七年级生物物质运输的载体课件

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名称 七年级生物物质运输的载体课件
格式 rar
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2010-05-31 16:15:00

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文档简介

课件36张PPT。物质运输的载体2010.3.26 导学目标1、掌握血液的组成及功能作用
2、了解ABO血型系统
3、掌握输血的原则
4、了解血量和义务献血的知识1、观察血液
的试管中, 静置一段时间后,
2、把血液放入装有抗凝剂
可观察到血液有明显的分层现象。(5%的柠檬酸钠
溶液) 血液的组成55%45%血浆1、组成:2、作用:运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。血细胞电镜下的红细胞 形状:特点:作用:两面凹的圆饼状?????????没有细胞核(成熟的),含有血红蛋白主要功能是运输氧
运输部分的二氧化碳
红细胞(RBC) 数量:最多 男:(4.0—5.5) *1012 个/L
女: (3.5---5.0)*1012 个/L想一想?人体的血液为什么是红色的?因为血液中有红细胞,红细胞中有血红蛋白血红蛋白的特性:在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离贫血:血液中红细胞(RBC)的数量过少,
或红细胞中血红蛋白(HGB)含量少电镜下的白细胞特点:作用:有细胞核,比红细胞大。防御疾病。白细胞(WBC)数量:数量最少 (4—10)*109 个/L形状:呈圆球状电镜下的血小板特点:作用:止血和加速凝血最小、没有细胞核血小板(PLT) 数量:(100—300)*109 个/L形状:不规则双面凹
的圆饼状圆球状形状不规则个体最大个体最小比白细胞小(成熟)
无有无 数量最多,
男:
(4.0-5.5)*1012 个/L
女:
(3.5-5.0)*1012 个/L数量最少,
(4—10)*109 个/L(100—300)*
109 个/L主要功能是运输氧
运输部分二氧化碳防御疾病止血和加速凝血RBC 3.59*1012/L <5.0*1012/L贫血知 识 小 擂 台根据显微镜下的人血涂片回答问题:
数量最多的是( ),男女数量差异最大的是( ),能携带氧的是( ),人体被细菌感染时数量显著增多的是( ),能止血和加速凝血作用的是( ),能运输氧和一部分二氧化碳的是( ),缺氧时数量增多的是( ),( )过少,机体会异常出血,( )过多,机体易形成血栓。能运输养料和废物的是( ), 红细胞红细胞红细胞白细胞血小板血浆红细胞红细胞血小板血小板请用图中的字母回答问题:
(1)当人被细菌感染时,数目会显著增加的是( )
(2)男女在数量上差异最大的是(   )
(3)当它在血液中数目减少时,会引起人体皮下出血的是( )
(4)如果血型不合,会凝结成团的是(   )
(5)具有运输养料和废物功能的是(   )
ABCDADCBC 达 标 检 测:
1、血液的组成为( )
A、血浆和血红蛋白 B、血浆和血细胞
C、红细胞和血小板 D、白细胞和红细胞
2、血红蛋白与氧的结合与分离取决于(  )
A、红细胞数量的多少   B、氧浓度的高低
C、二氧化碳浓度的高低  D、血红蛋白含量的高低
BBABO血型系统
发现史卡尔·兰德施泰纳 发现是红细胞凝集的现象导致了输血的失败。发现ABO血型系统,将人的血型分为A型、B型、AB型、O型四种类型。
输血时应遵循的
原则及规律?献血者受血者A型B型AB型O型A型B型AB型O型不凝集凝集凝集不凝集凝集不凝集凝集不凝集不凝集不凝集不凝集不凝集凝集凝集凝集不凝集B、O
A、OA、ABB、AB
ABO、A、B、ABAB、A、B、O
O输血 输血时,不同血型的血液混合后可能发生红细胞的凝集反应,导致严重后果。因此,输血前首先要鉴定血型,保证安全输血。 规律:一般情况下,输血时应该以输同型血为原则;AB型血的人可以接受其他各血型的血液,而O型血的人则可以输给其他各血型的受血者。注意:只有在没有同型血且十分紧急 的情况下,才能输入少量的异型血。血量和献血2、一个健康的成年人一次失血超过多少就会有生命危险? 3、如果一个人失血不超过多少毫升,血浆成分 和血细胞可以在短期内恢复到正常水平?
4、我国的无偿献血制度是从哪一年开始的?
5、一个健康的成年人一次可以献血多少毫升?
6、献血对献血者的要求是什么?
1、一个成年人的血量是多少?献血会不会影响自身的健康呢? 临床实践和科学研究得出如下结论:常献血更有益于健康。 实践表明:长期坚持适量献血的人,体内新鲜的血细胞含量明显高于未献血者,其精力更充沛,身体更健康。无偿献血光荣 作为一个健康公民,应当积极参加无偿献血,为换救他人的生命奉献爱心。6月14日为“世界献血者日”这节课你学到了什么?谢谢!