课件24张PPT。利用分离定律解决自由组合定律问题
例2 某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用豌豆的两对性状做试验，选取了黄色圆粒（黄色与圆粒都是显性性状，分别用Y、R表 示）与某种豌豆作为亲本杂交得到F1，并且F1的统计数据绘制成了右侧柱形图。请根
据实验结果讨论并回答下列有关问题：?（1）你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗？请写出推测过程。?
（2）此实验F1中的纯合子占总数的多少？请写出推测过程。?（3）有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律，但圆粒与皱粒的比不符合基因的分离定律，你觉得该同学的想法有道理吗？你能设计一个实验来验证你的想法吗？?
（4）如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好，你能利用现有F1中四种表现型豌豆，获得纯合的绿色圆粒豌豆吗？请写出解决程序。（要求设计合理简单）?（1）能。根据基因分离定律，单独分析一对基因传递情况，子代中黄色与绿色分离比为3∶1，则亲本的基因型为Yy×Yy，圆粒与皱粒分离比为1∶1，则亲本的基因型为Rr×rr，所以亲本的基因型为YyRr×Yyrr，表现型是黄色圆粒、黄色皱粒?
（2）1/4。Yy×Yy的子代出现纯合子的概率是1/2，Rr×rr的子代出现纯合子的概率是1/2，两对基因同时分析时，子代出现纯合子的概率是1/2×1/2=1/4?
（3）没有道理。如果将F1的黄色圆粒自交，则后代的圆粒与皱粒的比应该是3∶1，符合基因的分离定律?
（4）能。将F1中绿圆豌豆（yyRr）自交，淘汰绿色皱粒，再连续自交并选择，直到不发生性状分离为止?遗传的基本规律基因的自由组合规律分离规律的实质①等位基因位于一对同源染色体上
（等位基因具独立性，是分离的基础）②F1减数分裂产生配子时，
等位基因随同源染色体分离而分离，
然后随配子传递给后代。产生配子比1:1交配方式：AA×aaAa×AaAa×aa1aa2Aa1AA1aa1Aa1Aa3：11：01：1杂交自交测交基因自由组合定律两对相对性状遗传实验实验现象：理论解释： （假设） 表现型4种 基因型9种1YYRR:2YYRr:2YyRR:4YyRr1YYrr:2Yyrr1yyRR:2yyRr1yyrr黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒比例9
：3
：3
：1F2结合方式16种基因自由组合定律测 交目的：F1×隐性类型→测F1基因型→验证对自由组合现象解释的正确性 分析：YyRr×yyrr→（1YR:1Yr:1yR:1yr）×yr →1YyRr:1Yyrr:1yyRr:1yyrr实验：F1 ×绿皱→24黄圆：22黄皱：25绿圆：20绿皱结论：杂交实验结果与理论分析相符，即测得F1基因型为YyRr，从而证明理论解释的正确性实 质①两对（或两对以上）等位基因分别位于两对（或两对以上）同源染色体上
②F1减数分裂产生配子时，等位基因随同源染色体彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。基因自由组合定律意 义理论：基因重组使后代出现新的基因型而产生变异，是生物多样性的重要原因
实践：将两个具有不同优良性状的亲本杂交，经基因重组，使两个亲本优良性状结合在一起，培育优良新品种遗传的基本规律比较一对 两对以上一对 两对以上 1 2或n 2 22或2n1:1 1:1:1:1…3 32或3n2 22或2n3 :1 (3 :1) 2或 (3 :1) n2 22或2n2 22或2n1 :1 (1:1)n子代表现型比与亲代基因的关系Aa X Aa Aa X aa
AaBb X AaBb
AaBb X aabb
Aabb X aaBb
AaBb X aaBb
AaBb X Aabb①求配子的种类②求配子的类型③求个别配子所占的比例①求子代基因型的种类②求子代基因型的类型③求子代个别基因型所占的比例①求子代表现型的种类②求子代表现型的类型③求子代个别表现型所占的比例遗传基本规律的应用例：基因型为AaBbDd （各对基因独立遗传）的个体能产生几种类型的配子？配子的类型有哪几种？其中基因型为ABD的配子出现的概率为多少？例：基因型为AaBb的个体与基因型为AaBB的个体杂交（两对基因独立遗传）后代能产生多少种基因型？有哪些种类？其中基因型为AABb的概率为多少？例：基因型为AaBb的个体与基因型为AaBB的个体杂交（两对基因独立遗传）后代能产生多少种表现型？有哪些种类？其中基因型为双显性的概率为多少？例：人类的多指是一种显性遗传病（A对a为显性）,白化病是一种隐性遗传病（B对b为显性）,已知控制这两种病的等位基因都在常染色体上,而且是独立遗传的,在一家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的机率分别是？35深入研究 用籽粒为有色饱满的玉米和籽粒无色皱缩的玉米杂交，F1全部表现为有色饱满，F1自交后，F2的性状表现及其比例为：有色饱满73%，有色皱缩2%，无色饱满2%，无色皱缩23%。回答下列问题：
（1）上述每一对性状的遗传符合________定律。
（2）上述两对性状的遗传是否符合自由组合定律？为什么？两对性状的遗传，如符合自由组合定律，前提条件是________________________。
（3）请做出关于上述两对性状遗传的表现的假设： 分离 位于非同染色体上的非等位基因 两对等位基因位于一对同源染色体上，在细胞进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体中，来自父方的染色单体与来自母方的染色单体相互交换了对应部分，在交换区段上的等位基因就发生了交换，产生了新的基因组合。 练习1、基因的自由组合定律主要揭示（ ）基因之间的关系。 A、等位 B、非同源染色体上的非等位 C、同源染色体上非等位 D、染色体上的
2、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F2中能稳定遗传的个体数占总数的（ ） A、1/16 B、1/8 C、1/2 D、1/4
3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb）F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的（ ） A、10/16 B、6/16 C、9/16 D、3/16
4、关于“自由组合定律意义”的论述，错误的是（ ） A、是生物多样性的原因之一 B、可指导杂交育种 C、可指导细菌的遗传研究 D、基因重组√√√√遗传基本规律的应用求F1配子种类数
如：AaBbCCDdee 产生的配子种类_______
求任何两种基因型的亲本相交后，子代个别基因型和表现型的种类数
如：求AaBbCc x AaBbcc的子代基因型和表现型的种类数分别为__________
求任何两种基因型的亲本相交后，子代个别基因型（或表现型）所占比例
如：AaBb x AaBB子代中 AaBb 所占比例和表现为 aB 性状的个体所占的比例_________818、8?、 ? 已知豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。如以基因型 ggyy 的豌豆为母本，与基因型GgYy的豌豆杂交，则母本植株所结籽粒的表现型___________________________。题目分析：本题中，出现2对相对性状，它们分别是： 种皮颜色：灰（G） 子叶颜色：黄（Y） 白（g） 绿（y）亲本基因型：♀ggyy x ♂GgYy问：母本所结籽粒表现型为？籽粒
表现型种皮：子叶：由母本的珠被发育而来， 母本基因型gg，表现白色由受精卵发育而来，基因型为Yy、yy 表现为黄色子叶、绿色子叶白色种皮黄子叶、白色种皮绿子叶课件24张PPT。高考复习
第三节 细胞增殖瑞安五中 程晓娜考点1：细胞为什么不能无限长大而要进行分裂呢？（1）受细胞表面与体积之比的限制。细胞要通过它的表面不断地和周围环境进行物质交换。边长 1cm表面积 6cm2体积 1cm3边长 2cm表面积 24cm2体积 8cm3（2）要维持细胞核与细胞质体积之间的平衡状态细胞质中的生理、生化过程都受到细胞核中遗传信息的指引和控制。
细胞分裂的方式无丝分裂有丝分裂减数分裂考点2：细胞周期例1：下列四种人体细胞中，具有细胞周期的是（ ）
A、红细胞 B、神经元
C、生发层细胞 D、精子C考点2：细胞周期体细胞形成后有三种发展趋势
不增殖：有些细胞生成后，进行分化，就不再分裂，暂不增殖：有些细胞虽然在正常情况下不分裂，
但在某些因子（意外刺激、组织受损）的作用下，
可以恢复分裂能力，继续增殖：能连续分裂，如人的神经细胞、植物的筛管。如肝细胞、淋巴细胞、
植物的皮层细胞。 如根尖、茎尖的生长点细胞、形成层细胞，动物骨髓中的造血干细胞、皮肤的生发层细胞等考点2：细胞周期考点3：有丝分裂过程各时期的主要特征对以下分裂各时期的细胞进行排序，并说明理由问题：动物细胞和植物细胞在结构上有什么不同？动物细胞没有细胞壁，有中心体 动物细胞的有丝分裂 考点4：动植物细胞有丝分裂的异同点分裂过程基本相同；染色体变化规律相同
分裂间期完成染色体复制；分裂期染色体
平均分配到两个子细胞中去前
期细胞两极发出纺锤
丝形成纺锤体由两组中心粒发出星
射线形成纺锤体末
期细胞中部形成细胞
板扩展形成细胞壁细胞膜从中部向内凹
陷将细胞缢裂成两个
子细胞考点5：有丝分裂中各时期的变化总结(1)染色体形态的变化规律间期 前期 中期 后期 末期一个染色体
上一个DNA每个染色体上有两个姐
妹染色单体、两个DNA
一个染色体
上一个DNA间期末期后期中期前期染色体
复制出现
染色体染色体的
着丝点排
在赤道板
上着丝点
一分为二，
染色单体
分开,子染
色体分别
移向两极染色体
解旋成
染色质（2）染色体行为变化规律（3）DNA、染色单体、染色体数目变化规律2N2N2N4N4N4N004N4N4N染色体数目变化曲线细胞核内细胞内DNA含量变化曲线细胞核内细胞内例2、如图为有丝分裂过程中染色体的运动情况，A曲线表示着丝点与相应一极中心粒之间的平均距离。1、细胞分裂后期开始于第 min，
2、B曲线表示 。
A、分裂中期染色体之间的距离
B、细胞两极中心粒之间的距离
C、着丝点分裂后，两个相对应着丝点间的距离
D、同一极相邻的两个染色体之间的距离10C线粒体核糖体：中心体：高尔基体：DNA分子的复制、有关蛋白质的合成、染色体的运动等过程，需要消耗ATP。与纺锤体的形成有关。与植物细胞的细胞壁形成有关合成组成染色体的蛋白质和细胞内的蛋白质的场所。考点6：与有丝分裂的有关的细胞器练习巩固 １、下图中ａ到ｄ表示连续分裂的二个细胞周期，下列叙述不正确的是：（ ） ａｂｃｄ（A）ａ和ｃ是细胞分裂的间期
（B）ｂ到ｃ为一个细胞周期
（C）遗传物质平分发生在ｂ期和ｄ期
（D）ｃ结束DNA含量增加一倍B２、鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是动物细胞和植物细胞,最可靠的方法是检测它的（ ）
A.DNA正在进行复制
B.两组染色体分别移向细胞两极
C.细胞质的分裂方式
D.纺锤体形成的方式C
３、在有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为P ，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是？ 4、右图为细胞有丝分裂过程中
某一时期的模式图。据图回答：（1）此图为 细胞有丝分裂的
期，细胞内共有 染色体，
染色单体和 个DNA分子。
（2）此细胞的下一个时期细胞内共
有 条染色体， 个染色单体，
DNA分子。5、2001年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家。这三位
科学家发现了调控细胞周期的一系列基因，以及相关的酶和
蛋白质。这项工作对肿瘤研究等领域产生了重大影响。请回
答下列问题：
（1）测定某种细胞的细胞周期持续时间长短时，通常需要
考虑温度因素。这是因为________。
（2）有人称恶性肿瘤为细胞周期病，其根据是调控细胞周
期的基因发生__________，导致细胞周期失控，癌细胞
无限增殖。
（3）治疗恶性肿瘤的途径之一，是用药物抑制_______的
合成，从而将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期。如用药物
抑制纺锤体的形成，则癌细胞的细胞周期将阻断在_____期。
（1）（2）（3）（4）考点2：体细胞形成后有三种发展趋势：
不增殖：有些细胞生成后，进行分化，就不再分裂，如人的神经细胞、植物的筛管。
暂不增殖：有些细胞虽然在正常情况下不分裂，但在某些因子（意外刺激、组织受损）的作用下，可以恢复分裂能力，如肝细胞、淋巴细胞、植物的皮层细胞。
继续增殖：能连续分裂，如根尖、茎尖的生长点细胞、形成层细胞，动物骨髓中的造血干细胞、皮肤的生发层细胞等。细胞周期
