植物的无性生殖学案
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文档简介
第七节 植物的无性生殖学案
一、学习目标：
（1）区别无性生殖与有性生殖的区别。
（2）举例说出什么是营养繁殖，营养繁殖主要有哪些措施，说明嫁接成功的关键。
（3）描述植物组织培养的过程。
（4）能力：尝试完成一种植物的扦插、嫁接或压条繁殖。
（5）通过比较两大类生殖方式的特点，辩证地认识生命现象；关注无性生殖在生产实践中的应用。
二、重点、难点：重点是列举植物的无性生殖。本节无难以理解的问题。
预习检测：
【生殖的类型】
1．根据两性生殖细胞是否结合，把生殖分为__________和__________两种类型.
(1)有性生殖：是经过________结合的生殖方式.如:绿色开花植物用种子繁殖后代.
(2)无性生殖：不需要___________的结合,由母体直接产生_________的生殖方式.
【营养繁殖】1.概念:植物用__________ _______ _________等营养器官进行繁殖的方式.
2.方法:常见的方法有________ ____________ __________三种.
(1)扦插:
①概念:取一段带____________的枝条,_______插入湿润的土壤中,在适宜的条件下,枝条发育成新个体.
②举例:________ _______ 葡萄 ______ _______等植物.
(2) 嫁接:
①概念:把一种植物的________或________,接在另一个植物体上,使两者长成完整的植物体.
②方式:_________和_________两种.
③关键:接穗和砧木的__________紧密结合在一起.
④举例:_________ _______ ______等果树.
(3)压条:
①概念:把枝条中部的________剥去半圈,埋进土壤并固定,发育成新个体后,再与_______分离.
②举例:_________ _________ ________等不易成活的植物.
【练习】 营养繁殖的优点是:新个体完全保留母体的___________.
【组织培养】
1.概念:在_________条件下,将植物的______ ________或______等切成小块,培养在特制的________上,通过细胞的_________和_________,使它发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养
2优点:短时间内,__________培育出所需的植物新个体,防止_____________的危害,提高了__________效率.
当堂检测
每个选择题1分，填空4分，共计15分：
1. . 在接穗上发育成的枝条上结出的果实，将主要表现( )的特征。
A. 砧木 B. 砧木或接穗 C. 接穗或砧木 D. 接穗
2. 关于组织培养的叙述，错误的是( )。?
A. 方法简单，操作方便 B. 可以防治植物病毒的危害
C. 能培养植物新品种 D. 能在短时间内大量、快速地繁殖植物
3. 下列各项中不属于无性生殖的是( )。?
A. 利用根繁殖 B. 利用茎繁殖 C. 利用叶繁殖 D. 利用种子繁殖
4. 无性生殖和有性生殖的最大区别( )。?
A. 是否产生生殖细胞 B. 亲代是否有性别区别
C. 后代是否有性别区别 D. 是否用茎繁殖
5.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后结出的成熟果实，其味道是( )。?
A. 酸味的 B. 甜味的 C. 果实一半酸味，一半甜味 D. 酸甜适中
6. 进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，这样有利( )，从而促进生根。
A. 吸收水分 B. 吸收无机盐 C. 吸收营养 D. 积蓄有机养料
7. 组织培养依据的原理是( )。?
A. 植物体是由细胞构成的 B. 植物组织的全能性
C. 植物细胞的全能性 D. 植物细胞可以先构成组织、器官，进而形成植物体
8. 植物园引进一批稀有花卉，技术人员想在短时间内大量繁殖，比较理想的方法是( )。?A. 种子繁殖 B. 组织培养 C. 扦插 D. 压条
9. 利用块茎进行繁殖的是( )。?
A. 甘薯 B. 马铃薯 C. 大蒜 D. 洋葱
10. 无性繁殖在生产实践中的益处有( )。?
① 繁殖速度快 ② 后代性状均匀一致 ③ 短期内可获得大量性状一致的植株
④ 引起品种的退化
A. ①③ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①④
11. 繁殖优良品种的果树、花卉时，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖
方法中，最好不要采用( )。?
A. 种子繁殖 B. 扦插繁殖 C. 压条繁殖 D. 嫁接繁殖
12.嫁接分为_______和________两种方式，嫁接成功的关键是____________________________________________________.
一、学习目标：
（1）区别无性生殖与有性生殖的区别。
（2）举例说出什么是营养繁殖，营养繁殖主要有哪些措施，说明嫁接成功的关键。
（3）描述植物组织培养的过程。
（4）能力：尝试完成一种植物的扦插、嫁接或压条繁殖。
（5）通过比较两大类生殖方式的特点，辩证地认识生命现象；关注无性生殖在生产实践中的应用。
二、重点、难点：重点是列举植物的无性生殖。本节无难以理解的问题。
预习检测：
【生殖的类型】
1．根据两性生殖细胞是否结合，把生殖分为__________和__________两种类型.
(1)有性生殖：是经过________结合的生殖方式.如:绿色开花植物用种子繁殖后代.
(2)无性生殖：不需要___________的结合,由母体直接产生_________的生殖方式.
【营养繁殖】1.概念:植物用__________ _______ _________等营养器官进行繁殖的方式.
2.方法:常见的方法有________ ____________ __________三种.
(1)扦插:
①概念:取一段带____________的枝条,_______插入湿润的土壤中,在适宜的条件下,枝条发育成新个体.
②举例:________ _______ 葡萄 ______ _______等植物.
(2) 嫁接:
①概念:把一种植物的________或________,接在另一个植物体上,使两者长成完整的植物体.
②方式:_________和_________两种.
③关键:接穗和砧木的__________紧密结合在一起.
④举例:_________ _______ ______等果树.
(3)压条:
①概念:把枝条中部的________剥去半圈,埋进土壤并固定,发育成新个体后,再与_______分离.
②举例:_________ _________ ________等不易成活的植物.
【练习】 营养繁殖的优点是:新个体完全保留母体的___________.
【组织培养】
1.概念:在_________条件下,将植物的______ ________或______等切成小块,培养在特制的________上,通过细胞的_________和_________,使它发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养
2优点:短时间内,__________培育出所需的植物新个体,防止_____________的危害,提高了__________效率.
当堂检测
每个选择题1分，填空4分，共计15分：
1. . 在接穗上发育成的枝条上结出的果实，将主要表现( )的特征。
A. 砧木 B. 砧木或接穗 C. 接穗或砧木 D. 接穗
2. 关于组织培养的叙述，错误的是( )。?
A. 方法简单，操作方便 B. 可以防治植物病毒的危害
C. 能培养植物新品种 D. 能在短时间内大量、快速地繁殖植物
3. 下列各项中不属于无性生殖的是( )。?
A. 利用根繁殖 B. 利用茎繁殖 C. 利用叶繁殖 D. 利用种子繁殖
4. 无性生殖和有性生殖的最大区别( )。?
A. 是否产生生殖细胞 B. 亲代是否有性别区别
C. 后代是否有性别区别 D. 是否用茎繁殖
5.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后结出的成熟果实，其味道是( )。?
A. 酸味的 B. 甜味的 C. 果实一半酸味，一半甜味 D. 酸甜适中
6. 进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，这样有利( )，从而促进生根。
A. 吸收水分 B. 吸收无机盐 C. 吸收营养 D. 积蓄有机养料
7. 组织培养依据的原理是( )。?
A. 植物体是由细胞构成的 B. 植物组织的全能性
C. 植物细胞的全能性 D. 植物细胞可以先构成组织、器官，进而形成植物体
8. 植物园引进一批稀有花卉，技术人员想在短时间内大量繁殖，比较理想的方法是( )。?A. 种子繁殖 B. 组织培养 C. 扦插 D. 压条
9. 利用块茎进行繁殖的是( )。?
A. 甘薯 B. 马铃薯 C. 大蒜 D. 洋葱
10. 无性繁殖在生产实践中的益处有( )。?
① 繁殖速度快 ② 后代性状均匀一致 ③ 短期内可获得大量性状一致的植株
④ 引起品种的退化
A. ①③ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①④
11. 繁殖优良品种的果树、花卉时，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖
方法中，最好不要采用( )。?
A. 种子繁殖 B. 扦插繁殖 C. 压条繁殖 D. 嫁接繁殖
12.嫁接分为_______和________两种方式，嫁接成功的关键是____________________________________________________.