生态系统的结构

课件35张PPT。授课者：教学目标1 举例说明什么是生态系统
2 讨论某一生态系统的结构**
生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。一.生态系统的概念二、生态系统的类型生态系统自然生态系统人工生态系统水域生态系统陆地生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统湿地生态系统草原生态系统农田生态系统海洋生态系统森林生态系统城市生态系统各生态系统都有典型动植物、特点、作用地球上最大的生态系统是生物圈三、生态系统的结构思考：为什么说生态系统是一个统一的整体呢？下面我们一起来分析一个池塘生态系统由哪些成分组成？平面图剖面图 非生物的物质和能量能量：阳光、热能等物质：水、空气、无机盐等生产者：藻类、莲、浮萍等绿色植物制造有机物（主要成分）消费者：水蚤、草鱼、鳙鱼等动物分解者：细菌、真菌等微生物分解有机物非生物成分 生物成分： 生产者 消费者 分解者 1、自养型的生物就只有绿色植物吗？2、所有的细菌都是分解者吗？3、还有没有其它的分解者？相关网址
http://www.blog.edu.cn/user4/242153/archives/2008/2089076.shtml
http://blog.cersp.com/index/1058085.jspx?articleId=1181985
池塘生态系统成分组成:请你认真阅读P－90相关内容观察与思考：
1、维持池塘生态系统持续发展的源泉是什么？2、生产者靠什么得以生存？3、消费者摄取的对象是什么？4、分解者处理的对象是什么？能量、物质生产者、消费者生产者和消费者遗体5、生态系统的基石是什么？ 生产者6、能把无机环境和生物群落联系在一起的成分是什么？分解者为什么说生产者、消费者和分解者是紧密联系、缺一不可呢？思考：1、去掉生产者、分解者，物质循环有没有被中断？2、去掉消费者，物质循环有没有被中断？理解“加快”的涵义没有有 生态系统的结构 生态系统的成分
食物链和食物网非生物的物质和能量
生产者
消费者
分解者（自养型生物）（异养型生物）食物链和食物网（生态系统的营养结构）　食物链是指生态系统中各生物之间由于 的关系而形成的一种 。食物联系你能写出这段录像中的食物链吗？成分 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者营养级第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 绿色植物 植食昆虫 小型肉食性动物大型肉食性动物营养级：食物链中的一个个环节称营养级俗话说“螳螂捕蝉，黄雀在后”这是一条完整的食物链吗？为什么？不完整。因为它缺乏生产者。注意点:1.每条食物链的起点总是 ，终点是
食物链的 。2. 总是为第一营养级。
3.各种动物所处的营养级的级别,并不是
一成不变的。
生产者最高营养级生产者农作物猫头鹰蛇昆虫田鼠请把下面这些生物之间的食物关系表示出来第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第三营养级本食物网由 条食物链组成；营养级最多的食物链是： 9讨论猫头鹰在本食物网中占有的营养级是：
第三级、第四级、第五级、第六级本食物网中处于第三营养级的生物有：狐、猫头鹰、蛇、吃虫鸟、蜘蛛、青蛙本堂小结生态系统的结构生态系统的成分食物链和食物网非生物物质和能量
生产者：
消费者
分解者物质：水、空气、矿物质能量：阳光、热能自养生物（主要是绿色植物）异养生物（各种动物）分类初级消费者
次级消费者
三级消费者……异养生物（细菌真菌等营腐生生活的微生物）1、在一个阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物，这些生物共同构成了一个（ ）A.生物群落 B.种群
C.生态系统 D.生物群体2、森林中有一株大树死亡，倒在地上，有些苔藓、菌类、白蚁和微生物等都以这株朽木为生，它们共同组成了一个（ ）
A、种群 B、生物圈
C、生态系统 D、群落练一练：3、生态系统的分解者主要是指( )
A、细菌、真菌等腐生生物
B、所有微生物
C、细菌、真菌等寄生微生物
D、以动、植物残体为生的生物
4、下列食物链正确的是( )
A、阳光→草→兔→狐
B、田鼠→蛇→山鹰
C、植物←鹿←狮子
D、植物→鼠→蛇→山鹰吃虫鸟与青蛙的种间关系是 ；
吃虫鸟与蜘蛛的种间关系是 。竞争捕食和竞争若猫头鹰被大量捕杀，短期内吃虫鸟的数目会 ，青蛙的数目会 。 增多减少生产者永远是第一营养级；
对杂食性、肉食性动物而言，其营养级可变；
某一生物的增减会影响整个生态系统。