四年级数学下册试题 第三单元测试 -沪教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级数学下册试题 第三单元测试 -沪教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 308.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-03-04 10:04:08 | ||
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文档简介
第三单元测试卷
一、单选题
1.劳义早晨离开训练地跑了30分，然后回到训练地喝水，又跑了30分后休息15分，再回到训练．下图（? ）比较准确的反映了他的行为．
A.?B.?C.?
2.张阿姨开车去办事，半途中突然有一只狗冲在车前，她用力刹车才没撞它，张阿姨受惊后仍开车回家．右图曲线是张阿姨开车的速度记录。张阿姨在什么时间为躲避那只狗而刹车?(? ?)
A.?8：01?????????????????????????????????B.?8：06?????????????????????????????????C.?8：08?????????????????????????????????D.?8：11
3.育才小学六年级同学从学校出发，乘车0.5时，来到离学校5千米远的科技馆，参观1时，出馆后休息0.5时，然后乘车0.5时返回学校．下面四幅图中，描述了育才小学六年级同学这一活动行程的是图（? ）
A.??????B.?
C.??????D.?
4.如图：向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是下列图象中的（? ）
A.???????????????????????????B.?
C.????????????????????????????????D.?
5.晚饭后，爸爸去洗澡。热水器里装有50升热水，爸爸洗了6分钟，用了40％的热水。6分钟后，小明去洗澡，他也洗了6分钟，把热水器里的热水全部用完。下面的图(??? )正确地描述了热水器里热水的体积变化情况。
A.????????B.?????????C.????????D.?
6.从家去图书馆，中途休息了几分钟，借完书后直接回家．能描述这一过程图象的是（? ）
A.????????????????????????????B.?
C.????????????????????????????D.?
7.能反映事物间变化趋势的统计图是（?? ）
A.?条形统计图???????????????????????B.?扇形统计图???????????????????????C.?折线形统计图???????????????????????D.?以上均可
8.星期天，李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校，下面图（? ）描述的是上面的叙述．
A.?????????B.?????????C.?
二、判断题
9.折线统计图可以清楚地看出数量的变化情况。 （ ）
10.折线统计图比条形统计图更好。 （ ）
11.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。 （ ）
12.绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间。 （ ）
13. 某地2002年月平均气温变化情况统计图
上面的图形是条形统计图． （ ）
三、填空题
14.折线统计图能清楚的表示数量的________。
15.某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该制作________。
16.看题回答：
①某数学参观博物馆人数最多的年级是________，人数最少的年级是________；
②________年级和________年级参观的人数和是600人。
17.用统计图表示数量之间的关系更形象具体，使人印象深刻。常用的统计图有________、________。
18.如图描述了小明放学回家的行程情况，根据图回答如下问题：
（1）从图中可以看出小明在路上休息了________分钟。
（2）小明前5分钟的平均速度是每分钟________米。
19.小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
可以看出小明每隔________小时测一次体温
20.单式折线统计图用来表示________种数据，复式折线统计图可以表示________种数据。
21.东风电视机厂2014生产电视机的台数统计图如下。请分别填上每一季度的台数
22.________统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化。
23.绘制折线统计图的方法是先在格子图中________，然后把点用________顺次连接起来。
四、解答题
24.李明对月巷小学四年级每个班中10岁学生的身高情况做了调查，结果如下表．
（1）根据表中数据，完成下面的统计图．
（2）________班学生的平均身高最高，________班学生的平均身高最矮．
（3）四（5）班学生的平均身高比四（1）班矮________厘米、比四（4）班高________厘米．
（4）自己再提出一个问题．并解答．
25.建华小学气象小组的同学7月10日这一天来学校测校园的气温，他们每隔1小时测一次，并将测得的数据画成了折线统计图．根据折线统计图，回答下面的问题．
（1）上面折线统计图的横轴表示什么?纵轴表示什么?
（2）纵轴上的1小格表示多少℃?横轴上的1小格表示多少时间?
（3）写出这一天下面时刻的气温：
7时的气温________；13时的气温________
（4）这一天几时气温达到最高值?气温是多少?
（5）这一天从几时到几时气温上升幅度最大?
（6）这一天从几时到几时气温没有变化?
26.看图回答问题．
（1）几月份室内最低温度最高？
（2）几月份室内最低温度最低？
（3）11月份室内最低温度为什么不继续下降，反而升高？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】A
二、判断题
9.【答案】正确
10.【答案】错误
11.【答案】正确
12.【答案】正确
13.【答案】错误
三、填空题
14.【答案】增减情况
15.【答案】折线统计图
16.【答案】四年级；五年级；一、四；二、五
17.【答案】条形统计图；折线统计图
18.【答案】（1）10
（2）40
19.【答案】2
20.【答案】一；多
21.【答案】5000；6000；6500；7000
22.【答案】折线
23.【答案】描出各点；线段
四、解答题
24.【答案】（1）解：
（2）四（1）；四（3）
（3）1；1
（4）解：四（4）班学生的平均身高比四（1）班矮多少厘米？
134-132=2（厘米）
答：四（4）班学生的平均身高比四（1）班矮2厘米.
25.【答案】（1）解：横轴表示时间，纵轴表示温度.
（2）解：纵轴上的1小格表示2度，横轴上的1小格表示1小时.
（3）28度；34度
（4）解：14时气温最高，36度.
（5）解：6时到7时.
（6）解：11时到13时.
26.【答案】（1）解：8月
（2）解：10月
（3）解：11月份室内供暖，所以室内最低温度不继续下降，反而升高.
一、单选题
1.劳义早晨离开训练地跑了30分，然后回到训练地喝水，又跑了30分后休息15分，再回到训练．下图（? ）比较准确的反映了他的行为．
A.?B.?C.?
2.张阿姨开车去办事，半途中突然有一只狗冲在车前，她用力刹车才没撞它，张阿姨受惊后仍开车回家．右图曲线是张阿姨开车的速度记录。张阿姨在什么时间为躲避那只狗而刹车?(? ?)
A.?8：01?????????????????????????????????B.?8：06?????????????????????????????????C.?8：08?????????????????????????????????D.?8：11
3.育才小学六年级同学从学校出发，乘车0.5时，来到离学校5千米远的科技馆，参观1时，出馆后休息0.5时，然后乘车0.5时返回学校．下面四幅图中，描述了育才小学六年级同学这一活动行程的是图（? ）
A.??????B.?
C.??????D.?
4.如图：向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是下列图象中的（? ）
A.???????????????????????????B.?
C.????????????????????????????????D.?
5.晚饭后，爸爸去洗澡。热水器里装有50升热水，爸爸洗了6分钟，用了40％的热水。6分钟后，小明去洗澡，他也洗了6分钟，把热水器里的热水全部用完。下面的图(??? )正确地描述了热水器里热水的体积变化情况。
A.????????B.?????????C.????????D.?
6.从家去图书馆，中途休息了几分钟，借完书后直接回家．能描述这一过程图象的是（? ）
A.????????????????????????????B.?
C.????????????????????????????D.?
7.能反映事物间变化趋势的统计图是（?? ）
A.?条形统计图???????????????????????B.?扇形统计图???????????????????????C.?折线形统计图???????????????????????D.?以上均可
8.星期天，李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校，下面图（? ）描述的是上面的叙述．
A.?????????B.?????????C.?
二、判断题
9.折线统计图可以清楚地看出数量的变化情况。 （ ）
10.折线统计图比条形统计图更好。 （ ）
11.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。 （ ）
12.绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间。 （ ）
13. 某地2002年月平均气温变化情况统计图
上面的图形是条形统计图． （ ）
三、填空题
14.折线统计图能清楚的表示数量的________。
15.某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该制作________。
16.看题回答：
①某数学参观博物馆人数最多的年级是________，人数最少的年级是________；
②________年级和________年级参观的人数和是600人。
17.用统计图表示数量之间的关系更形象具体，使人印象深刻。常用的统计图有________、________。
18.如图描述了小明放学回家的行程情况，根据图回答如下问题：
（1）从图中可以看出小明在路上休息了________分钟。
（2）小明前5分钟的平均速度是每分钟________米。
19.小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
可以看出小明每隔________小时测一次体温
20.单式折线统计图用来表示________种数据，复式折线统计图可以表示________种数据。
21.东风电视机厂2014生产电视机的台数统计图如下。请分别填上每一季度的台数
22.________统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化。
23.绘制折线统计图的方法是先在格子图中________，然后把点用________顺次连接起来。
四、解答题
24.李明对月巷小学四年级每个班中10岁学生的身高情况做了调查，结果如下表．
（1）根据表中数据，完成下面的统计图．
（2）________班学生的平均身高最高，________班学生的平均身高最矮．
（3）四（5）班学生的平均身高比四（1）班矮________厘米、比四（4）班高________厘米．
（4）自己再提出一个问题．并解答．
25.建华小学气象小组的同学7月10日这一天来学校测校园的气温，他们每隔1小时测一次，并将测得的数据画成了折线统计图．根据折线统计图，回答下面的问题．
（1）上面折线统计图的横轴表示什么?纵轴表示什么?
（2）纵轴上的1小格表示多少℃?横轴上的1小格表示多少时间?
（3）写出这一天下面时刻的气温：
7时的气温________；13时的气温________
（4）这一天几时气温达到最高值?气温是多少?
（5）这一天从几时到几时气温上升幅度最大?
（6）这一天从几时到几时气温没有变化?
26.看图回答问题．
（1）几月份室内最低温度最高？
（2）几月份室内最低温度最低？
（3）11月份室内最低温度为什么不继续下降，反而升高？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】A
二、判断题
9.【答案】正确
10.【答案】错误
11.【答案】正确
12.【答案】正确
13.【答案】错误
三、填空题
14.【答案】增减情况
15.【答案】折线统计图
16.【答案】四年级；五年级；一、四；二、五
17.【答案】条形统计图；折线统计图
18.【答案】（1）10
（2）40
19.【答案】2
20.【答案】一；多
21.【答案】5000；6000；6500；7000
22.【答案】折线
23.【答案】描出各点；线段
四、解答题
24.【答案】（1）解：
（2）四（1）；四（3）
（3）1；1
（4）解：四（4）班学生的平均身高比四（1）班矮多少厘米？
134-132=2（厘米）
答：四（4）班学生的平均身高比四（1）班矮2厘米.
25.【答案】（1）解：横轴表示时间，纵轴表示温度.
（2）解：纵轴上的1小格表示2度，横轴上的1小格表示1小时.
（3）28度；34度
（4）解：14时气温最高，36度.
（5）解：6时到7时.
（6）解：11时到13时.
26.【答案】（1）解：8月
（2）解：10月
（3）解：11月份室内供暖，所以室内最低温度不继续下降，反而升高.