生态系统的结构基础训练(缺答案)

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名称 生态系统的结构基础训练(缺答案)
格式 rar
文件大小 261.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2010-10-09 22:25:00

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文档简介

生态系统的结构 同步练习
【双基提要】
1.生态系统是指由 与它的 相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是 。
2.生态系统的类型众多,一般分为 和 两大类。前者又可分为 和 ,后者又可分为 、 、
、 等。
3.生态系统具有一定的结构,它包括两方面的内容: ; 和

4.生态系统的组成成分包括 , , 和 。
5.在生态系统中, 是生态系统的基石。 能加快生态系统的物质循环。
能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。因此,这三者是紧密联系,缺一不可的。
6. 是各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,它一般不超过
个营养级。许多 彼此相互交错连接成的复杂营养结构,就是 。
越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。
7. 和 是生态系统的营养结构,生态系统的 和
就是沿着这种渠道进行的。
【课堂反馈】
例1 一块农田、一块农田中的全部油菜和一块农田中的全部生物分别属于( )
A.种群、群落和生态系统 B.生态系统、种群和群落
C.群落、种群和生态系统 D.生态系统、群落和种群
例2 右图为生态系统结构模型图,请
据图回答下列问题:
(1)A表示 ,在生态系统的作
用是 。
(2)B表示 ,在生态系统的作
用是 。
(3)植食性动物、肉食性动物1和肉食
性动物2统称为 ,在生
态系统中,植食性动物通常属于第
营养级,植食性动物、肉食性动物1和肉食性动物2能否构成一条食物
链? ,原因是 。
(4)从图中可以看出,生态系统中的生物群落和无机环境之间紧密联系,才使生态系统成为一个 ,具有一定的 和 。
【巩固练习】
一、选择题
1.地球上最大的生态系统是 ( )
A.水域生态系统 B.海洋生态系统
C.陆地生态系统 D.生物圈
2.生态系统的基石是 ( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.非生物的物质和能量
3.下列各项中,属于消费者与生产者之间关系的是 ( )
A.青蛙捕食昆虫 B.兔子啃食松蘑
C.山羊吃树叶 D.人吃黑木耳
4.农贸市场上有鸡、鸭、鱼、青菜、蘑菇等,它们共同构成一个 ( )
A.种群 B群落 C.生态系统 D.A、B、C都不是
5. 下列各组生物中,全部属于生产者的是 ( )
A.海带、梨树、酵母菌 B.蘑菇、水绵、洋葱
C.马铃薯、菠菜、乳酸菌 D.红叶李、紫菜、苹果树
6.在生态系统中,能直接将含氮有机物变成无机物返回无机环境的生物成分是( )
A.生产者 B.初级消费者 C.分解者 D.次级消费者
7.羊是草食性动物,所以在生态系统中属于 ( )
①生产者 ②初级消费者 ③次级消费者
④第一营养级 ⑤第二营养级 ⑥第三营养级
A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.①③
8.食物网的特征为 ( )
A.每一种植物都被多种动物捕食 B.有很多互有联系的食物链
C.每一种动物可以吃多种植物 D.A、B、C都正确
9.在食物链中,最可能出现的情况是 ( )
A.当次级消费者增加时,三级消费者减少
B.当初级消费者增加时,次级消费者减少
C.当三级消费者增加时,次级消费者增加
D.当次级消费者增加时,初级消费者减少
10.下列对“植物→鼠→蛇→山鹰”这条食物链的有关叙述中,错误的是( )
A.植物是生产者 B.鼠是第一营养级
C.蛇是次级消费者 D.保护蛇可以抑制鼠
11.一个生态系统中,物质循环和能量流动的渠道是 ( )
A.营养级 B.食物链 C.食物网 D.食物链和食物网
12.在一阴湿山洼的草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个 ( )
A.种群 B.群落 C.生态系统 D.食物网
13.下列各项中,可被视为生态系统的是 ( )
A.一个湖泊中的浮游生物和所有细菌
B.烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物
C.一个池塘中所有的水蚤和细菌
D.一个鱼缸中所有的金鱼和水草
14.(多选)在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、细菌、真菌等。下列关于它们的叙述中,正确的是( )
A.它们共同构成一个生态系统
B.它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群
C.它们中的所有生物构成一个群落
D.细菌不是生态系统的组成部分
二、非选择题
15.右图表示一个生态系统,请根据图回答下列问
题:
(1)图中除阳光、CO2、H20、N2以外,其余部分总
称为 。
(2)图中未展示出的非生物的物质和能量还有
等。
(3)在该生态系统中,不可缺少的成分是 。
(4)在该生态系统中,绿色植物首先利用 把 等合成储存能量的有
机物,因而它是生态系统的 。
(5)“螳螂捕蝉,黄雀在后”,图中蝉、螳螂、黄雀和蛇等动物生命活动所需要的
物质和能量都是由 直接或间接提供的,因而它们是生态系统的

(6)无论是绿色植物还是各种动物,都能产生一些残落物或排遗物,并最终都要死
亡形成遗体。这些物体中的物质和能量都可以被 利用,并转化为无机物,再次被绿色植物利用,它是生态系统的 。
(7)由此可以看出,能量通过 流人生态系统中; 和 是联系生物群落和非生物环境的两大桥梁。
16. 右图是某草原生态系统中简化的食物网。请据图回答:
(1)该食物网共有 条食物链,占有两个营养级的生
物是 。
(2)图中食虫鸟属于 消费者、第 营养级。
(3)鹰和蛇之间的关系是 。
(4)作为一个生态系统,除了非生物的物质和能量外,图中还缺少 。
(5)在“牧草→兔→鹰”这条食物链中,如果兔的数量大量减少,则短时期内会引起的变化是 。