第二章第一节-生物与环境的相互关系-练习(含答案解析)

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名称 第二章第一节-生物与环境的相互关系-练习(含答案解析)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-02-25 10:01:50

文档简介








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生物与环境的相互关系
一、选择题
1. 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如表,下列对该实验改进建议不合理的是( )
A. 统一用稻草浸出液 B. 营养液温度统一为25℃
C. 草履虫数量改为20只 D. 可设置用清水作培养液的对照组
2. 在武夷山(地处亚热带中部)生长的是常绿阔叶树,在黄山(地处亚热带北部)生长的常绿阔叶树和落叶阔叶树,而在泰山(地处温带)生长的几乎都是落叶阔叶树,这种分布特点主要与什么因素有关???( )
A. 水分 B. 土壤 C. 温度 D. 空气
3. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换成灰色。这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象中,与之不相类似的是(???)
A. 蚯蚓活动使土壤更肥沃 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化
C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 有些树木秋天落叶,有些树木四季常青
4. 下列现象属于保护色的是(????)
A. 变色龙的体色随着环境的变化而变化 B. 黄蜂腹部有黄黑相间的斑纹
C. 枯叶蝶停留时,形体像枯叶 D. 竹节虫体形似竹节
5. 下列气候现象与其主要影响因素,正确的组合是( )
A. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”--纬度因素
B. 青藏高原纬度较低,但是气候寒冷--地形因素
C. 海南岛终年如夏,黑龙江省北部冬季漫长--海陆因素
D. “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”--地形因素
6. 当甲种生物拟态乙种生物时,那么乙种生物是( ? )
A. 与甲种生物亲缘关系很近 B. 比甲种生物大得多
C. 有毒或不能捕食 D. 无毒但能捕食
7. 指出下列5种现象按:①保护色;②警戒色;③拟态的顺序排列的是( ? )
a.西藏野牛外表形态及体色与岩石相似; b.稻田里的绿色昆虫;
c.金环蛇具有黑、黄相间的条纹; d.赤链蛇(无毒)有鲜艳的体色;
e.某些蝇类翅形和腹部斑纹似有刺胡蜂。
A. ①①②③② B. ①①②②② C. ③①②②② D. ③①②③③
8. 黄蜂腹部有明显的环带,这是( ? )
A. 保护色 B. 警戒色 C. 拟态 D. 都不是

二、填空题(共 1 题,总分 20 分)
9. 某同学将甲、乙两种植物种植在成份相同的土壤中,分成A、B、C、D四组(如下图所示),其中B与C组遮光,降低光照30%。请回答下列问题: (1)若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分,就实验设计来看,应比较A、B、C、D中哪两组之间的生长差异?请列出两种正确的组合: ________________或 (2)若选择A、B两组进行对照实验,比较两组植物之间的生长差异.则该实验的目的是探究 ________________________________强弱(或多少)对两组植物生长的影响。 (3)若过一段时间后发现B中的甲植物比A中的乙植物长得更高,能否得出“遮光30%后,植物会长得更高”的结论? ??????????(选填“能”、“否” ),为什么呢?请简要说明你的理由 ____________________________。








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生物与环境的相互关系
一、选择题
1. 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如表,下列对该实验改进建议不合理的是( )
A. 统一用稻草浸出液 B. 营养液温度统一为25℃
C. 草履虫数量改为20只 D. 可设置用清水作培养液的对照组
【答案】A
在武夷山(地处亚热带中部)生长的是常绿阔叶树,在黄山(地处亚热带北部)生长的常绿阔叶树和落叶阔叶树,而在泰山(地处温带)生长的几乎都是落叶阔叶树,这种分布特点主要与什么因素有关???( )
A. 水分 B. 土壤 C. 温度 D. 空气
【答案】C
3. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换成灰色。这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象中,与之不相类似的是(???)
A. 蚯蚓活动使土壤更肥沃 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化
C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 有些树木秋天落叶,有些树木四季常青
【答案】A
4. 下列现象属于保护色的是(????)
A. 变色龙的体色随着环境的变化而变化 B. 黄蜂腹部有黄黑相间的斑纹
C. 枯叶蝶停留时,形体像枯叶 D. 竹节虫体形似竹节
【答案】A
下列气候现象与其主要影响因素,正确的组合是( )
A. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”--纬度因素
B. 青藏高原纬度较低,但是气候寒冷--地形因素
C. 海南岛终年如夏,黑龙江省北部冬季漫长--海陆因素
D. “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”--地形因素
【答案】B
6. 当甲种生物拟态乙种生物时,那么乙种生物是( ? )
A. 与甲种生物亲缘关系很近 B. 比甲种生物大得多
C. 有毒或不能捕食 D. 无毒但能捕食
【答案】C
7. 指出下列5种现象按:①保护色;②警戒色;③拟态的顺序排列的是( ? )
a.西藏野牛外表形态及体色与岩石相似; b.稻田里的绿色昆虫;
c.金环蛇具有黑、黄相间的条纹; d.赤链蛇(无毒)有鲜艳的体色;
e.某些蝇类翅形和腹部斑纹似有刺胡蜂。
A. ①①②③② B. ①①②②② C. ③①②②② D. ③①②③③
【答案】D
黄蜂腹部有明显的环带,这是( ? )
A. 保护色 B. 警戒色 C. 拟态 D. 都不是
【答案】B
填空题
9. 某同学将甲、乙两种植物种植在成份相同的土壤中,分成A、B、C、D四组(如下图所示),其中B与C组遮光,降低光照30%。请回答下列问题: (1)若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分,就实验设计来看,应比较A、B、C、D中哪两组之间的生长差异?请列出两种正确的组合: ________________或 (2)若选择A、B两组进行对照实验,比较两组植物之间的生长差异.则该实验的目的是探究 ________________________________强弱(或多少)对两组植物生长的影响。 (3)若过一段时间后发现B中的甲植物比A中的乙植物长得更高,能否得出“遮光30%后,植物会长得更高”的结论? ??????????(选填“能”、“否” ),为什么呢?请简要说明你的理由 ____________________________。
【答案】(1)A与D;B与C
光照
否;没有控制变量/有光照强弱和植物种类两个变量








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