第二章 动物的生殖和发育（复习学案）

第二章 动物的生殖和发育（复习学案）
目的要求
1、 举例说明昆虫变态发育的过程；
2、 描述两栖动物的生殖和发育过程及特点；
3、 描述鸟的生殖和发育过程及其与陆地生活相适应的特点；
4、 描述鸟卵的结构和功能
知识梳理（相信你一定能完成的，加油）
昆虫的生殖和发育
1、 昆虫的生殖
雌雄 ， 受精，卵生
2、 昆虫的发育
家蚕的发育过程是经过 四个时期，叫做 。
常见的 等昆虫的发育就属于这种类型。
蝗虫的发育过程是经过 三个时期，叫做 。
常见的 等昆虫的发育就属于这种类型。
两栖动物的生殖和发育
1、 两栖动物的生殖
雌雄 ， 受精，卵生。受精必须在 完成。
2、 两栖动物的发育
（1）是 ，上面颜色深，能够 ，有利于 的发育。
（2）是 ，生活在水中，用 呼吸。
（3）是幼蛙， 逐渐消失， 逐渐形成。
（4）是成蛙，主要用 呼吸,同时还可以用 辅助呼吸，
像这样的发育过程称为 。
鸟的生殖和发育
1、 鸟的生殖过程经历了几个阶段？所有的鸟都具备这几个阶段吗？举例。哪三个阶段是鸟类必须具备的？
2、 画出鸡卵结构简图，并注明各部分名称及其功能
总结归纳（你敢挑战吗？）
请同学们设计一个表格，比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖方式和发育过程，并将内容补充完整。
达标训练（检验一下自己的学习情况吧！）
1.下述对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是 （ ）
A.幼体生活在水中，成体生活在陆上
B.有时生活在水中，有时生活在陆上
C.主要在水中生活，也可以在陆上生活
D.幼体生活水中，用鳃呼吸；成体可在水中生活，也可在陆上生活，主要用肺呼吸
2. 人们常见的蜻蜓“点水”，实际上是在进行一项重要的生命活动。这种活动是（ ）
A、喝水 B、产卵 C、练飞 D、捕食
3.我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝。请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕？ （ ）
A、受精卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫
4．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的变态发育过程来看，诗中的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束？ （ ）
A、受精卵 B、蚕蛾 C、蛹 D、幼虫
5.养蚕是为了获得蚕丝，要使蚕丝的产量提高，应该设法延长家蚕的哪个时期？ （ ）
A、受精卵 B、蚕蛾 C、蛹 D、幼虫
6.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但产出后却停止发育，原因是 （ ）
A、外界湿度太低 B、外界有阳光 C、外界温度太低 D、外界有空气
7.小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡，它们能生蛋并孵出小鸡么？ （ ）
A、不能生蛋，当然也不能孵出小鸡 B、能生蛋，但该蛋也不能孵出小鸡
C、能生蛋，但该蛋只能孵出小母鸡 D、能生蛋，该蛋也能孵出小鸡
8.青蛙和被子植物个体发育的起点分别是 （ ）
A、受精卵、受精卵 B、蝌蚪、种子 C、蝌蚪、花粉粒 D、受精卵、受精极核
9.雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，野鸡是以“交配”形式进行繁殖，请你说出这两种动物的受精方式 （ ）
A、都是体内受精 B、牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精
C、都是体外受精 D、牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精
10. ⑴图（一）中[3]和图（二）中[7]的结构名称是 。它的作用是 。
⑵图（二）中[6]是由图（一）中的
[ ] 发育而来的，该结构与[ ] 和 共同构成卵细胞。
⑶图（一）中[2] 内充满空气，[ ] 内有控制鸟类性状的基因。
⑷既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ] 。