发育
C.雌雄异体、体外受精、体外发育 D.雌雄异体、体内受精、体外发育
婴儿的诞生
1.人的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
2.睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，位于阴囊内，其功能是产生精子和分泌雄性激素，附睾能贮存和输送精子，输精管 输送精子。男性结扎的部位是输精管。
3.卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，位于盆腔内子宫的两侧，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，子宫是胚胎发育的场所和定期发生月经的地方。输卵管 输送卵细胞和受精的场所女性节扎的部位是输卵管。
4.男性与女性性生殖器官的差异称为第一性征，这是区别人类性别的主要依据。
5.人的生殖是从系统产生两性生殖细胞开始的。受精卵是新生命的第一个细胞，是新生命诞生的起点。受精卵的分裂，标志着人类个体发育的开始。受精作用是在输卵管中完成的，胚胎发育初期的营养来自卵黄，，胚胎发育最终在子宫内完成的，这时胎儿的营养物质通过胎盘和脐带从母体血液获得。
6.胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，怀孕时间约40周（280天），分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。
7.着床（怀孕）：胚胎植入子宫内膜的过程。胎儿：胚胎发育到第八周末，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎。分娩：成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程。
【巩固练习】
1． （2009.山东）产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（ ）
A、卵巢、输卵管、子宫
B、卵巢、阴道、子宫
C、输卵管、子宫、子宫
2.（2009.山东）下列都能称为生殖细胞的一组是（ ）
A、子宫壁细胞和睾丸内的细胞
B、组成卵巢的细胞和组成睾丸的细胞
C、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞
D、组成生殖系统的所有细胞
4、（2008.山东滨州）人体发育的起点是（ ）
A、卵细胞 B、受精卵 C、胚胎 D、刚出生的婴儿
5、（2008.山东济宁）十月怀胎，一朝分娩，婴儿在母体内大约280天，请你选出正常情况下的一个胎儿从生命开始到呱呱坠地期间所经历的全部，场所（ ）
①睾丸 ②、输精管 ③卵巢 ④输卵管 ⑤子宫 ⑥阴道
A、①②③④⑤⑥ B、①②④⑤⑥
C、②④⑤⑥ D、④⑤⑥
6、(2008.山东)因病摘除子宫的妇女，将会( )
A、失去生殖能力 B、失去妊娠能力
C、月经仍然存在 D、失去生育能力
7.（2009.山东临沂）如右图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图据图回答下列问题。
（1）［1］的主要功能是 。
（2）有人把度管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的。其实试管婴儿是批用人工的方法使 并进行早期胚胎发育（正常情况下，迷一过程是在女性的［］ 中进行的），胚胎和胎儿的发育仍是在图中［ ］ 中进行。
（3）胎儿通过 与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物。
8.（2009.辽宁锦州）从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
（1）“我”的生命开始于一个称为 的细胞，出生前的“我”舒适地生活在妈妈的肚子的 里，每时每刻，都能通过脐带和 _______从妈妈那获得营养。
（2）随着“哇”的一声啼哭，“我”的呼吸系统开始工作了，其中的 _______是“我”与外界进行气体交换的场所。
（3）刚出生生“我”一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种______（填“简单”或“复杂”）反射。母乳的营养太丰富了，其中 的________是生长发育和细胞更新所城要的主要原料，让“我”快快长大。
（4）青春期的“我”开始长胡子了，这和性器官中的_______分泌的雄性激素有密切的关系。“我”要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
第三部分 生物的遗传与变异
遗传的物质基础
1、遗传：生物学中后代与其亲代相似的现象。“种瓜得瓜，种豆得豆”
2、遗传的控制中心是细胞核。（伞藻嫁接实验：说明伞帽的形状是由细胞核内的遗传物质控制的）。
【点拨】幼鼠体色和提供细胞核的亲本相同是因为：控制体色的遗传信息即基因存在于细胞核中，细胞核是由 提供的所以幼鼠体色是 。
3、染色体、DNA、基因都是遗传物质，DNA是主要的遗传物质。
染色体（细胞核内有能被碱性染料染成深色的物质）在生物的传种接代中具有重要作用。
特点：同种生物的体细胞内都含有数目相同、形态相似的染色体。
成分：包括蛋白质和DNA，其中DNA是生物的主要遗传物质。
结构：双螺旋结构
4、DNA上有许多与遗传相关的片段，叫基因。控制着生物的性状。
5、每条染色体上通常含有一个DNA分子，每个DNA分子包含许多基因。
6、遗传物质之间的关系。
人类染色体与性别决定
1.类型：常染色体：22对
性染色体：1对（XX或YY）。
【点拨】①人类体细胞染色体组成：男：22对常染色体＋XY；女：22对常染色体＋XX
②精子的染色体组成：22条常染色体＋X或22条常染色体＋Y;
卵细胞的染色体组成：22条常染色体＋X
2.传递：体细胞23对，生殖细胞（精子）、卵细胞23条，受精卵23对。
3.性别决定：
（1）女性的性染色体为________，男性的性染色体为_________。卵细胞中的染色体只含X，精子中的性染色体是X或Y。当含X的卵细胞和含Y的精子结合的受精卵，最终会发育成_________；当含X的卵细胞和含______的精子结合的受精卵，最终发育成男孩。
（2）生男生女取决于哪种精子与卵细胞结合。（含X染色体的精子与含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是均等的。）
生男生女的机会是均等的。
性状的遗传
1.性状：生物体的形态、结构、生理特征和行为方式。
2.在遗传学上，把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。一般有显性性状和隐性性状。（举例、判断）
3.性状的遗传（遗传图解）
4.如双眼皮由D控制，单眼皮由d控制，则DD、Dd、dd的表现性状分别是________、_______、_______。如某对夫妇都是双眼皮，孩子是单眼皮，则一家人的基因组成分别是________、_______、_______。
5.在生殖过程中，亲代的基因随着染色体传递给后代，并控制着后代的性状表现。（遗传的是基因，表现的是性状）
6.几种常见的遗传图谱
①纯种的显性和纯种的隐性杂交的后代性状只表现显性性状。
②亲代为纯种和杂种的杂交后代性状有两种表现形式，且比例为1：1。
③亲本基因类型均为杂种，杂交后代的基因型有3种，比例为1：2：1；表现型有2种，比例为3：1。
生物的变异
1.生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。“一母生九子，连母十个样”。
2.遗传的类型：（举例、判断）
不遗传的变异：环境因素
可遗传的变异：遗传物质改变
有利变异：有利于自身生存，如小麦矮杆抗倒状、抗药性
不利变异：如小麦白化苗
3.意义：生物的变异有利于物种的发展和进化。各种有利的变异通过遗传不断积累和加强，更加适应环境。
4.应用：培育优良品种。杂交、诱变。
【巩固练习】
1.（07·恩施）下列说法错误的是（ ）。
A.DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因。
B.染色体由DNA和核酸构成
C.细胞核是遗传信息库
D.每种生物的细胞内染色体数量是一定的
2.（08·山东奥赛）下列关于基因、染色体、性状的叙述中，正确的是（ ）。
A.性状的数目和染色体的对数相等 B.性状的数目比染色体的数目多很多
C.染色体的数目和基因数目一样多 D.染色体对数比基因多很多
3.（08·临沂）将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内，在体外发育成胚胎，再植入黑鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠的毛色为
A.黑色 B.灰色 C.白色 D.黑白相间
4.（08·滨州）科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得抗病毒能力，这个事实说明，控制生物性状的基本单位是
A.基因 B.脂肪 C.蛋白质 D.抗病毒干扰素
5.（06·宜昌）某细胞中有两对基因，分别位于两对色体上，下列图解中正确的是
6.（08·潍坊）用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是（ ）
A.25% B.50% C.75% D.100%
7.人体细胞内的染色体，正常来源是（ ）
A.一半来自于父方，一半来自于母方 B.一半以上来自父方，一半以下来自母亲
C.一半以下来自父方，一半以上来自母亲
D.与父亲相似的人来自父方多，与母亲相似的来自母方多
8.（07·威海）人的身体是由一个受精卵分裂发育而来的。成年人体内的细胞数达到了1014个。在从1个到1014的过程中，细胞内的染色体数目（ ）
A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.始终是23条 D.始终是23对
9.（07·临沂）决定家兔毛色的基因白色（H）对黑色（h）是显性的。一对白毛家兔生了一只黑毛家兔，这对白毛家兔的基因组成是
A.HH和HH B.Hh和Hh C.Hh和hh D.hh和hh
10.下列属于相对性状的一组是
A.人的身高与体重 B.玉米的白粒与黄粒 C.兔的长毛与黑毛 D.家兔的白毛与北极狐的白毛
11.（08·临沂）如果抗倒状（D）对不抗倒状（d）为显性，现有两株不稳定遗传的抗倒状小麦杂交。收获的后代中获得稳定遗传的基因组成（DD）的可能性占______________。
A.25% B.50% C.75% D.100%
12.某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒，每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如果如下表所示：
A B
第1组 0 10
第2组 8 12
第3组 11 9
第4组 13 7
第5组 9 11
（1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是____________，其中有的性染色体的类型是________。
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的？还是不透明的？____________
（3）每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？____________
（4）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理？____________用这种处理方法得到的实验结果是______________________。
（5）根据该实验结果得出的结论是___________________________。
13.豚鼠由黑毛和白毛之分，控制黑毛的基因是B，控制白毛的基因是b，请据图回答问题：
雄性 雌性
亲代 Bb Bb
生殖细胞 B b B b
子代 BB Bb Bb bb
① ② ③ ④
（1）请判断亲代中，雄性豚鼠的性状是______________，雌性豚鼠的性状为____________。
（2）请写出子代豚鼠体毛分别为什么颜色：①_______，②_______，③_______，④_______。
（3）生殖细胞是指__________和____________，它们中的染色体数目是体细胞中染色体数目的_____________。
（4）如果图中亲代雌性豚鼠的体毛是_____________，试分析子代的性状可能有______种。
14..（08年烟台识图综合题）2006年12月22日，中国培育出的首例绿色荧光的转基因克隆猪在东北农业大学顺利降生，下图为研究人员繁殖荧光猪的过程示意图，请分析回答：
（1）在这项研究中，被研究的性状是_____________，控制这个性状的基因是__________；转入该基因的猪能发出绿色荧光说明基因与性状的关系是_____________________。
（2）产生绿色荧光猪的生殖方式是_________________________。
（3）如果甲猪毛色为黑，乙猪毛色为白，丙猪毛色为黑，则荧光猪的毛色应为___________。
（4）研究人员说，荧光猪的后代也能发光，原因是____________________。
（5）自然条件下，猪的繁殖方式是___________________，如果两头黑色的猪生出的小猪中有黑色的也有白色的，那么显性性状为_____________，如果显性基因用B表示，请写出两头亲代黑色猪的基因组成___________________________。
15.观察左面经过整理后的人的成对染色体排序图，请回答（8分）
（1）下图是______________（填男或女）成对染色体排序图，其性染色体组成是____________，染色体是由蛋白质和_______________两种物质组成的。
（2）如果一对夫妇面颊上都有酒窝，他们生育了一个有酒窝的孩子，这是生物的_________现象。这对夫妇都有耳垂，但孩子却没有耳垂，这是生物的______________现象。
（3）已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子，那么这个孩子的基因组成是________________，父亲的基因组成是________________，母亲的基因组成是_______________。
16
.（06·东营表格信息题）人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。下表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据。请分析表中的数据回答下列问题：
（1）如果父母都是褐眼，子女中出现了蓝眼，说明了生物的_______现象。
（2）在遗传学上，蓝眼和褐眼称为_____________。根据表中第______组数据可以推测褐眼是_______________性状。
婚配方式 家庭数目 子女
父亲 母亲 蓝眼 褐眼
Ⅰ 蓝眼 蓝眼 150 625 0
Ⅱ 蓝眼 褐眼 158 317 322
Ⅲ 褐眼 褐眼 29 25 82
（3）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，请写出上述第Ⅲ组数据中双亲婚配的基因组成___________________________。
（4）第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是________________，如果他们与蓝眼人婚配，则所生子女为蓝眼的可能性是_______________。
【能力提升】
1. 现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，在用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状相似于（ ）
A甲 B 乙 C 丙 D甲和丙
2. 青蛙被称为两栖动物的原因是（ ）
A幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
B在水中生殖，在陆地上发育
C 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
D青蛙即能生活在水中，又能生活在陆地上
3. 蝌蚪发育的先后顺序是（ ）
①受精卵 ② 有内鳃的蝌蚪 ③ 又后肢的蝌蚪 ④有前肢的蝌蚪 ⑤ 有外鳃的蝌蚪 ⑥ 幼蛙 ⑦成蛙
A ①②③④⑤⑥⑦ B①⑤②③④⑥⑦
C ①③②④⑤⑥⑦ D①④③②⑤⑥⑦
4．为了防止精子和卵细胞结合，常常在那个部位手术（ ）
A输卵管 B 子宫 C 阴道 D卵巢
5. 胚胎发育的初期营养来自（ ）
A卵黄 B 胎盘 C 输卵管 D子宫
6. 下列关于结扎输卵管和输精管的说法，正确的是（ ）
A能有效阻止生殖细胞的结合 B会使精子或卵细胞不能形成
C会影响睾丸的生理功能 D会影响卵巢的生理功能
7. 人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生一次要经历的场所是（ ）
① 卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥ 阴道
A ①④⑥ B①③④⑥ C ①⑤④⑥ D③④⑥
8. 下列对DNA的叙述正确的是（ ）
A DNA就是染色体，染色体就是DNA
B DNA是遗传信息的载体，存在于细胞核内
C DNA分子是直线结构
D DNA分子的结构比较复杂，但里面没有遗传信息
9. 明水香稻的代表品种为”大红芒”，其子粒洁白这一性状是由什么控制的（ ）
A基因 B 染色体 C DNA D遗传物质
10.下列关于人类染色体的叙述中，正确的是（ ）
① 形成生殖细胞时，成对的染色体要分开 ②生殖细胞的染色体成单存在
③受精卵中的染色体成对存在 ④基因在体细胞中成单存在
A ①②③ B②③④ C ①③④ D①②④
11.一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个百化病患者，预计他们生育一个白化病男孩的概率（ ）
A 3／4 B 1／4 C 1／2 D 1／8
12.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代体细胞，染色体的数量变化规律是（ ）
A 2n →2n→2n B n →n→n C n →2n→n D 2n →n→2n
13.人的红细胞、上皮细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体的数目依次是（ ）
A 0条、23条、46条、46条、46条 B 0条、46条、23条、23条、46条 C 46条、23条、23条、23条、46条 D 23条、46条、23条、23条、23条
14.一位母亲生了一儿一女双胞胎，这两个小孩来自于（ ）
A 一个受精卵 B 一个卵细胞分别与两个精子结合
C 两个受精卵 D两个卵细胞与一个精子结合
15.下列几种变异中，不属于可遗传变异的是（ ）
A红花紫茉莉接受白花紫茉莉传粉后，产生出粉红花紫茉莉
B路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长的却很肥大
C父亲的血型为A型，母亲的为B型，生下了血型为O型的子女
D透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了无花鱼（有透明部分，也有不透明部分）
16.下列说法不正确的是（ ）
A人的受精卵里有46条染色体，肌肉细胞里也有46条染色体
B生物的遗传现象多于变异现象
C受精卵内既含有父方基因，又含有母方基因
D控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开
17.（06·烟台）某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：
组别 婚配方式 被调查家庭数目 子女
单眼皮 双眼皮
1 父母均为单眼皮 31 60 0
2 父母均为双眼皮 34 26 74
3 父母一方为单，一方为双 154 56 128
（1）根据表中第_______组数据可以推测单眼皮为_________。
（2）如果显性基因用B来表示，隐性基因用 b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲婚配的基因组成：_________________。
（3）从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：_________________________。
（4）如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？为什么？_________________________
2附睾
1睾丸
1
2
3
4
3输精管
4尿道
亲代
XX
XY
×
生殖细胞
X
X
Y
子代
XX
XY
女孩
男孩
亲代
aa
Aa
×
生殖细胞
a
A
a
子代
Aa
aa
亲代
AA
aa
×
生殖细胞
A
a
子代
Aa
亲代
Aa
Aa
×
生殖细胞
A
a
子代
Aa
A
a
AA
Aa
aa
组
合
方
式
组
别
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