细胞是生命活动的基本单位

专题探究教学模式生物学教学案
姓名 班级
课题 细胞是生命活动的基本单位
教学环节
1.创设问题情景
问题情景
　　细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，也就是说生物的形态、结构和各种生理功能主要是由细胞核里的遗传物质决定的。换句话说，若两个生物的细胞核一样，它们的形态、结构和各种生理功能等也会一样。利用牛的一个细胞核，可以培养出一个与该牛几乎一样的一个牛。某奶牛场有一个优良品种的奶牛，欲利用该奶牛的细胞核培育一个与它几乎一样的一个奶牛；应将该奶牛的细胞核植入下列哪种结构中，组成一个新的结构，可以发育为一个新奶牛？（ ）A.仅仅去掉细胞核的卵细胞中B.去掉细胞核和其他细胞结构的卵细胞中C. 完整的卵细胞中D.细胞核中含有主要的遗传物资，把细胞核放入牛的子宫中直接培养就可以了
2.探究主干知识
指导活动一 观察草履虫的生命活动观看视频《草履虫对刺激的反应 ( 5fa78969687fc91d67a1cb5de0b5963f16876001.flv )》，回答下列问题：1.草履虫对刺激有无反应？有何规律？（答： ）2.草履虫的运动由 完成； 草履虫受到刺激会有相应的反应，接受刺激的结构是 ，完成反应的结构是 。（草履虫是由一个细胞构成的）3.猜一猜 草履虫完成呼吸的结构是 ；草履虫完成取食、消化和呼吸的结构是 。小结1： 单细胞的生物一切生命活动都是由（ ）完成的
活动二 分析讨论“胡萝卜细胞培养成植株”的实验1958年，美国科学家斯图尔德将胡萝卜根部的韧皮部的一些细胞（或一个细胞）培养成了一个完整的胡萝卜（如图）。一个细胞能够发育成一个完整的植物体，该实验说明了什么？答： 小结2：多细胞的生物一个细胞就是一个生物体的缩影，一个细胞具有生物体的（ ）功能全部B.部分多细胞生物功能的基本单位是（ ）
活动三 分析讨论病毒的生命现象病毒没有细胞结构；病毒离开细胞不能繁殖，没用生命现象；病毒只有在活细胞里才能够繁殖，才有生命活动。由此可见，病毒要表现出生命活动离不开（ ）小结3：无细胞结构的生物，生命活动的最小单位是（ ）
3.生成主干知识
1.一个细胞能完成生命活动2.不具有细胞结构就不能完成生命活动（ ）是生命活动的基本单位
4.完善 发展 巩固 应用主干和创新
1.将一优良品种奶牛“美美”的细胞核植入下列哪种结构中，组成一个新的结构，可以发育为一个奶牛？（ ）A.仅仅去掉细胞核的卵细胞中B.去掉细胞核和其他细胞结构的卵细胞中C. 完整的卵细胞中D.细胞核中含有主要的遗传物资，把细胞核放入牛的子宫中直接培养就可以了
2.若用“美美”的细胞核培育成的新的奶牛叫“俊俊”， “俊俊”与谁最像？说明原因。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3. P22思考与练习４答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
４．从P22图1.2-13可知，叶绿体是光合作用的场所，所以说光合作用的基本单位是细胞，对吗？若不对，正确答案应该是什么？答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
５．看下面的图体会“细胞是生命活动的功能定位”，并思考这句话在实践中的应用价值。
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