遗传变异复习学案
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遗传变异复习学案
班级 姓名
一、复习目标
（一）知识目标
1、了解生物的遗传现象
2、明确DNA、性状、染色体、基因之间的关系
3、了解染色体的传递和基因的传递过程
4、识记基因的显性和隐性，以及所控制的性状
5、了解人类性别决定以及染色体的传递过程
6、识记生物的变异概念，以及种类
（二）能力目标
1、能解释遗传和变异现象
2、会写遗传图解
3、会判断显隐性；会分析后代的基因型和表现型
4、会根据表现型写基因型以及根据基因型写表现型
二、知识要点梳理
（一）概念梳理：基因，染色体，遗传，变异，性染色体，常染色体，性状，相对性状，显性基因，隐性基因，显性性状，隐性性状，可遗传变异，不可遗传变异，基因型，表现型，遗传病，染色体遗传病，基因遗传病，直系血亲，旁系血亲，人类基因组计划。
（二）结论梳理
1、生物的主要遗传物质是什么？
2、控制生物性状的基本单位是什么？
3、遗传物质的载体是什么？基因的载体是什么
4、染色体的成分是什么？
5、DNA的结构是什么？
6、遗传物质存在的场所是什么？什么是遗传的控制中心？
7、同种生物的体细胞内染色体形态数目相同，有什么意义？
8、体细胞中染色体是怎样存在的？生殖细胞中是怎样存在的？
9、人的性别是由什么决定的？
10、基因在体细胞中怎样存在的？在生殖细胞中怎样存在的？
11、生物的特征代代相传的根本原因是什么？
12、生物界多样性的根本原因是什么？
13、生物的变异对进化有什么意义？
14、为什么禁止近亲结婚？
（三）用图解解释现象
1、用遗传图解解释人类染色体的传递
2、用图解解释生男生女的比例为什么是1:1？
3、用图解解释双眼皮的父母为什么生了单眼皮的孩子？
4、画出基因在染色体上的位置（如A\a;D\d）
三、复习效果检测
1.下列各项叙述中,错误的是( )
A.父母的性状传给子女的现象叫遗传B.生物的性状是通过他们的生殖细胞传给下一代的
C.生物的性状是由遗传物质决定的 D.不同的生物,其遗传物质是相同的
2.人的体细胞内含有23对染色体,那么人的生殖细胞、受精卵中含有的染色体数是( ).
A.23对,23对 B.23条,23条 C.23条,23对 D.23对,23条
3.下列各项叙述中，错误的是 ( ).
A.精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞少一半 B.受精卵与体细胞的染色体数目不同
C.生物的体细胞中的染色体成对存在 D.每对染色体都是一条来自父方，一条来自母方
4.下列属于遗传病的是( ).
A.坏血病 B.艾滋病 C.夜盲病 D.白化病
5.牛的受精卵发育成牛，羊的受精卵发育成羊，原因是牛和羊的受精卵( ).
A.基本结构不同 B.牛的受精卵比羊的受精卵大
C.牛的受精卵比羊的受精卵发育时间长 D.牛和羊的受精卵含有的遗传物质不同
6.下列几种疾病中，不属于遗传病的是 ( ).
A.白化病 B.血友病 C.色盲 D.狂犬病
7.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的主要理由是( ).
A.近亲结婚为伦理道德所不容 B.近亲结婚其后代患遗传病的机会大大增加
C.近亲结婚其后代必定会患遗传病 D.遗传病的发生全部是由于近亲结婚的结果
8.下列几种细胞内，基因不是成对存在的是( ).
A.卵细胞 B.受精卵 C.肌细胞 D.神经细胞
9.白化病的发生是由含有两个隐性基因的受精卵发育而成的.一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病男孩，那么这对夫妇的体细胞中含有控制该性状的一对基因一定分别是( ).
A.Aa和Aa B.AA和aa
C.Aa和AA D.Aa和aa
10.一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象可解释为?( )。?
A. 控制黑色的基因消失了 B. 控制黑色的基因未消失但不表现黑色
C. 白色公羊必为Aa D. 母羊必为Aa
11.下列有关遗传物质的叙述，不正确的是?( )。?
A. 基因是决定生物性状的基本单位，它排列在染色体上
B. 每种生物的细胞核内都含有一定数量的染色体
C. 精子和卵细胞中含有成对的染色体
D. 生物体细胞中的染色体是成对存在的
12.牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑色牛交配产生了一头棕色小牛，请回答：
(1) 黑色和棕色哪种是显性性状。
(2) 如果用B和b表示牛的毛色是显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成。
(3) 上述两头黑牛交配繁殖生出黑色小牛的可能性是＿＿＿＿＿。
(4) 如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配，出生20头小牛，全部为黑色，则此雄牛的基因型最可能是＿＿＿＿＿。
13. 已知决定白化病的基因(b)是隐性基因，决定肤色正常的基因(B)是显性基因。现有一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的儿子，则：
(1) 这个儿子的基因组成是__________。
(2) 这对夫妇的基因组成分别是__________；除此之外，控制正常肤色的基因组成还应有____________________。
(3) 这个儿子的白化病的基因来源于__________。
(4) 实际上，这对夫妇生育正常孩子和白化病孩子的几率哪个较大？写出遗传图解
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遗传变异复习学案
班级 姓名
一、复习目标
（一）知识目标
1、了解生物的遗传现象
2、明确DNA、性状、染色体、基因之间的关系
3、了解染色体的传递和基因的传递过程
4、识记基因的显性和隐性，以及所控制的性状
5、了解人类性别决定以及染色体的传递过程
6、识记生物的变异概念，以及种类
（二）能力目标
1、能解释遗传和变异现象
2、会写遗传图解
3、会判断显隐性；会分析后代的基因型和表现型
4、会根据表现型写基因型以及根据基因型写表现型
二、知识要点梳理
（一）概念梳理：基因，染色体，遗传，变异，性染色体，常染色体，性状，相对性状，显性基因，隐性基因，显性性状，隐性性状，可遗传变异，不可遗传变异，基因型，表现型，遗传病，染色体遗传病，基因遗传病，直系血亲，旁系血亲，人类基因组计划。
（二）结论梳理
1、生物的主要遗传物质是什么？
2、控制生物性状的基本单位是什么？
3、遗传物质的载体是什么？基因的载体是什么
4、染色体的成分是什么？
5、DNA的结构是什么？
6、遗传物质存在的场所是什么？什么是遗传的控制中心？
7、同种生物的体细胞内染色体形态数目相同，有什么意义？
8、体细胞中染色体是怎样存在的？生殖细胞中是怎样存在的？
9、人的性别是由什么决定的？
10、基因在体细胞中怎样存在的？在生殖细胞中怎样存在的？
11、生物的特征代代相传的根本原因是什么？
12、生物界多样性的根本原因是什么？
13、生物的变异对进化有什么意义？
14、为什么禁止近亲结婚？
（三）用图解解释现象
1、用遗传图解解释人类染色体的传递
2、用图解解释生男生女的比例为什么是1:1？
3、用图解解释双眼皮的父母为什么生了单眼皮的孩子？
4、画出基因在染色体上的位置（如A\a;D\d）
三、复习效果检测
1.下列各项叙述中,错误的是( )
A.父母的性状传给子女的现象叫遗传B.生物的性状是通过他们的生殖细胞传给下一代的
C.生物的性状是由遗传物质决定的 D.不同的生物,其遗传物质是相同的
2.人的体细胞内含有23对染色体,那么人的生殖细胞、受精卵中含有的染色体数是( ).
A.23对,23对 B.23条,23条 C.23条,23对 D.23对,23条
3.下列各项叙述中，错误的是 ( ).
A.精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞少一半 B.受精卵与体细胞的染色体数目不同
C.生物的体细胞中的染色体成对存在 D.每对染色体都是一条来自父方，一条来自母方
4.下列属于遗传病的是( ).
A.坏血病 B.艾滋病 C.夜盲病 D.白化病
5.牛的受精卵发育成牛，羊的受精卵发育成羊，原因是牛和羊的受精卵( ).
A.基本结构不同 B.牛的受精卵比羊的受精卵大
C.牛的受精卵比羊的受精卵发育时间长 D.牛和羊的受精卵含有的遗传物质不同
6.下列几种疾病中，不属于遗传病的是 ( ).
A.白化病 B.血友病 C.色盲 D.狂犬病
7.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的主要理由是( ).
A.近亲结婚为伦理道德所不容 B.近亲结婚其后代患遗传病的机会大大增加
C.近亲结婚其后代必定会患遗传病 D.遗传病的发生全部是由于近亲结婚的结果
8.下列几种细胞内，基因不是成对存在的是( ).
A.卵细胞 B.受精卵 C.肌细胞 D.神经细胞
9.白化病的发生是由含有两个隐性基因的受精卵发育而成的.一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病男孩，那么这对夫妇的体细胞中含有控制该性状的一对基因一定分别是( ).
A.Aa和Aa B.AA和aa
C.Aa和AA D.Aa和aa
10.一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象可解释为?( )。?
A. 控制黑色的基因消失了 B. 控制黑色的基因未消失但不表现黑色
C. 白色公羊必为Aa D. 母羊必为Aa
11.下列有关遗传物质的叙述，不正确的是?( )。?
A. 基因是决定生物性状的基本单位，它排列在染色体上
B. 每种生物的细胞核内都含有一定数量的染色体
C. 精子和卵细胞中含有成对的染色体
D. 生物体细胞中的染色体是成对存在的
12.牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑色牛交配产生了一头棕色小牛，请回答：
(1) 黑色和棕色哪种是显性性状。
(2) 如果用B和b表示牛的毛色是显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成。
(3) 上述两头黑牛交配繁殖生出黑色小牛的可能性是＿＿＿＿＿。
(4) 如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配，出生20头小牛，全部为黑色，则此雄牛的基因型最可能是＿＿＿＿＿。
13. 已知决定白化病的基因(b)是隐性基因，决定肤色正常的基因(B)是显性基因。现有一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的儿子，则：
(1) 这个儿子的基因组成是__________。
(2) 这对夫妇的基因组成分别是__________；除此之外，控制正常肤色的基因组成还应有____________________。
(3) 这个儿子的白化病的基因来源于__________。
(4) 实际上，这对夫妇生育正常孩子和白化病孩子的几率哪个较大？写出遗传图解
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