2.2 通过激素的调节

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高二生物 第二节 通过激素的调节
第2课时学案、巩固案
编制人：吴学华 审核人： 尹平 编制时间：9月11日
学生完成时间：__月__日 班级:___________ 姓名________ 第____小组
I 学习目标
1. 学会描述动物和人体的激素调节。
2 掌握建构模型的方法， 建立血糖调节的模型。
II 学习重难点
1. 知道促胰液素的发现过程。
2. 掌握血糖平衡的调节。
3. 学会激素调节的实例分析
III 方法指导 自学质疑/交流展示
自学质疑、 交流展示、知识建构、基础检测、巩固练习、能力提升
一、【自学质疑/交流展示】对血糖调节起重要作用的两种激素是胰岛A细胞分泌的 和胰岛B细胞分泌 ，它们通过 作用实现对血糖的精确调节。甲状腺激素的分泌收下丘脑和垂体的调节，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌的相关激素，使甲状腺激素的分泌减少，这种调节机制叫 。激素调节有如下几个特点： 。
二、【基础检测、巩固练习】1下列两种激素属于拮抗作用的是（ ）A、胰高血糖素和胰岛素 B、生长激素和甲状腺激素C、雌激素和孕激素 D、促甲状腺激素和甲状腺激素2.当人体长时间大量运动后，血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞会发生怎样的变化（ ）A、胰岛A细胞活动加强，胰岛B细胞活动减弱B、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强C、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱D、胰岛A细胞活动减弱，胰岛B细胞活动加强3.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量（ ）A、甲状腺激素 B、生理盐水　　C、性激素 D、葡萄糖4.要想使阉割后的公鸡仍能保持鲜艳的羽毛和发达的鸡冠，应给公鸡注射（ ）A、性外激素 B、甲状腺激素 C、雄性激素 D、生长激素5．下列有关动物激素功能的叙述中不正确的是 ( )A．有些激素促进动物的发育 B．动物生命活动的调节以激素调节为主C．有些激素促进动物的生长 D．有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成
三、【能力提升】 11．右图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答（1）请用“+”（促进）或“-”（抑制）表示图中A.B.C.D四处的作用性质。 A. B. C. D. （2）当受到寒冷刺激时，甲状腺受 分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E（ ）的调节，使甲状腺激素分泌量增加。（3）下丘脑和垂体的活动,又受血液中 含量多少的调节和控制。
寒 冷.过 度 紧 张 等
(C)
下 丘 脑
↓
促 甲 状 腺 激 素 释 放 激 素
↓
(A)
垂 体
↓
↓
(E)
甲 状 腺
(B)
↓
甲 状 腺 激 素
(D)
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