生态系统阶段

课件12张PPT。1、生态系统的概念在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体，就叫生态系统。 一片森林、一块草地、一块农田、严格湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。 二、生态系统的组成生态系统生物部分非生物部分——阳光、空气、水、温度、矿物质等生产者消费者分解者——植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养）——动物（直接或间接以植物为食）——细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。生产者消费者消费者分解者—相互联系
相互依存
生态系统中的各组成成分间的关系无机环境生产者：通过光合作用，把无机物制造成有机物，供给自身和系统中其他生物利用，是生态系统中物质和能量的源泉。是生态系统中最（）的成分。
消费者:自己不能制造有机物,直接或间接地以食物为食.随着摄食的过程,食物中的物质和能量就流入动物体内.
分解者：把动植物的遗体分解成无机物，归还到无机环境中，再重新被绿色植物利用，制造有机物
生产者和分解者是连接生命世界和无机环境不可缺少的两个环节。归 纳 总 结“螳螂捕蝉，黄雀在后” 说的是什么生物现象？柳叶蝉螳螂黄雀食物链捕食柳叶学有所用学有所用食物链——生态系统中的各种生物由于食物而形成的联系叫食物链。2、食物链和食物网食物网——在一个生态系统中 ，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网 。下列是一个草原生态系统，生活中有以下生物： 草、兔、鼠、蛇、狐狸、鹰。
1.用箭头把图中各种生物之间的吃与被吃的关系表示出来。
2.你能连接多少条食物链？这些食物链是互不相关的吗？
3.写出最长的食物链？我来做右图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图据图回答下列问题：（1）该食物网中有 条食物链。
（2）如果将该生态系统中每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量最大的应该是 。
(3)该食物网中的各类生物间，具有竞争关系的是 、 。
(4) 科学家研究发现，洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少，由此容易出现 大量增多而使农作物受害。3农作物害虫和田鼠食虫鸟和蛙田鼠练一练9条1.此食物网共有几条食物链？讨论2.假如蛇的数量大量减少,哪些生物数量可能会发生变化?