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第五章 第一节 人体的激素调节 学案
一、学习目标:
1、知道人体激素能够参与生命活动的调节。
2、能够说出生长激素、甲状腺激素和胰岛素对人体的新陈代谢、生长、发育等主要生理功能有调节作用。
3、通过对资料的分析,提高学生科学探究的能力。
二、学习过程:
(一)、内分泌系统与激素
1、自学完成
看课本75、76页,完成下列各题:
(1)、外分泌腺是指分泌物通过 排出去,如 、 、 。
(2)、内分泌腺是指分泌物直接进入腺体内的毛细血管并随着 输送到全身各处,如: 、 、 、 、 、 。
(3)、激素是指 分泌的对身体有特殊作用的化学物质。
(4)、右图1------7个表示什么?
[1] [2] [3] [4]
[5] [6] [7]
2、讨论:内分泌腺与外分泌腺的区别。
(二)、生长素的调节作用
1、自学完成
看课本76页,完成下列各题
(1)、生长激素由人体的 分泌的一种激素。
(2)、幼年时生长激素分泌不足,则患 ,幼年时生长激素分泌过多,则患 ,成年时生长激素分泌过多,则患 。
2、讨论:
生长激素的主要功能是什么?
(三)、甲状腺激素的调节作用
1、自学完成
看课本77页,完成下列各题
(1)、合成甲状腺激素的主要原料是 。
(2)、成人甲状腺激素分泌过多,则患 ,幼儿时甲状腺激素分泌过少,则患 。
(3)、甲状腺激素的主要作用是 和 ,提高 的兴奋性。
2、讨论:呆小症与侏儒症有什么异同?
(四)、胰岛素的调节作用
看课本77页,讨论:
(1)、结扎胰管,胰岛细胞活着为什么不出现糖尿?
(2)、切除胰腺,注射胰岛提取液不出现糖尿的原因。
2、看课本78页,完成下列各题
(1)、胰岛包括 和 。
(2)、外分泌部分泌 ,内分泌部分泌 。后者的主要功能是 ,如促进 等。
[巩固练习]
1、下列腺体属于内分泌腺的是( )
(1)唾液腺 (2)垂体 (3)汗腺
(4)肾上腺 (5)甲状腺 (6)肝脏
A(1)(2)(3)(4) B(1)(3)(5)(6)
C(2)(4)(5) D(3)(4)(5)
2、某人身材矮小,但智力正常,原因是幼年某种激素分泌过少,缺少的激素和所患的疾病是( )
A甲状腺激素 呆小症 B甲状腺激素 侏儒症
C生长激素 侏儒症 D生长激素 呆小症
3、地方性甲状腺肿的原因是( )
A甲状腺机能亢进 B甲状腺机能不足
C饮食缺碘 D甲状腺激素合成后无法进入血液
4、下列激素可影响婴、幼儿发育的是( )
A甲状腺激素 B性激素 C胰岛素 D生长激素
达标测试
1、因激素分泌异常而引起的一组疾病是( )
A糖尿病和佝偻病 B坏血病和侏儒症 C糖尿病和巨人症 D大脖子病和脚气病
2、长期居住在威海的人不会患地方性甲状腺肿,这是因为威海( )
A没有该传染病的传染源 B出产的海产品中含碘丰富
C环境保护好,空气质量优良 D经济发达,居民的营养可以得到保障
3、切除胰脏的狗排除的尿液常引许多蚂蚁,这是因为( )
A胰岛素缺乏使狗出现糖尿 B尿中有糖元
C尿中有氨基酸 D尿中有尿素
4、我国在生物方面的一个伟大创举是人工合成了结晶牛胰岛素,从而能够治疗糖尿病,但治疗时只能注射,不能口服,其原因是( )
A口服不能吸收 B口服不能直接进入血液
C胰岛素是一种蛋白质,口服会被消化 D注射作用快
5、给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠会进入休克状态,要使其及时复苏可注射适量( )
A甲状腺激素 B生长激素 C生理盐水 D葡萄糖
6、左图是人体的主要内分泌腺示意图,根据图回答:
1、如果[ ] 分泌的激素缺乏时,易形成糖尿病
2、在婴幼儿时期[ ] 分泌的 过少,会患呆小症;
[ ] 分泌的 不足,会患侏儒症;分泌过多则患 。
据社会阅历,回答:
1、有的人为获得暴利,会将动物激素加到家畜、家禽的饲料中,如果加激素,它们会在短时间内生长快、体重大,以便增加更大的经济效益。假如我们吃了这样的肉、蛋、奶,身体会受到影响么?
2、生长激素可以促进人的生长,我们可不可以注射生长激素,促进自己长的更高一些?
课外讨论
除课本外,你还知道哪些疾病与激素分泌异常有关?
相信自己的能力哦!
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准备好了么?加油!好好表现自己,OK!
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