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第一章 第二节 消化和吸收(一)
一、学习目标
知识目标:
1.??描述消化系统的组成及各器官的形态、结构和生理功能。
2.概述食物的消化过程
能力目标:
分析小肠的结构与其功能的关系。
情感目标:通过分析小肠的结构和功能的关系,形成“结构与功能相适应”的生物学观点。
二、重点难点
1.??消化系统的组成及各器官的形态、结构和生理功能。
2.概述食物的消化和营养物质的吸收过程
3分析小肠的结构与其功能的关系。
三、教学过程
一 消化系统的组成
1.消化系统由消化道和 组成。?
消化道:由口腔、 、食道、 、小肠、 、肛门组成,其中 是消化、吸收的主要场所;最膨大的消化器官是 。?
2.消化腺
(1)人体最大的消化腺是 ,其分泌的消化液为 ,在十二指肠处进入消化道,由此处进入消化道的还有 。胆汁虽然是消化液,但是不含 ,对 只起到乳化作用。
(2)?消化腺分两类,一是位于消化道外的大消化腺,有导管开口于消化道,如肝脏、 、唾液腺,二是分布于消化道壁的小腺体,如胃腺、
二 食物的消化
消化:(1)食物在 里被分解成 的过程。食物的消化方式包
括 和?化学性消化。
在口腔里,可以进行物理性消化,比如牙齿的咀嚼和舌的 ,也能进行化学性消化,那就是唾液里的唾液淀粉酶把 初步分解成麦芽糖,所以,我们咀嚼馒头时间长了,会有甜的感觉。
在胃里也能进行物理性消化,那就是它的胃壁蠕动可以研磨和搅拌食物,使食物和胃液混合,形成粥状 ,也能进行化学性消化,那就是胃液里的胃蛋白酶把 初步分解成多肽。
小肠是最主要的消化器官,除了肠壁蠕动对食物物理系消化外,它也很长,并且里面有肠液、胆汁和 ,可以把食物中的淀粉最终分解成 ,蛋白质分解成 ,脂肪最终分解成甘油和 ,
练习
1.“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物?( )
A.胃 B.小肠 C.大肠 D.肝脏
2.下列消化液中,不能消化蛋白质的是( )
A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胰液
3.在消化腺中分泌胆汁的结构是( )
A.肝脏B.胆囊C.胰D.十二指肠
4.消化淀粉的消化液是由下列哪些腺体分泌的?( )
①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺
A.①④⑤ B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤
5.下列属于化学性消化的是( )
A.牙齿将食物嚼碎
B.唾液使口腔中的淀粉变成有甜味的麦芽糖
C.胃肠蠕动使食物与消化液充分混合
D.胆汁将大的脂肪滴乳化成小的脂肪微粒
6.与馒头中淀粉的消化无关的是( )
A.唾液淀粉酶 B.牙齿的咀嚼
C.舌的搅拌 D.胆汁
7馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收。人体内参与淀粉消化的消化液有( )
A.胃液、胆汁、胰液
B.唾液、肠液、胰液
C.胆汁、肠液、胰液
D.唾液、胃液、肠液
8.如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是( )
A.本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液
B.在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5 ℃的水浴中保温对实验没有影响
C.在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝
D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
9.如图表示三种营养物质的消化情况,据此推断乙是( )
A.淀粉 B.蛋白质C.脂肪D.维生素
10.食物中的淀粉只有被分解成小分子物质才能被细胞直接吸收,该小分子是( )
A.麦芽糖 B.氨基酸C.葡萄糖D.脂肪酸
11.下列消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是( )
A.唾液腺 B.胃腺 C.肠腺 D.肝脏
12.在消化道中,淀粉、蛋白质被消化的起始部位分别是( )
A.口腔和胃 B.口腔和小肠
C.食道和胃 D.小肠和大肠
13.
右图为人体消化系统的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中①④⑥所示器官属于消化系统的 。? 是消化道中最膨大的器官。
(2)人每天吃进的食物被消化后营养主要在图中
所示结构内被吸收,然后随血液循环运往全身。?这主要是因为:① 小肠内表面有大量小肠皱襞和小肠绒毛,扩大了吸收面积;
②小肠绒毛内含有丰富的 ,③小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层 组成。
(3)图中⑥所示器官分泌的消化液中含有消化 、 和 的酶。?
(4)图中④所示器官为人体最大的消化腺 ,它分泌的消化液称为 。
(5)图中⑤里的胃腺分泌的消化液里有 ,可初步消化食物中的一部分 。
答案:1、消化腺、咽、胃、大肠、小肠、胃
(1)肝脏、胆汁、胰液、消化酶、脂肪(2)胰腺、肠腺
二食物的消化
1、消化道、小分子物质、物理性消化
2、搅拌、淀粉。
3、食糜、蛋白质
4、胆汁、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸
练习
A(2)A(3)A(4)A(5)B(6)D(7)B(8)B(9)B(10)C(11)D(12)A
13、(1)?消化腺、胃(2)小肠、毛细血管、上皮细胞(3)脂肪、蛋白质、糖类(4)肝脏、胆汁 (5)胃蛋白酶 蛋白质
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