光合作用课件第2课时

课件9张PPT。光合作用第二课时。光合作用第2课时光合作用的总反应式氧气中的氧来自于哪种原料？ 20世纪30年代，鲁宾和卡门（美）的同位素标记实验：？？结论：氧气中的氧全部来自水.光合作用过程总方程式梅尔文·卡尔文1961年诺贝尔化学奖获得者，通过化学分析，阐明光合作用中碳化合物的合成过程，即发现卡尔文循环光合作用过程光能转换成ATP中活跃的化学能
ATP中活跃的化学能变成有机物中稳定的化学能 光反应为暗反应提供 [H] 和ATP暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料水的光解 H2O 2[H]+1/2O2
合成ATP ADP+Pi ATPCO2的固定CO2+C5 2C3
三碳的还原2C3 三碳糖光 酶
光能 酶 酶
ATP [H]光反应和碳反应的比较讨论：光合作用有何意义？CO2O2光合作用的意义为一切生物生命活动的进行提供所必需的营养物质；为一切生物生命活动的进行提供所必需的能量；维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。总之，从物质转变和能量转变的过程来看，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。