课件14张PPT。光合作用（第二课时）光系统Ⅱ叶绿素、类胡萝卜素蛋白质复合体光能叶绿素中低能电子激发并呈高能状态，色素丢失电子失能电子进入光系统ⅠATP水分解供电子ADP+Pi获能（一）光反应叶绿素、类胡萝卜素蛋白质复合体光能叶绿素中低能电子被激发并呈高能状态，色素缺失电子NADP+与H+接受2个高能电子生成NADPH光系统Ⅱ提供电子光系统Ⅰ（一）光反应光合作用过程 条件：过程：场所：（一）光反应阶段光、色素、酶叶绿体的囊状结构（类囊体）薄膜水的光解：
NADPH的形成：
ATP的形成：梅尔文·卡尔文1961年诺贝尔化学奖获得者，通过化学分析，阐明光合作用中碳化合物的合成过程，即发现卡尔文循环(二）碳反应阶段CO2的固定：C3的还原：ATPNADPH 条件：场所：物质变化：能量变化：叶绿体的基质中C5的再生：NADPH ATP如何再生核酮糖二磷酸（RuBp）？生成一个C6H12O6要经过几次卡尔文循环？6个CO212个三碳糖磷酸2个用于葡萄糖的生成10个经一系列变化再生为6个RuBp？问题
探讨 碳反应的产物又是如何被植物体利用的呢？卡尔文循环
（3轮）叶绿体细 胞 溶 胶光合作用过程叶绿体
中的色素2C3C5H2OATPADP + PiC6H12O6多种酶
参加催化酶CO2水的光解还 原固 定光反应碳反应① 水的光解
② ATP的形成① CO2固定
② C3的还原酶光能转换成ATP中活跃的化学能
ATP中活跃的化学能变成有机物中稳定的化学能 光反应为暗反应提供 [H] 和ATP暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料水的光解 H2O 2[H]+1/2O2
合成ATP ADP+Pi ATPCO2的固定CO2+C5 2C3
三碳的还原2C3 三碳糖光 酶
光能 酶 酶
ATP [H]光反应和碳反应的比较讨论：
条件变化时，各种物质合成量的动态变化。光合作用的意义为一切生物生命活动的进行提供所必需的营养物质；为一切生物生命活动的进行提供所必需的能量；维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。总之，从物质转变和能量转变的过程来看，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。
