生态系统的结构

课件24张PPT。必修3（章节分析） 1~3章：个体的生命活动的调节第4章：种群和群落第5章第五章 生态系统及其稳定性神奇的九寨沟第5章 第1节 生态系统的结构思考 ：如图是四川卧龙自然保护区的一角，请用所学生物知识判断：一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于什么？　　
　　锦江市场上有鸡，鸭，鱼等动物，也有各种青菜，还有阳光，空气等非生物，那么上述生物与非生物是否能构成一个生态系统？为什么？一、概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体二、生态系统的范围： 可大可小地球上最大的生态系统是：生物圈在生物圈这个最大的生态系统中，
还可以分出很多个生态系统，例如：三、生态系统的类型生态系统的类型自然生态系统 人工生态系统 水域生态系统
陆地生态系统农田生态系统

城市生态系统
果园生态系统生态系统的结构1 组成成分
2 营养结构四、生态系统的成分结构1、图中除了生物之外还有哪些成分？2、作为自养型的生物有哪些？3、作为异养型的动物有哪些？4、动植物的尸体、粪便、残枝败叶到哪了？
1.细菌在生态系统中的作用，按营养功能分，它属于（ ）
A.生产者 　B.消费者
C.分解者 　 D.因细菌的种类不同而不同
2.在生态系统中，以朽木和粪便为营养的蚯蚓等生物为（ ）
A．消费者 B．生产者
C．分解者 　　D．非生物的物质和能量高考链接：生态系统的成分的判定(选择题)3.在生态系统中，下列各组生物属于生产者的是（ ）
A.光合细菌、酵母菌
B.绿色植物、硝化细菌
C.乳酸菌、酵母菌
D.硝化细菌、乳酸菌
4.在下列生物中，属于分解者的是（ ）
A.蓝藻 B.草履虫 C.蘑菇 D.蝗虫５.菟丝子俗称黄丝藤、无根藤,菟丝子茎长出吸器伸入寄主组织内,及取养分和水分 ，那么在生态系统中，菟丝子这种植物属于（　　）
Ａ．生产者　Ｂ．消费者
Ｃ．分解者
Ｄ非生物的物质和能量快速浏览课本P90 思考各成分间的关系（1）.图中的A，B，C，D分别为生态系统的什么成分？6.下图是生态系统4种成分组成的关系图解。据图回答
(2)本生态系统的能量流动是从[ ]________固定太阳能开始的。Ａ生产者(3)图中，A→B的过程是通过______实现的；B→A的过程是通过_______实现的。 呼吸作用光合作用(4)如果要维持一个生态系统，必须要有的生物成分是
A 生产者和消费者 B 生产者和分解者
C 食草动物和食肉动物 D 消费者和分解者
7.在生态系统中，主要的成分是（ ），
生物赖以生存的不可缺少的成分（ ） ，
能加快生态系统的物质循环的成分（ ）
把有机物归还到无机环境中的成分（ ）
A.生产者 B.消费者 C.分解者
D非生物的物质和能量ＡＤBC每项填一次，不重复8、池塘生态系统的主要成分是
A、藻类和岸边的植物
B、鱼虾
C、水
D、细菌A课堂练习89、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是
A、生产者和非生物成分
B、消费者和非生物成分
C、生产者和消费者
D、生产者和分解者D课堂练习9 这反映了生物间什么关系？课后探讨分解者——包括细菌和真菌等腐生生物。 也包括小型动物如屎壳郎 、蚯蚓，甚至大型动物如秃鹫等。