人教新课标必修3自我检测（生态系统的物质循环）

自我检测
基础达标
1.分解者在生态系统中占有重要地位是因为（　　）
A.营腐生生活的微生物不会与别的生物争夺食物和空间
B.它们生活需要的能量少
C.它们分布广、数量多
D.能使有机物分解成无机物，归还到无机环境中，促使自然界物质循环
答案：D
2.关于碳循环的说法错误的是（　　）
A.生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用固定的
B.温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧造成的
C.光合作用固定的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时，即可使大气中的CO2维持稳定
D.碳循环过程中伴随着能量流动
解析：CO2进入生物群落的主要途径就是通过光合作用，而返回大气中时除通过呼吸作用外，还应包括煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧。近年来由于汽车、工厂的快速发展，已使大气中CO2的稳定状态被打破，从而导致了温室效应的出现。
答案：C
3.下列叙述正确的是（　　）
A.当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的全部能量
B.当狼把兔子肉同化为自身有机物时，能量便从第一营养级流向第二营养级
C.当生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就从无机环境流入了生物群落
D.当物质循环进行时，能量流动早已开始了
解析：A项中，狼不能获得兔子的全部能量，如兔子骨骼、毛等中的能量不能同化。B项中，狼吃兔子，能量是从第二营养级流入第三营养级。D项中，物质循环和能量流动是同时进行的，不能先进行能量流动。
答案：C
4.施用农药DDT的地区，虽然占陆地面积的一部分，可是在远离施药地区的南极，动物体内也发现了DDT，这种现象说明了（　　）
A.DDT是挥发性物质
B.DDT已加入全球性的生物地化循环
C.考察队将DDT带到南极
D.南极动物也偶尔到施用农药的地区寻食
解析：本题考查物质循环的特点。物质循环具有全球性，因此又叫生物地化循环。
答案：B
5. 20世纪60年代，美国农庄主为了提高农业作物产量，曾用飞机反复大面积地喷洒有机磷杀虫剂，几年后显而易见的是（　　）
①彻底消灭了该地区的害虫　②害虫的抗药性愈来愈强　③消灭了该地区的杂草　④这个地区鸟类数量减少　⑤未喷洒农药的邻近地区的一些生物体内也含有农药的成分
A.①②
B.②④⑤
C.③④
D.②③
解析：用杀虫剂灭虫，害虫的抗药性不断增强，不会被彻底消灭。同时杀虫剂还会造成鸟类大量死亡，使害虫的天敌减少，一段时间后虫害可能会再次大暴发。由于物质循环带有全球性，所以会出现在未洒农药的地区。
答案：B
6.到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极（　　）
A.缺乏必要的生活设施
B.缺少生产者
C.没有消费者
D.分解者很少
解析：分解者在物质循环过程中起着不可替代的作用，但在两极那种异常恶劣的环境中，分解者的种类和能量都较贫乏，难以分解本来在当地从未出现过的、结构复杂的废弃物。
答案：D
7.下列关于农业生态系统的叙述中，不正确的是（　　）
A.生物的种类少，营养结构简单
B.人的作用突出，朝着对人类有利的方向?发展?
C.有机物基本保持在系统内部，可以实现物质循环的自给自足
D.容易受旱、涝等自然灾害的影响
解析：农业生态系统是人工调节的生态系统，与自然生态系统相比有许多不同之处：主要表现在人的作用突出，农业生态系统中的植物受人为的安排成为优势种，而其他的植物，比如田间的杂草等则受到人类的排除或抑制（如农田除草）。因而导致系统内生物的成分少、营养结构简单，容易受旱、涝灾害的影响。农业生态系统生产的农业产品，往往被大量地输出到系统以外，所以需要经常输入大量的物质如种子、肥料、水等，才能使农业生态系统的物质循环正常进行。
答案：C
8. 在生态系统的碳循环中，能把CO2?释放到大气中的生理过程是（　　）
A.蒸腾作用
B.化能合成作用
C.光合作用
D.呼吸作用
解析：碳进入无机环境的主要方式：生产者、消费者的呼吸作用；分解者的分解作用；化石燃料的燃烧（多为人为因素）。
答案：D
9.在生态系统中，对碳循环起决定作用的是（　　）
A.动植物的呼吸作用
B.植物的光合作用
C.微生物的分解作用
D.以上三点
解析：碳进入无机环境的主要方式：生产者、消费者的呼吸作用；分解者的分解作用；化石燃料的燃烧（多为人为因素）。碳进入生物群落的主要方式：生产者的光合作用、化能合成作用。
答案：D
10.随着环境污染的不断加剧，可能会引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会（　　）
A.使大气中CO2增加
B.使大气中臭氧增加
C.使海洋表层的无机物增加
D.使海洋表层的含氧量减少
解析：生活在海洋表层的浮游植物能进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，由于生活在海洋表层的浮游植物数量非常大（整个光合作用的90%是由藻类植物完成的），故死亡后会使大气中二氧化碳增多，加剧温室效应。
答案：A
11.下图是我国南方某地建立的“桑基鱼塘”农业生态系统，请据图回答：
（1）该生态系统通过_______和_______获得了鱼、猪、蚕、稻的全面丰收。
（2）该生态系统所需的能量来自_______；生产者是_______。
（3）该生态系统中除了图中的生物种类外，还必须有_____________________等生物作为_______。
（4）该生态系统中，由于物质的多次重复利用，提高了______________。
解析：本题是一个应用生态学知识指导生产实践的实例。在这个生态系统中有生产者（桑、稻），有消费者（鱼、蚕、猪），有分解者（分解粪便的菌类），它们共同组成了一个相互依存的整体。建立这样一个生态农业体系的目的是充分地调动能量流动关系，使能量流向对人类有益的部分。
答案：（1）物质循环　能量流动　（2）太阳光　桑、稻　（3）腐生细菌、真菌　分解者　（4）物质利用率
更上一层
12.据报道，每年秋收时节，四川省重庆市等地的农民，大量焚烧作物秸秆而“狼烟”四起，使空气的能见度降低。为了保证乘客和飞机的安全，1988年、1999年成都和重庆国际机场被迫关闭一段时间，给国家造成了巨大的经济损失。1999年底，四川省和重庆市出台地方性法规，严禁农民露天焚烧秸秆。请根据以上材料回答下列问题：
（1）秸秆在燃烧时放出的热能最终来源于_______，秸秆中的能量是作物通过_______过程储存起来的。
（2）秸秆燃烧后只留下少量的灰分，这些灰分是作物在生长过程中从_______中吸收的_______。
（3）除了灰分以外，构成秸秆的其他物质，在燃烧过程中以_______、_______、_______、_______等形式散失到_______中。
（4）大量焚烧秸秆除了影响飞行安全外，请根据生态学的知识，从能量流动、物质循环和环境保护方面，谈谈焚烧秸秆的弊病或危害。
（5）请你谈谈合理开发和利用秸秆的方法或途径。（举出3种或3种以上）
（6）修建沼气池，用秸秆进行沼气发酵，是合理利用秸秆的方法之一。将农作物秸秆和人畜、家禽的粪便和排泄物放入沼气池，然后加水到一定位置以留下储气空间，经过一段时间的发酵之后，便有沼气产生。
①在沼气池发酵过程中，会产生一种带刺激性的臭气。有一种微生物具有除臭的作用，这种微生物是什么？它是如何除臭的？
②在沼气发酵的过程中，进行着非常复杂的微生物代谢活动。请根据沼气发酵的化学反应过程分析，主要有哪几类微生物参与活动（从异化作用类型分析）？
解析：目前人们常用的能源，如石油、天然气、煤、作物秸秆等等，其能量最终都来自绿色植物的光合作用固定的太阳能。秸秆燃烧后剩下的无机物（灰分），是作物从土壤中吸收的矿质元素。秸秆被燃烧掉的是有机物，其成分有糖类、脂类和蛋白质等，从组成元素看，有C、H、O、N等元素，那么在燃烧时就释放二氧化碳、氮氧化物、分子态氮及水蒸气等。
答案：（1）太阳能　光合作用　（2）土壤　矿质元素　（3）二氧化碳　水蒸气　氮氧化物分子态氮　大气　（4）从能量流动角度看，一是秸秆中储存的能量没有向有益于人类的方向流动，二是变成热量散失到大气中；从物质循环的角度看，焚烧秸秆，使秸秆中的有机物和氮素养分在焚烧过程中几乎丧失殆尽，由此将造成地力下降，会给农业持续发展带来影响，同时也造成资源的大量浪费；从环保角度看，焚烧秸秆将给大气带来严重污染。?（5）①可将秸秆机械粉碎还田，以保持土壤肥力；②利用青贮氨化秸秆作饲料，发展畜牧业；③可作为工业原料（如造纸）；④进行沼气发酵利用；⑤栽培食用菌，变废为宝；⑥利用微生物发酵，产生清洁能源（如酒精）。（6）①硝化细菌。它能将氨氧化成亚硝酸和硝酸。②好氧型、兼性厌氧型、厌氧型微生物。