植物生长素的发现

课件45张PPT。生长素的发现 最早发现的一种植物激素—生长素，它是在研究植物向光性的过程中发现的。
　在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性．胚芽鞘是什么 禾本科植物胚芽外的锥形套状
物，是植物的第一片叶子，可
保护胚芽中更幼小的叶和生长
锥。生长素的发现过程两实验差异：有无单侧光的照射——单一变量现象：对照组直立生长；实验组向光生长结论：单侧光引起胚芽鞘向光生长 实验一这种弯曲是否与胚芽鞘尖端有关？ 如何证明这个假设呢？？生长素的发现过程实验二两实验差异：有无胚芽鞘尖端——单一变量现象：实验组不生长；对照组向光弯曲生长结论：胚芽鞘的向光性弯曲与尖端有关感受光刺激的部位是哪？是尖端还是尖端以下
如何证明这个假设呢？？生长素的发现过程实验三两实验差异：锡箔片罩住胚芽鞘尖端或下部现象：实验组1直立生长；实验组2向光生长结论：胚芽鞘的生长与弯曲与尖端有关，尖端
是感受光刺激的部位 胚芽鞘的尖端产生某种刺激，该刺激对胚芽鞘下部产生某种影响詹森的实验示意图琼脂片证明：胚芽鞘的顶尖产生的物质可以通过琼脂片传递给下部证明：胚芽鞘的弯曲生长是由其顶尖产生的物质在下端不均匀分布造成的生长素的发现过程尖端是通过产生的某种物质影响下部生长 如果尖端确实通过产生某种物质来影
响下部生长那么这种物质应该可以转移
到另一种“物质”中，从而使该“物质”
具有与尖端同样的效应? 温特实验生长素的发现过程温特实验两实验差异：切去胚芽鞘尖端的一端是否放有
用尖端处理过的琼脂块现象：实验组1不生长；实验组2弯曲生长结论：胚芽鞘顶端确实可以产生某种向下运输
的并能引起胚芽鞘生长的物质 温特认为这可能是和动物激素类似的物质，并把这种物质命名为：生长素生长素究竟是什么物质呢？1934年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸。
　生长素的发现，是从研究植物向光性开始的，
通过几代科学家经过50多年的研究完成的。也
揭示了植物向光性的最终原因。
　直到1942年，人们才从高等植物中分离出了
生长素,并确认它就是IAA．向光性的原因 化学本质 ※
感受光刺激的部位 ——
弯曲的部位 ——
产生的部位 ——
分布的部位 ——

运输的方向
▲
—— 吲哚乙酸尖端尖端下部分裂能力强的部位生长旺盛的部位横向运输——尖端（主动运输） 　由植物体内合成的（内生性） ，能从产生部位运输到作用部位（可移动性） ，对植物体的生长发育有显著的调节作用的微量有机物（微量高效性） ，统称为植物激素。植物激素三、生长素的产生、运输和分布生长素的合成部位：

生长素的分布：
生长素的运输方向：幼嫩的芽、叶和发育的种子。 从形态学上到形态学下各器官中都有分布，但相对集中分布在生长旺盛的部位。三、运输： 以主动运输方式从植物形态学的上端向下端运输，而不能倒转过来。即极性运输。 在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。第二节 生长素的生理作用问题探讨生长素浓度与所起作用的关系1.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？
不同。根最适浓度大约是10－10mol/L；芽最适浓度大约是10－8mol/L；茎最适浓度大约是10－4mol/L。
2.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？
不同生长素浓度，对于同一器官所起的作用也不同。在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长。1.表现出两重性
低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
低浓度促进发芽，高浓度抑制发芽。
低浓度防止落花落果，高浓度疏花疏果。
2.生长素浓度与所起作用的关系
一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，甚至杀死植物。
3.不同器官对生长素的敏感程度
细嫩细胞＞老细胞，根＞芽＞茎，侧芽＞顶芽生长素的生理作用顶端优势概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。
形成原因：
顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制的缘故。
解除方法：去掉顶芽去除顶端优势顶端优势现象A.完整植株中的腋芽由于顶芽的存在而被抑制生长；
B.去除顶芽后腋芽生长；
C.对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶处理，从而抑制了腋芽的生长 ABC解除顶端优势：
可以达到增产,调节植株形态。
如：年桔、龙眼、盆景
维持顶端优势：
可以达到增产
如：材用树木
案例： 顶端优势原理在园艺中的应用 顶端优势原理在园艺中的应用 顶端优势原理在农业生产中的应用 顶端优势原理在林业生产中的应用根的向地性和茎的背地性 由于重力作用，生长素在下部的浓度高。对于植株的茎来说，这个浓度的生长素能促进生长，因而下面的生长较快，植株的茎就向上弯曲生长。同样的生长素浓度，对于植株的根来说，却会抑制生长，因而，根部下面的生长比上面的慢，根就向下弯曲生长。
如果是在太空中的空间站中生长，植株就不会出现这样的情况，而是水平横向生长。生长素为什么不能大规模地应用？
生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。
什么是生长素类似物？
是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如α－萘乙酸（NAA）、 2,4－二氯苯氧乙酸（2,4－D）等。
先用生长素类似物溶液浸泡插枝的下端，可以使扦插的枝条容易生根。1. 促进器官与组织的分化—促进扦插的枝条生根生长素类似物的应用　　胚珠发育成种子的时候，发育着的种子里合成了大量的生长素，子房就发育成了果实。根据这个原理，我们向雌蕊的柱头上涂抹生长素，使它没有受精就发育果实，培育成无子果实。2.促进果实发育—诱导单性结实，形成无籽果实无籽番茄、无籽辣椒、无籽黄瓜培养无籽果实
花蕾期
去雄
喷洒生长素类似物3.防止叶片、花、果实的脱落练习1：右图为白杨树的主干上端。A、B、C、D分别为其上生长的侧芽。请分析：1这些侧芽发育成枝的顺序是（ ）2生长素主要由 （ ） 处产生，以 （ ） 的方式积累在侧芽处。3如剪去顶芽，A将发育成枝条，原因是 （ ） 。此时 （ ） 芽处生长素浓度最高， （ ） 芽处生长素浓度最低。4上述现象称为（ ） 它证明了生长素生理作用特征是（ ） DCBA 顶芽主动运输 破坏了顶端优势BA 顶端优势 低浓度促进生长，高浓度抑制生长 练习2：将植物横放，茎弯
曲向上生长，根弯曲向
下生长。这与重力影响
生长素的分布和根、茎
对生长素的敏感性不同有关。分析
(1) A处生长素浓度较B处____，茎对生长素敏感性
___，___处生长快，茎向上生长。
C 处生长素浓度较D处____，根对生长素敏感
性___，____处生长受抑制，_____处生长快，
根向下生长。低低B低高DC1、要得到番茄的无子果实，需将一定浓度的
生长素溶液滴在该花的子房上，处理该花的
时期和条件是
A 花蕾期，不去雄蕊
B 花蕾期，去掉雄蕊
C 开花后，不去雄蕊
D 开花后，去掉雄蕊2、绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复
直立状态，引起这种现象的原因是
A 受重力影响，向地侧生长素浓度高，生长
速度快
B 受重力影响，背地侧生长素浓度高，生长
速度快
C 受重力影响，向地侧生长素浓度低，生长
速度快
D 受光线影响，背地侧生长素浓度高，生长
速度慢
3、市场上常见到发育不均匀（凹凸不平）的
西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育
不良或未发育。这种现象可解释为
A 种子的发育需要果实来提供营养

B 果实的发育需要种子所合成的生长素

C 无种子的子房是不能发育成果实的
D 光照不均，使生长素分布不均匀4、一只没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个幼
梨长不大了，分析该梨被蛀部分最可能是正
在形成的

A 果皮 B 果柄 C 果肉 D 种子
5、剪去行道树悬铃木主干的顶芽，能更好
地遮阴，其依据的原理是
A 破坏顶芽 B 控制侧芽
C 破坏顶端优势 D 抑制生长