第一单元 第2课
一、基础知识
1.在下面各句横线处依次填入的词语,最恰当的一组是( )
①如今,时代发生了巨变。我们依然要研讨经典,经典之所以成为“经典”,是因为它们经受了千百年的时间考验,其传达的很多道理依然__________,依然有旺盛的生命力。
②三冬路上,大雪纷扬,那小孩__________地走着,唯恐摔倒。
③在当代中国,无论东西南北,都能__________找到“桃花源”。
A.颠扑不破 如履薄冰 按图索骥
B.颠扑不破 战战兢兢 按图索骥
C.牢不可破 战战兢兢 顺藤摸瓜
D.牢不可破 如履薄冰 顺藤摸瓜
【答案】B
【解析】牢不可破:牢固得不可摧毁。颠扑不破:无论怎样摔打都不会破损。比喻永远不会被推翻(多指理论、道理)。①“很多道理”应用“颠扑不破”。 战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子,用在②恰当。如履薄冰:形容谨慎戒惧。 顺藤摸瓜:比喻沿着发现的线索追根究底。按图索骥:比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。③取“按图索骥”的第二个义项。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停”,这四个短句的忽然加入,使诗歌节奏不但富于变化,而且使我们似乎听到了诗人在席上频频的劝酒声。
B.帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。
C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D.为了积极响应国家“一带一路”倡议,海航集团大力推动“空中通道”建设,它旗下的航空公司新开辟了65条国际航线可以直飞“一带一路”沿线国家及相关地区。
【答案】B
【解析】A.语序不当,“不但”应放在“使诗歌”前面。C.搭配不当,一面对两面。D.句式杂糅,“新开辟了65条国际航线可以直飞……地区”是“新开辟了65条国际航线”和“(这些)航线可以直飞……地区”的杂糅。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
山水田园在文学中出现并非从隐逸文化的意义上开始的,但对山水的表现方式却存在很大差异。________,________。________,________,______。因此,刘勰以为,“庄老告退,山水方滋”,正表明了隐逸文人对自然审美的独特视角。
①诸子作品中自然景物也止于“山水比德”式人格化比衬
②山水自然逐渐上升为一种纯粹独立的审美对象
③随着隐逸文人对自然的真实切入
④《诗经》中的山水自然风景常常是赋比兴的渲染手段
⑤不再仅仅是一种陪衬或象征
A.④⑤③②① B.④①③②⑤
C.③②①④⑤ D.③①②⑤④
【答案】B
【解析】④句是对首句中“山水田园在文学中出现”进行具体阐释,①句中的“诸子作品”“也”是紧跟着④句,由此可选定B。
4.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一项是( )
人们普遍认为生物认证技术的安全系数很高。__①__事实并非如此。例如,人脸识别__②__看起来很先进,__③__已经被一些不法分子破解并用来“盗刷”。目前生物认证技术还不够成熟,其实__④__适合于门禁等不联网的本地化应用。在互联网环境下,大量的生物特征数据__⑤__被盗,带来的风险要比“盗刷”严重得多。这__⑥__是生物认证方式的真正“痛点”。
选项
①
②
③
④
⑤
⑥
A
然而
虽然
却
更
一旦
才
B
不过
即使
也
更
一旦
就
C
但是
虽然
却
只
万一
就
D
可是
即使
也
只
万一
才
【答案】A
【解析】①转折语气明显,用“然而”或“但是”。②不属于假设,不能用“即使”,要用“虽然”。③根据前面,用“却”。④用“更”更符合实际,用“只”过于绝对。⑤用“一旦”,表示有可能,符合语境;而“万一”则常用于主观认为发生的可能性极小的非常态事件。⑥用“才”,表示在前面“盗刷”的基础上进一步强调“真正的风险”。
二、文本阅读
阅读课文的34~40段,完成后面的题。
5.小说为什么安排别里科夫与华连卡婚事失败这一情节?
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【答案】为了讽刺别里科夫愚蠢的神经质和变态心理。
【解析】别里科夫内心并未萌发一种真正的爱意,他准备结婚,是因为“昏了头”,不是因为“爱”。
6.几声“响亮而清脆”的笑声就结束了别里科夫的性命,作者这样写的用意是什么?
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【答案】 说明貌似强大的别里科夫实际上非常脆弱,以此揭示了沙皇统治的脆弱本质。
【解析】几声笑声,就结束了别里科夫的性命,可见其本质的脆弱。
7.埋葬别里科夫既然是一件“大快人心的事”,可“我们”为什么还要“露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情”呢?
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【答案】表明了环境的恶劣,人们的恐惧。不敢流露真情实感,这正是专制的结果。
【解析】心里高兴可又露出忧郁和谦虚的脸相,这一现象说明人们的一种心态,解答本题要剖析造成这种现象的原因。
8.“这种装在套子里的人,却还有很多,将来也还不知道有多少呢!”这句话应如何理解?试从小说的“现实意义”和“历史意义”两个角度作简要说明。
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【答案】 作者塑造的别里科夫已超越了时代、国别的限制,成为那些害怕新事物、维护旧事物,阻碍社会发展的人的代名词。他既是特定时代的典型人物,也是某种性格在不同时代的体现。
【解析】解答本题要搞清楚别里科夫这个典型形象的性格特点和这一形象的深远影响。
三、课外阅读
阅读下面的文字,完成后面的题。
胖子和瘦子
契诃夫
在尼古拉铁路①的一个火车站上,有两个朋友相遇:一个是胖子,一个是瘦子。胖子刚在火车站上吃过饭,嘴唇因粘着油而发亮,就跟熟透的樱桃一样。他身上冒出白葡萄酒和香橙花的气味。瘦子刚从火车上下来,拿着皮箱、包裹和硬纸盒。他冒出火腿和咖啡渣的气味。他背后站着一个长下巴的瘦女人,是他的妻子。还有一个高身量的中学生,眯细一只眼睛,是他的儿子。
“波尔菲里!”胖子看见瘦子,叫起来,“真是你吗?我的朋友!有多少个冬天、多少个夏天没见面了!”
“哎呀!”瘦子惊奇地叫道,“米沙!小时候的朋友!你这是从哪儿来?”
两个朋友互相拥抱,吻了三次,然后彼此打量着,眼睛里含满泪水。两个人都感到愉快的惊讶。
“我亲爱的!”瘦子吻过胖子后开口说,“这可没有料到!真是出其不意!嗯,那你就好好地看一看我!你还是从前那样的美男子!还是那么个风流才子,还是那么讲究穿戴!啊,天主!嗯,你怎么样?很阔气吗?结了婚吗?我呢,你看得明白,已经结婚了……这就是我的妻子路易丝,娘家姓万采巴赫……她是新教徒……这是我儿子纳法奈尔,中学三年级学生。这个人,纳法尼亚②,是我小时候的朋友!我们一块儿在中学里念过书!”
纳法奈尔想了一会儿,脱下帽子。
“我们一块儿在中学里念过书!”瘦子继续说,“你还记得大家怎样拿你开玩笑吗?他们给你起个外号叫赫洛斯特拉托斯③,因为你用纸烟把课本烧穿一个洞。他们也给我起个外号叫厄菲阿尔忒斯④,因为我喜欢悄悄到老师那儿去打同学们的小报告。哈哈……那时候咱们都是小孩子!你别害怕,纳法尼亚!你自管走过去,离他近点……这是我妻子,娘家姓万采巴赫……新教徒。”
纳法奈尔想了一会儿,躲到父亲背后去了。
“嗯,你的景况怎么样,朋友?”胖子问,热情地瞧着朋友,“你在哪儿当官?做到几品官了?”
“我是在当官,我亲爱的!我已经做了两年八品文官,还得了斯坦尼斯拉夫勋章。我的薪金不多……哎,那也没关系!我妻子教音乐课,我呢,私下里用木头做烟盒。很精致的烟盒呢!我卖一卢布一个。要是有人要十个或者十个以上,那么你知道,我就给他打个折扣。我们好歹也混下来了。你知道,我原来在衙门里做科员,如今调到这儿同一类机关里做科长……我往后就在这儿工作了。嗯,那么你怎么样?恐怕已经做到五品文官了吧?啊?”
“不,我亲爱的,你还要说得高一点才成,”胖子说,“我已经做到三品文官……有两枚星章了。”
瘦子突然脸色变白,呆若木鸡,然而他的脸很快就往四下里扯开,做出顶畅快的笑容,仿佛他脸上和眼睛里不住迸出火星来似的。他把身体缩起来,哈着腰,显得矮了半截……他的皮箱、包裹和硬纸盒也都收缩起来,好像现出皱纹来了……他妻子的长下巴越发长了。纳法奈尔挺直身体,做出立正的姿势,把他制服的纽扣全都扣上……
“我,大人……很愉快!您,可以说,原是我儿时的朋友。现在忽然间,青云直上,做了这么大的官,您老!嘻嘻。”
“哎,算了吧!”胖子皱起眉头说,“何必用这种腔调讲话呢?你我是小时候的朋友,哪里用得着官场的那套奉承!”
“求上帝饶恕我……您怎能这样说呢,您老……”瘦子赔笑道,把身体缩得越发小了,“多承大人体恤关注……有如使人再生的甘霖……这一个,大人,是我的儿子纳法奈尔……这是我的妻子路易丝,在某种程度上说,是新教徒……”
胖子本来打算反驳他,可是瘦子脸上露出那么一副尊崇敬畏、阿谀谄媚、低首下心的丑相,弄得三品文官恶心得要呕。他扭过脸去不再看瘦子,光是对他伸出一只手来告别。
瘦子握了握那只手的三个手指头,弯下整个身子去深深一鞠躬,嘴里发出像中国人那样的笑声:“嘻嘻嘻。”他妻子微微一笑。纳法奈尔并拢脚跟立正,把制帽掉在地下了。三个人都感到愉快的震惊。(1883年)
【注】①尼古拉铁路:在莫斯科和彼得堡之间的一条铁路,以沙皇尼古拉一世名字命名。②纳法尼亚:纳法奈尔的爱称。③赫洛斯特拉托斯:希腊人,公元前356年放火烧掉了以弗所城狄安娜神庙,因而闻名。④厄菲阿尔忒斯:希腊人,公元前5世纪,为波斯军队带路,出卖同胞,引敌入境。
9.下列对小说的分析和概括,不正确的一项是( )
A.这篇小说通过两个老同学在车站邂逅的场景和对话,描绘了两个人的情绪变化,反映了俄国官场中的森严等级和小官吏的卑躬屈膝,鞭挞伪善、庸俗的社会畸形心态。
B.这篇小说的开篇非常简洁:“在尼古拉铁路的……一个是瘦子。”一句话就把小说的地点、人物、事件交代齐备了。
C.这篇小说着重描写的人物是瘦子,对他前后的态度变化采取了夸张的对比的写法,这使人物的形象更加鲜明突出。
D.这篇小说揭示的社会问题是深刻、严肃的,但由于作品中夹杂着浓厚的幽默、滑稽成分,给人一种轻松的感觉,减弱了小说主题原有的悲哀、凝重之情。
【答案】D
【解析】D.小说悲哀、凝重之情其实深深蕴含于字里行间,正是透过喜剧化的幽默、滑稽,小说揭露的社会问题更加令人悲哀。
10.简析“三号人物”纳法奈尔。
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【答案】(1)从表现手法分析,小说四处描写纳法奈尔的行为动作,通过他的行为动作反映他的心理。在知道胖子是三品文官之前有两处“想了一会儿,脱下帽子”“想了一会儿,躲到父亲背后去了”。心里犹豫,不想太靠近。知道之后也有两处,“挺直身体,做出立正的姿势”,制服的纽扣全都扣上,还紧张得把制帽掉在地下。过分的崇敬,也不是正常心理。
(2)从人物结构关系分析,讽刺地写“三号人物”纳法奈尔,是从侧面烘托“一号人物”瘦子的形象。
(3)从人物塑造的社会价值分析,说明崇拜权力的思想意识已经深入到下一代。
【解析】从一个角度或几个角度分析都可以,只要言之成理即可。分析应正确和深刻。
11.有人说,小说写三品文官胖子十分看重小时的友谊,而八品文官瘦子却是一副奉承阿谀、低首下心的丑相。这是否表示作者对待胖子和瘦子的态度不一样?小说为什么把讽刺的主要矛头对准“小人物”瘦子而不是达官贵人胖子?请你谈谈作者这种艺术处理的得失。
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【答案】(1)从批判等级森严的社会的角度看,作者对待胖子和瘦子的态度是一样的。开始,两人都十分重视小时的友谊;变化是从胖子得意扬扬地宣布“已经做到三品文官……有两枚星章了”开始的,尤其是最后胖子“扭过脸去不再看瘦子,光是对他伸出一只手来告别”。小说对胖子口头上说不要官场奉承、行动上居然用这种居高临下的官场做派对待老同学作了重重的鞭挞。
(2)这篇小说的写作意图主要是对人格进行刻画。人格的高低贵贱与官阶的大小本无必然关系。但是两人从见面的三次拥抱接吻到告别的握三个指头的变化,正是由于官阶大小引起的。这种前后变化在小人物身上体现得更充分,更有戏剧性。因此,作者把讽刺的矛头集中在瘦子身上,凭借精巧的艺术细节和对人物的真实描绘,折射出畸形的社会心态,鞭挞了人性丑恶的一面,具有深刻的审美意义。
四、语言表达
12.如果在别里科夫坟上立一块墓碑,征求一副墓联,请根据文章内容,设计墓联。
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【答案】示例一:为现实生活所套,因终身大事而终。
示例二:谨小慎微,心惊胆战过日子;守规遵矩,诚惶诚恐上西天。
【解析】墓联要合乎对联的要求,上下联对仗,同时,墓联要体现别里科夫的性格特点。
13.根据下面一段文字,给拍客下一个定义,不超过50个字。
互联网时代出现了这样一群人。他们富有社会责任心和爱心,眼界开阔,留意生活中的点点滴滴,从中择取社会“热点”,用手机、数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频,用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思考,然后以发彩信或电子邮件的方式,上传到网络分享、传播。他们被称作“拍客”,不需要高超的摄影技术,妇孺皆可,老少皆宜。
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【答案】拍客是互联网时代利用数码设备拍摄图像或视频,上传到网络分享传播的人。
【解析】所谓下定义,就是用简短明确的语句提示概念的内涵,即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是:被定义概念=种差(“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性)+邻近属概念(“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念)。下定义的三个步骤:第一步:提取“邻近属概念”。第二步:寻找种差。第三步:整合成单句。本题“拍客”是被定义概念,“人”是属概念。基本格式为拍客是什么人。然后从上文中找出能概括“拍客”的内容做“人”的定语。
课件53张PPT。第2课 装在套子里的人法国思想家帕斯卡尔说过:“思想形成人的伟大。”契诃夫在痛苦的创作历程中,不会去与出版商讨论版税的比例;他在以文学的方式关怀社会时,不会想到名车别墅、醇酒妇人,而仅仅是自觉履行一个正直的知识分子作家的良知。
尽管契诃夫生前没有看到他所憎恶的社会制度的灭亡,但这并不妨碍他的理想与良知通过其伟大的作品留传久远,影响着有良心的知识分子们为社会的不断进步、美好而筚路蓝缕,这是一条艰难的布满荆棘的崎岖之路,唯其如此,才更成为我们在今天重申勿忘契诃夫的意义所在。
《勿忘契诃夫》生活是极不愉快的玩笑,不过要使它美好却也不难。为了做到这一点,光是中头彩赢了20万卢布、得了“白鹰”勋章、娶了个漂亮女人、以好人出名,还是不够的——这些福分都是无常的,而且也很容易习惯。
为了不断地感受到幸福,甚至在苦恼和愁闷的时候也感到幸福,那就需要:(一)善于满足现状;(二)很高兴地感到:“事情原来可能更糟呢。”这是不难的。
契诃夫《生活是美好的》契诃夫(1860—1904),19世纪俄国最后一位批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,优秀的短篇小说家和剧作家,一生创作了3470多篇小说,有“短篇小说之王”之称。列夫·托尔斯泰称他是“无与伦比的艺术家”。著有《第六病室》《带阁楼的房子》《装在套子里的人》《姚内奇》等。剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》。作者介绍19世纪末,正处在无产阶级革命前夜,工人运动逐渐展开,沙皇亚历山大二世被刺身亡,三世即位后加强了恐怖统治,警察和暗探密布俄罗斯,大批革命者被流放,进步报刊被查封,政府对舆论钳制日益加深,告密之风日益盛行,许多要求自由的人惨死于政治迫害,在这种禁锢得比罐头还严密的专制制度下,沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治,他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物,这种人不但出现在官场上,而且出现在知识界,契诃夫的《装在套子里的人》描述的就是这样一个人物形象。背景解读世界四大短篇小说巨匠是:法国的莫泊桑; 俄国的契诃夫; 美国的欧·亨利;美国的马克·吐温。知识链接字音字形1.词语释义
孤僻:(性格)怪僻,不合群。
撮合:从中介绍促成。
歹毒:阴险狠毒。
讥诮:冷言冷语地讥讽。
周济:对穷困的人给以物质上的帮助。
安然无恙:原指人平安没有疾病,后泛指平平安安没有受到任何损伤。词语
六神不安:形容心慌意乱,没有主意。
垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的神情。
筋疲力尽:形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
大快人心:指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。2.近义词辨析
(1)怂恿·纵容
怂恿:指鼓动别人去做(某事)。
纵容:指对错误行为不加制止,任其发展。
区别:“纵容”表示纵容者对被纵容者的行为不加干涉,默许被纵容者肆无忌惮地横行。“怂恿”表示怂恿者对被怂恿者的行动主动积极地支持,有“火上加油”的意思。
例句:①他一再________我到上海去发展。
②他明知孩子的行为是违法的,不但不加以制止,反而包庇________。(2)战战兢兢·惊慌失措
战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子;形容小心谨慎的样子。
惊慌失措:由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
区别:都形容惊慌,“惊慌失措”有不知所措的意思。
例句:①那小孩________地走着,唯恐摔倒。
②遇到危险情况,应该沉着冷静,不要________。(3)辖制·挟制
辖制:管束;控制。
挟制:倚仗势力或抓住别人的弱点,强使服从。
区别:“辖制”有逼迫其听从自己的含义。
例句:①最新一项民意调查显示,94%的巴勒斯坦人拒绝以色列以任何形式控制圣殿山;82%的巴勒斯坦人拒绝约旦河西岸的犹太人定居点由以方________。
②他被关在一个狭小的团体式社团内,默默无闻地受着他人的指挥和________。(4)不只·不止
不只:不但,不仅,有递进义。
不止:①继续不停;②表示超出某个数目或范围。
区别:都可以表示超出某个数量或范围。“不止”多用于数量词前,表示会超过某个数目或范围。“不只”用于表示递进关系,有“不仅会这样、还会这样”的意思,用法同“不但、不仅”。
例句:老张________是工作认真,在家里也是一把好手,还特爱帮人操持事,他替乡亲们做的好事远________一件两件。(5)声明·申明
声明:公开表示态度或说明真相;声明的文告。
申明:郑重说明。
区别:“声明”重在公开宣布,以让公众知道。“申明”重在说明,以说服对方。
例句:此前中国政府已发表________,向全世界________了鲜明的立场。
【答案】(1)①怂恿 ②纵容 (2)①战战兢兢 ②惊慌失措 (3)①辖制 ②挟制 (4)不只 不止 (5)声明 申明1.整体感知作品,了解故事情节,说说全文可以分为几个部分。
【答案】全文可分为三个部分:
第一部分(1~5自然段):介绍别里科夫的外表、生活习惯和思想性格。
第二部分(6~37自然段):写别里科夫与华连卡的恋爱及最后失败。(包括开端、发展、高潮、结局)
第三部分(38~40自然段):写别里科夫之死。埋葬了别里科夫,但生活中还有许多的“别里科夫”。2. 文中写别里科夫在生活和思想方面都有哪些“有形的”和“无形的”套子?他为什么要把自己装在套子里?
【答案】生活方面的“套子”(有形的):
①衣着打扮:晴天穿雨鞋和棉大衣、带雨伞;脸藏在竖起的衣领里;戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵耳朵眼。
②生活习惯:把雨伞、表、削铅笔的小刀等统统装在套子里;一坐上马车,总要支起车篷;睡觉蒙头;卧室像箱子,床上挂帐子。
思想方面的“套子”(无形的):
喜欢歌颂过去;用所教的古代语言躲避生活;只相信政府的告示和报纸文章;对不合规矩的事闷闷不乐;他经常说的一句话是“千万别闹出什么乱子来”。
别里科夫之所以把自己装在套子里,是因为他顽固地维护旧制度旧秩序,害怕和反对一切新生的进步的事物,因循守旧,保守反动。3.别里科夫整天战战兢兢,他怕的是什么呢?全城的人为什么又怕这个胆小如鼠、弱不禁风的人呢?为什么他能辖制全城呢?
【答案】他整天战战兢兢,是害怕生活中的新事物,害怕社会变革,害怕动摇旧秩序。他自觉地维护着旧制度旧思想,周围的人还没有勇气敢跟他斗,所以都怕他,受他辖制。他不但要把自己装在套子里,而且也想把周围的一切也装进套子里。这两种怕,表面上是矛盾的,但只要我们结合当时的情况,就会发现总根源都是沙皇专制制度。别里科夫所依附的沙皇统治,一方面极力加强反动统治,在全国造成沉重压抑的气氛;另一方面,又是行将灭亡,摇摇欲坠。革命的风暴还未到来,大多数人还感到迷茫,不敢起来斗争,所以别里科夫能够辖制全城。结构图表小说的主题可以从两个方面归纳:(1)社会的角度:揭露了沙皇政府对自由的压制、对人权的践踏、对民众的专制。别里科夫能辖制小城的人们,其根源就在于有反动政府的统治作为他的后台;(2)个人的角度:别里科夫作为一个小人物,既可恨又可悲,他思想上保守顽固,恐惧社会进步,甚至到了荒谬的地步,他在政治上成了反动政府的卫道士;他在现实生活中,也因为和众人格格不入而孤僻一生,最终孤独地死去。别里科夫个人的一幕幕丑剧、喜剧、悲剧,都是黑暗的社会政治现实造成的,因此,别里科夫的形象折射出强烈的社会批判意义。主旨探微1.全城的人都怕别里科夫,为什么华连卡姐弟不怕?为什么要写华连卡姐弟?
【对应考点】鉴赏文学作品的形象
【提示】本题主要分析小说中次要人物对主要人物和主题的表现作用。
小说中次要人物的作用:(1)侧面衬托,个性鲜明。侧面衬托,就是通过对其他人物、事件的叙述和描写,来衬托主要人物。通过次要人物的活动来衬托主人公的活动和形象,从而达到塑造人物形象的效果。也就是说,次要人物可以将原本单调的故事情节衬托得活灵活现,凸现人物品质,表达思想感情,使主要人物更加鲜明清晰。(2)次要人物能够推动故事情节的发展。【答案】(1)华连卡姐弟是具有新思想、敢说敢为的年轻人,代表一种新生的进步力量,必然向旧势力斗争。
(2)写华连卡姐弟,是为了反衬别里科夫,进一步揭露他套子式的思想和生活。以他爱情和婚事的失败来说明这样的人绝不可能从“套子”里爬出来。“恋爱”的过程实际上也是新旧两种思想斗争的过程,特别是他最后被华连卡的弟弟推下楼,最终郁闷而死,这充分表明当时的社会中别里科夫式的人物很多,但终将被送进坟墓,沙皇统治必将灭亡。2.但为什么一个礼拜没完,生活又恢复旧样子了呢?课文最后一句话有什么深刻含义?
【对应考点】体会重要语句的丰富含意
【提示】体会语句含意,最重要的就是要联系文章这个整体,联系具体的语言环境,考虑语句在具体语境中的意义。具体地说,我们可以从以下几个方面来思考:
①联系文章的创作背景或中心思想理解语句在文中的含意。
②联系人物形象理解语句在文中的含意。
③结合作者的感情理解语句在文中的含意。
④联系上下文理解语句的含意。
⑤联系修辞特点来理解语句的含意。
本题要从文章的创作背景或中心思想角度进行深入细致地分析。
【答案】只要沙皇专制制度没有被推翻,就会在这块土壤上不断滋生出新的别里科夫,所以生活还是老样子。作者启迪人们,不推翻沙皇专制统治,不铲除腐朽的思想,就永远存在着别里科夫这样的人物,生活就不可能自由快活,所以必须从根本上推翻沙皇腐朽反动的统治。
3.小说自始至终用幽默讽刺的手法刻画别里科夫可悲、可笑、可鄙的性格。那么,小说中讽刺幽默手法的运用主要表现在哪些方面?
【对应考点】鉴赏文学作品的表达技巧【提示】讽刺手法犀利有力,而且使用灵活,或正面进攻,或旁敲侧击;或讽刺揶揄;或正颜厉色;嬉笑怒骂,皆成文章。归纳起来,讽刺手法大致有以下几种:
(1)夸张法,把人或事的假、丑、恶加以扩大或缩小,使之变相、变形,以突出这一侧面的特征,达到讽刺的目的。
(2)对比法:即把被讽刺的对象,在对待同一人或事的前后不同的言行上进行描述,以显示被讽刺对象的愚蠢可笑。
(3)托物法,这是一种把讽刺对象托比于某物,使讽刺对象具体化、形象化的手法。
(4)反说法,是“反话正说”,用肯定赞美的语言描述明显的丑恶、虚假的现象,表达作者的鄙视与挖苦。【答案】(1)一方面是夸张人物性格本身,像别里科夫这样整天躲在“套子”里的人,在现实生活中是不可能存在的。(2)另一方面是夸张人物的作用,说他把“整个中学”辖制了“足足十五年”,连“全城都受着他辖制”,大家什么都不敢干。这些夸张是作者对生活的高度概括,展现了社会的真实本质。别里科夫是众多“套中人”的典型代表,而他对人们的压制,也是专制意识形态对民众的种种压迫的缩影。(3)三是以戏剧化的情节,描写别里科夫可悲的下场。他生平最怕出乱子,结果乱子偏偏找上他,挺好的婚事让他自己无端搞出了“乱子”,这不是绝妙的讽刺吗?“言为心声”,语言通常是人物内心世界的表露。语言描写能使人物形象显得更加丰满。如别里科夫的“千万别闹出什么乱子”,一句话写出了别里科夫封闭、怀旧、胆小、多疑的性格。“为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起见,我得把我们的谈话内容报告校长——把大意说明一下。我不能不这样做。”可见乐于告密的他对自己的无耻行为振振有词,充分表现出了他人格的卑鄙。技法镜鉴请选取你熟悉的人物,运用语言描写,写一篇短文。(300~400字)
【答案】【示例】
皱纹中的智慧
“呦喝,呦喝……”爷爷沙哑的呼声在空旷的地里显得格外清晰。天上乌云开始汇聚,要下雨了,我忙跑到田埂边。“爷爷,快回来!”“知道了,就这一块了,耕完再回去。”话毕,又响起了呦喝声。天空果真飘起细密的雨。爷爷回来时身子已湿透,脚上沾满了泥。即时小练
“爷爷,你把牛卖了吧,这牛都老了,耕地太费力了,现在有机器,很方便啊。”我望着爷爷,说出心里的想法。“小丫头,这牛耕得虽然慢,也是老祖宗留下的法子,适用啊。趁爷爷还有劲,多耕些地,比机器耕得细呀,也不伤地。”如今,村里只剩爷爷这一头牛了,也只剩爷爷一个人还在用牛耕地。望着屋外的雨,我明白了:“智慧是一种历久弥新的经验。”烟雨朦胧中,一人一牛,多么和谐,多么自然。鉴赏小说人物的形象
【考点解读】
鉴赏小说中的人物形象要求考生准确把握人物形象的特征,理解人物在作品中活动的原因和时代意义等。其鉴赏的具体目标:一是揭示人物的典型意义;二是简要分析人物的性格特征。对接高考【考查动态】
纵观近几年的高考试卷,对鉴赏小说人物形象的考查呈现如下规律:
(1)近几年的全国卷中,对小说人物形象的鉴赏是文学类文本阅读的必考内容。
(2)本考点一般采取主观题的形式。
(3)五选二的选择题中也常有对人物形象的鉴赏与评价的选项。【解题技巧】
鉴赏小说的人物形象,就要抓住人物的言行,分析人物的性格特征。同时,要把握文章的时代背景和作者的情感倾向。其答题思路为:
①画——在文章中画出有关对人物语言、行为、神态、动作等描写、叙述的句子;
②析——在把握文章背景和作者情感倾向的基础上,依据画出的句子,分析人物的精神面貌和性格特征;
③明——把握文章背景,明确人物的代表类型、地位、意义;
④答——答案的要点包括人物的性格特征和人物的典型意义。
组织答案时,人物的形象用一些概括性的词语表述,然后还要联系作品的相关内容作简要分析。概括时要尽可能做到要点全面,并按某一顺序排列。阅读下面的文字,完成的后面的题。
战 争
[美]迈尔尼
1941年9月,我在伦敦被炸伤,住进了医院。我的军旅生涯就此黯然结束。我对自己很失望,对这场战争也很失望。
一天深夜,我想给一位朋友打电话,接线生把我的电话接到了一位妇女的电话线上,她当时也正准备跟别人通话。真题典例“我是格罗斯文诺8829,”我听见她对接线生说,“我要的是汉姆普斯特的号码,你接错了,那个倒霉蛋并不想跟我通话。”
“哦,我想是。”我忙插嘴。
她的声音很柔和,也很清晰,我立刻喜欢上了它。我们相互致歉后,挂上了话筒。可是两分钟后,我又拨通了她的号码,也许是命中注定我们要通话,我们在电话中交谈了20多分钟。
“你干吗三更半夜找人说话呢?”她问。
我跟她说了原因,然后反问:“那么你呢?”她说她老母亲睡不好觉,她常常深夜打电话与她聊聊天。之后我们又谈了谈彼此正在读的几本书,还有这场战争。
最后我说:“我有好多年没这样畅快地跟人说话了。”
“是吗?好了,就到这里吧,晚安。祝你做个好梦。”她说。
第二天整整一天,我老在想昨晚的对话情形,想她的机智、大方、热情和幽默感。当然还有那悦耳的口音,那么富有魅力,像乐曲一样老在我的脑海里回旋。到了晚上,我简直什么也看不进。午夜时,格罗斯文诺8829老在我脑海里闪现。我实在难以忍受,颤抖着拨了那个号码。电话线彼端的铃声刚响,就马上被人接起来。“哈罗?”
“是我,”我说,“真对不起,打扰你了,我们继续谈昨晚的话题,行吗?”
没说行还是不行,她立即谈起了巴尔扎克的小说《贝姨》。不到两分钟,我们就相互开起玩笑,好像是多年的至交。这次我们谈了45分钟。午夜时光和相互的不认识,打破了两人初交时的拘谨。我提议彼此介绍一下各自的身份,可是她婉言谢绝了。她说这会把事情全弄糟,不过她留下了我的电话号码。我一再许诺为她保密,直到战争结束。于是她说了一些她的情况,17岁时她嫁给一个自己不喜欢的男人,以后一直分居。她今年36岁,唯一的儿子在前不久的一次空袭中被炸死了,年仅18岁。他是她的一切。她常常跟他说话,好像他还活着。她形容他像朝霞一样美,就跟她自己一样。于是她给我留下了一幅美丽的肖像。我说她一定很美,她笑了,问道:“你怎么知道的?”我们越来越相互依赖,什么都谈。我们在大部分话题上看法相似,包括对战争的看法,我们开始读同样的书,以增加谈话的情趣。每天夜晚,不管多晚,我们都要通一次话。如果哪天我因事出城,没能通话,她就会埋怨说她那天晚上寂寞得辗转难眠。
随着时间的推移,我愈来愈渴望见到她。我有时吓唬她说我要找辆出租车立刻奔到她跟前。可是她不允许。她说如果我们相见后发现彼此并不相爱,她会死掉的。整整12个月,我是在期待中度过的。我们的爱情虽然近在咫尺,却绕过了狂暴的感情波澜,正平稳地驶向永恒的彼岸。通话的魅力胜过了秋波和拥抱。一天晚上,我刚从乡间赶回伦敦,就连忙拿起话筒拨她的号码。一阵嘶哑的尖叫声代替了往日那清脆悦耳的银铃声,我顿时感到一阵晕眩。这意味着那条电话线出了故障或者被拆除了。第二天仍旧是嘶哑的尖叫。我找到接线生,请求他们帮我查查格罗斯文诺8829的地址,起先他们不理睬我,因为我说不出她的名字。后来一位富有同情心的接线小姐答应帮我查查。
“当然可以。”她说,“你好像很焦急。是吗?嗯,这个号码所属的那片区域前天夜里挨了炸弹,号码主人叫……”
“谢谢,”我说,“别说了,请你别说了。”
我放下了话筒。
(沈东子译,原文有删改)小说中的女主人公有哪些性格特点?请简要分析。
【答案】①大方热情、机智幽默,懂得及时化解生活矛盾。②乐观向上、热爱生活,战争和不幸都不能阻止她对美好生活和爱情的追求。③善良真诚、理性克制,有责任感,关心母亲,思念儿子,真诚待“我”。
【解析】人物形象,一般可以从以下几个方面来概括:①人物的身份、地位、经历、教养、气质等;②人物的外貌、语言、行动和心理所揭示的人物性格;③小说中人物所处的社会历史背景;④文中对其他人物的介绍和评价。本题可以依据“我”的感受和她的表现来概括其性格特点。装在套子里的人
改变世界很难,改变自己却很简单;去掉束缚心灵的套子,才能与地球同转。
——题记
舞台上,他与风云共舞,邀日月同歌,或悲戚,或豪壮,引得天地为之久低昂。
舞台下,我平淡似水,静观山河动摇,星辰色变,任他举止尽收心底,任他衣袂舞动眼前,却始终沉默不语。美文赏读
但是,我却清楚见得华丽的衣饰下,他的表情复杂多样,仿佛包裹着僵硬的外壳,分不清是欣喜,还是忧伤。
欣喜?忧伤?不知因何而起,我也不愿追问。仅仅是一场戏而已。
戏里,他是主角,配角是所有其他的人,而观众,就只有我。
这戏的名字,叫作历史。一
金殿玉阶,珠翠琳琅。开场,他在那遥远的封建时代,扮演着主宰苍生的帝王。三呼万岁,四海归一,都是他的专有。俯视天下,他英姿飒爽,豪情万丈。
然而千古一帝的神话,是他的艺术,亦是他亲手挖掘的坟墓。笙歌艳舞,海内升平,一片繁荣的景象下,却处处暗藏杀机。他见得国泰民安,见得五谷丰盛,却见不得半点黑暗,见不得一丝裂缝。完美的套子禁锢住了他再创霸业的雄心,他却从未想过挣脱。终于,坚如磐石的基业土崩瓦解,他却无力挽回注定的败局。
幕落,戏终,留给我的只有他走向倾颓的背影。
他叹,他悲,他怨上天不公!可他偏偏忘记,习惯了装在成功的套子里,甚至是用虚伪的完美自欺欺人,不思进取,才是最致命的一击。
也许他至死都不会明白,欲改变世界,必先改变自己。二
百年之前,他也曾做过群众演员。
蒙昧之时,他与四万万人一般,单调地过着属于自己的日子,很满足,甚至是不加掩饰的自豪。他庆幸生于盛世,庆幸于做“天朝上国”的子民。所以他生来蔑视“番邦蛮夷”——金发鹰眼的“草民”,对其“鄙陋之器”嗤之以鼻。
但当西方列强的坚船利炮叩开紧锁的国门,当梦的破碎拨开浑浊的迷雾,他恍然间悟得真理:装在套子里的民族,其结果注定只能是灭亡。唯有摆脱束缚,才能永远立于不败之地。
于是他决心救亡图存,冲出网罗,以己之力挽回衰败的国运。烽烟再起,然而却是变革的光芒照耀中华大地。他从套子里挣脱,便迈出了从旧时代走向新时代的脚步。
他改变了自己,更改变了民族,改变了世界。
……
历史的戏落幕了,现实的戏却一直在演着,我们每个人,都是主角。
面对形形色色的束缚,我们是选择做装在套子里的人呢,还是挣脱枷锁,改变自己,让人生更有意义?
卸下禁锢心灵的套子,别让它牵绊住你我前进的脚步,我们必定会改变自己并改变世界,创造生命的奇迹。
(有删改)
评析:本文构思奇特,以史为戏,以前人为鉴,点出文章主旨“摆脱束缚,创造奇迹”。文章以李煜等例证明“欲改变世界,必先改变自己”……“ 改变世界,创造生命的奇迹”。语言瑰丽,富有灵动性,对文章主旨进行了富有诗情和哲理的阐述。
【好书(文)推介】
(1)《契诃夫短篇小说选》
(2)李敖《“敢怒而又敢言”的自由》