第25课 诗词五首·《渔家傲》课件（共27张ppt）

(共27张PPT)
猜猜她是谁:
她是一位将婉约词风推向极致的杰出作家，她是一位人生经历千回百转跌宕起伏的传奇女性，传世佳作虽仅有几十篇，却拥有“一代词宗”的美誉……
-----寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
-----物是人非事事休，欲语泪先流。
-----只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 。
婉约风格，多愁善感
渔 家 傲
宋?李清照
教学目标：

1、了解有关李清照的文学常识
2、体会词作所描绘的意境，领会词人所表达的思想感情。
3、品味本词豪放的艺术风格，感受词人对自由的渴望，对光明的追求。

　　 词是配乐歌唱的诗体，产生于隋唐之际，中唐后有较多文人从事创作，晚唐五代渐趋繁荣，鼎盛时期出现在宋朝。
词又因句子参差不齐而称长短句。词，要按照曲调的要求来写，每一个曲调都有一个名称，叫“词牌”。词牌规定着这首诗的字数、句数和平仄声韵。按字数的多少分小令（58字以内）、中调（ 59- 90字）和长调（ 91字以上）三种。
婉约派
豪放派
代表人物：李清照、
温庭筠
代表人物：苏轼、
辛弃疾


李清照，号易安居士，南宋女词人，婉约词派代表，山东济南人，被誉为“千古第一才女”。
其词语言清丽，擅长白描，善用口语，被称为“易安体”。现传《漱玉词》。在中国文学史上享有崇高声誉。父李格非为当时著名学者，夫赵明诚为金石考据家，所以早期生活优裕美满，作品多写其悠闲的闺中生活；后期金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦，所以后期作品多慨叹身世，怀乡忆旧，情调悲伤。


创作
背景
《渔家傲》这首词在《花庵词选》中题作“记梦”，是李清照唯一的豪放词，是她南渡以后的作品，一般来说，李清照南渡以后写的词都是消沉愁苦之作，而这一首却是例外。
李清照南渡后，不久丈夫赵明诚病死。在变乱中受到许多折磨，国破家亡兼夫死，使她备受打击，正是处在“路长嗟日暮”的境地。她不愿意听从命运的摆布，所以，她幻想出一条能使精神有所寄托的道路，以求摆脱人间那前路茫茫、看不到任何希望的境况。于是梦里跨云雾，渡天河，直上天宫，向天帝陈述自己对现实生活不满的苦闷，然后乘风破浪到仙山上去。全篇气势豪迈，显示出这位女词人风格的另一面。
读准字音，把握节奏
读诗韵

读
准
节
奏
和
韵
律
渔家傲
李清照
天接云涛/连晓雾，星河欲转zhuǎn /千帆舞。仿佛梦魂?hún? /归帝所，闻/天语，殷yīn勤问我/归何处。
我报路长cháng /嗟?jiē?日暮，学诗谩màn有/惊人句。九万里风/鹏正举。风/休住，蓬péng舟/吹取/三山去。
婉约
易安
渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾， 星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所， 闻天语， 殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮， 学诗谩有惊人句。 九万里风鹏正举。 风休住， 蓬舟吹取三山去。
解诗意
对照注释,借助工具书,理解诗句大意。
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
银河
船，
这里喻指星星
译文参考：天边的云彩如同汹涌的波涛，与清晨的雾气连接成一派迷蒙壮观的景象。银河流转，天快亮了，无数的星星闪烁，好像千帆竞舞。
简析：词的一开头便写梦中所见景象。
仿佛梦魂归帝所,闻 天语, 殷勤问我归何处.
天帝居住
的地方
情意恳切
天帝的
话语
简析：这三句写词人在梦中见到天帝的情景。
李清照南渡以来，一直飘泊天涯，备受排挤与打击，尝尽了人间的白眼，如今天帝这么关照她，使她感到多么温暖啊！作者这么写，不管其主观动机如何，客观上已把天上和人间作了一个鲜明的对照，讥讽了黑暗的现实社会。
译文参考：仿佛我的梦魂回到了天帝住的地方，听到天帝的话语，天帝情意恳切地问我要回何方。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
回答
叹息,
慨叹
通“漫”,
空,徒然
简析：作者借此表白自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措。
译文参考：我回答天帝说：路途漫长啊，又慨叹天色已到黄昏，时间不早。学作诗，即使我能写出惊人的诗句，却是徒然无用。
九万里风鹏正举.风休住,蓬舟吹取三山去.
高飞
简析：这一句，表示了作者有大鹏高飞之志。尽管她有才华，有理想，但在现实社会中根本得不到实现和施展，找不到出路，才促使她“进入” 她的梦想仙境。
如飞蓬般
轻快的船
译文参考：（我要）像大鹏鸟那样乘万里风高飞。风啊！请千万别停息，将我这一叶轻舟，直接送往蓬莱三岛去！
再读诗歌，合作探究，理解诗歌，体会作品抒发的感情。
1、整体感知：词中描绘的场景是真实的吗？在词人的梦中，你看到了什么景物？这些景物组成了一幅怎样的图画？词中主要运用哪些表现手法？
虚幻的梦境
意象：天空、云涛、大海、晓雾、星河、
千帆、帝所、风、 鹏、 蓬舟。
一幅壮阔的海天相接图
想象、典故
2.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“路长”“日暮”“嗟”“谩”几个词值得品味，请根据这几个词的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。
“路长” “日暮”用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现.也是词人晚年孤独无依的痛苦经历。
“嗟”
叹息、慨叹
彷徨忧虑的神态
慨叹人生道路日暮途远
茫然不知所措的叹惋
“谩”
空、
徒然
身为女子空有才华而不能为世所用，有怀才不遇之感；
社会动乱,文章无用。国难当头,身逢乱世,有着对现实无能为力的不满和苦闷。
3.赏析“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去”
运用比喻和用典，把自己比成大鹏，乘万里风高飞远举，叫风不要停止，把她的轻快小舟吹到仙山去，使她过着那自由自在的生活。表示了作者有大鹏高飞之志，对现实的不满，对自由生活的向往。仙境神山象征理想、自由、光明、幸福。梦想仙境，正是她对黑暗现实不满的表现。她要回到那没有离乱，没有悲伤，没有孤凄和痛苦的仙境去，正是反映出人间存在着战乱、杀戮、欺诈、孤独、寂寞的现实。
4.词人着力描写梦境的作用是什么？
“梦境”
鲜明的对照
“人间”
对现实的不满
人生际遇坎坷的感怀
对自由的渴望
对理想人生的追求
李清照非凡才能和美好愿望在现实生活中不可能实现，因此只有把它寄托于梦中仙境，在这梦境中寻求出路。
该词通过梦境展现了一幅辽阔、壮美的海天相接的图画；通过回答天帝的问话，抒发胸臆，感叹自己空有卓越的才华，虽辛苦求索，终因遭逢不幸，未能找到光明。表达了词人怀才不遇的烦闷的心情，结尾运用典故委婉地表达了自己虽遭磨难，但仍然强烈的对自由的渴望，对光明的追求。语言豪迈，格调雄奇，是李清照词作中最为独特的一首。
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
婉 约 风 格
晚 期 作 品
一剪梅 李清照
红藕相残玉簟秋，
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来，
雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流，
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，
才下眉头，却上心头。
diàn

1、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：
____________， ________________。
2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：______________________________。
3、词人经过海上航行，一缕梦魂仿佛升入天国，见慈祥的天帝。在幻想的境界中，词人塑造了一个态度温和、关心民瘼的天帝。“_____________”，虽然只是一句异常简洁的问话，却饱含着深厚的感情，寄寓着美好的理想。
天接云涛连晓雾
星河欲转千帆舞
我报路长嗟日暮
学诗谩有惊人句
殷勤问我归何处
理解性背诵：

4、 李清照在《渔家傲》中，“______________”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
5、李清照的《渔家傲》中“ ______________。________，_____________。”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗的主旨句。?
6、词中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是 ________________。_________，_____________。?
理解性背诵：
我报路长嗟日暮
九万里风鹏正举
风休住
蓬舟吹取三山去
九万里风鹏正举
风休住
蓬舟吹取三山去