高中生物新人教版必修三第4章第1节：《种群的特征》课件

课件38张PPT。第1节　种群的特征1.种群的概念：
是指在一定时间和空间内的同种生物个体的总和。 概念的要点：①一定地域内，
②同种生物构成
③全部个体的总和。 以下描述是种群吗？1.一片草地上的全部蛇。
2.我国长江流域的全部白暨豚。
3.海南岛上四季常青的红树林。
4.北京八一湖的野鸭。
5.此时此刻我们所在教室内的全 部学生和老师。思考？1.什么是种群？基本知识种群的特征：种群数量的变化规律种群研究的核心问题种群密度出生率和死亡率迁入率和迁出率年龄组成、性别比例定义：单位空间内某种群的个体数量。
事例：每立方米水体内非洲鲫鱼的数量。
特点：不同物种的种群密度，在相同的环境条件下差异很大；同一物种的种群密度也不是固定不变的。种群密度 １、种群密度——单位空间内某种群的个体数量。小范围内的水生生物可用单位体积内的数量表示；大范围及陆生生物一般用单位面积内的数量来表示。
影响种群密度的因素主要有　　相关生物引起种群密度改变样方法：在要调查的种群伊布范围内，随机选取苦干个样方，
通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的密度，
以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。五点样方法、等距样方法种群密度的取样调查1、确定调查对象 蒲公英2、选取样方3、计数4、计算种群密度1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 13 12 14 12 10 13 17 11 15标志重捕法在种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原处，一段时间后再重捕，根据重捕的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。第一次，捕获并标志39只鼠
第二次，捕获34只鼠，有标志鼠15只。种群数量N=？N:39=34:15N=88只标志重捕法：设该种群数量为N ,第一次捕获并标志数量n1 ,第二次捕获数量为n2 ,其中有标志n2,N: n1 = n2 : n2,出生率和死亡率：通常以a‰表示(1)概念： 出生率：种群中单位数量个体在单位时间内出生的新个体数。 死亡率：种群中单位数量个体在单位时间内死亡的个体数。
(2)与种群密度的关系增加降低意义：出生率和死亡率是决定种群数量和种群密度大小的重要因素。迁入率和迁出率：
单位时间内迁入和迁出的个体占
该种群个体总数的比率。鸟类、昆虫、城市人口等等年龄组成：种群中各年龄期个体所占比例。一般分为幼年、成年和老年三个阶段。
年龄组成一般分三种类型：　　⑴增长型：幼年个体多，老年个体少。种群密度越来越大⑵稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。种群密度在一定时间内保持稳定。　　⑶衰退型：特点是老年个体较多，幼年
个体偏少。种群密度越来越小。发展时期稳定时期衰退时期时间种群数量意义：预测种群数量的变化趋势增长型稳定型衰退型例：下图表示种群年龄组成的一种类型。
（1）此图表示_______型的种群。
（2）该种群中_______个体多，______个体少。
（3）据统计，70年代初我国人口（种群）年龄组
成与此图大体相似，所以在这以后一段时间内的
发展趋势是____________________。为此，我们
要认真执行人口的______________政策。增长年轻的年老的不断增长计划生育(2)分类a.雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。　　这种类型多见于高等动物。b.雌多雄少型：特点
是雌性个体显著多于
雄性个体。这种类型
常见于人工控制的种群c.雌少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。 这种类型较为罕见。如蚂蚁等昆虫定义：指种群中雌雄个体数目的比例。
意义：在一定程度上影响着种群密度。
例：利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体。性别比例种群数量
（种群密度）迁入年龄组成性别比例死亡率迁出出生率结论！直接反映种群的繁荣与衰退的特征是种群密度。
能够直接决定种群大小变化的特征是出生率和死亡率。
能够预测种群变化方向的特征是年龄组成。
能够间接影响种群个体数量变动的特征是性别比例。 预测一个国家或地区未来人口数量动态变化的信息主要来于
A 人口密度 B 年龄组成
C 性别比例 D 出生率和死亡率分析 : 一个国家或地区的人口构成一个种群，该种群的个体数量是经常变动的。人口密度、年龄组成、性别比例，都会影响人口数量的变化。但是它们都是通过影响出生率而影响人口数量的变化的。例如，在人口种群内，老人口数量较多，分布均匀，处于生育期的人也比较多，男女比例接近1︰1，此时的出生率可能较高。但由于人为或自然因素而使其死亡率增加，那么此时种群数量并不一定随出生率的增加而增大。所以种群数量的变动是出生率、死亡率综合作用的结果。因此应选D。
例：１、种群是指——————————————————————————————————————————————————。
２、下列因素能引起种群密度增大的有—————————。　　A·种群中幼年个体增多　　B·种群性别比例改变　　　　C·环境中水热条件适宜　　D·种群中幼年个体减少　　E·环境中天敌增多F·环境中阳光不足　　G·寄生生物　　增多　　H·寄生生物减少
3、下列各项属于种群的有————————————————。　　Ａ、一片农田中的全部水稻　　Ｂ、一片森林中的　　全部蕨类　　Ｃ、一口池塘中全部鲫鱼　　Ｄ、一　　个院子里的全部葡萄　　Ｆ、一片森林中的全部蛇　　Ｇ、一个农民种的全部水稻　　Ｈ、一窝蚂蚁　　Ｉ、一个狼群　　Ｊ、一片草原上全部老鼠　　　　　　　在一定的空间和时间内的同种生物个体的总和Ａ　Ｃ　Ｈ　Ａ　Ｃ　Ｈ　Ｉ　1、野生生物资源合理利用和保护—鱼类 的捕捞
2、害虫的防治—蝗虫的防治影响种群数量变化的因素有哪些呢？研究种群数量变化有何意义？直接因素：出生率、死亡率、迁入、迁出间接因素：食物、气候、传染病、天敌重要因素：人类的活动种群数量的变化例如某种动物种群的起始数量为N0，每年的增长率保持不变，第二 年的种群数量是第一年的λ倍，则一年后该种群的数量应为：
N1= N0 λ，
二年后该种群的数量为：
N2= N1 λ = N0 λ2，
t年后则为：
Nt = N0 λt 种群增长的“J”型曲线种群增长的“S”型曲线当种群密度上升时，空间食物相对减少，以该种群为食的捕食者数量增加，会使这个种群出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量停止增长，将这种增长方式用坐标图表示出来，就会呈现“S”曲线。大草履虫种群的增长曲线生态学家曾经做过这样一个实验：在0.5ml培养液中放入5个大草履虫，然后每隔24小时统计一次大草履虫的数量。经过反复实验得出了如图所示的结果。3。种群的数量变化
S型增长曲线
环境负荷量
K/2增长缓慢增长加速增长缓慢增长速度最快种群增长的“J”型曲线种群增长的“S”型曲线3.种群数量的变化“J”
型
曲
线“S”
型
曲
线个体数量时间环境阻力K（环境允许最大值）两种曲线的关系 在一个生态系统中，对甲、乙两个动物
种群进行研究后得到的结果如图，请分
析后回答：种
群
数
量3 6 9 12 3 6 9 12（月份）（1）甲、乙两种群间的关系是（ ），其中甲是（ ），
乙是（ ）。
（2）在3、4月份甲种群数量下降，很可能是因为
①（ ）， ②（ ）。
（3）种群数量变化周期是（ ）。 甲乙例1. 一个新的物种进入某地后，其种群
数量变化，下列哪一项是不正确的A.先呈“S”型增长，后呈“J”型增长
B.先呈“J”型增长，后呈“S”型增长
C.种群数量达到K值以后会保持稳定
D.K值是环境条件允许的种群增长的
最大值例2.
某地三年前办了一个养兔场，由原来
不到50只，繁殖到现在上万只，在这
三年内，种群数量变化曲线符合A.“J”型曲线 B.“S”型曲线
C.直线上升 D.抛物线例3.