第4节 生态系统的结构和功能 (第1课时)
1.下列不属于生态系统的是( )
A.一个湖泊 B.一座小山 C.一棵大柳树 D.一条河流
2.在一个池塘生态系统中，生活着许多动植物，其中草鱼属于( )
A.生产者 B.分解者 C.初级消费者 D.次级消费者
3.具有净化水源、蓄洪抗旱作用，并有“地球之肾”称号的生态系统是( )
A.草原生态系统 B.海洋生态系统
C.湿地生态系统 D.森林生态系统
4.西溪国家湿地公园位于杭州市区西部，是罕见的城中次生湿地。西溪湿地的动植物资源丰富，对杭州市的重要性不亚于西湖。生活在西溪湿地中的全部生物共同构成了一个( )
A.生物群落 B.种群 C.生态系统 D.生物群体
5.下列不属于农田生态系统特征的是( )
A.群落结构复杂 B.人的作用非常突出
C.动植物种类较少 D.主要成分是农作物
6.苏州作为最为著名的江南水乡，自古以来就有着良好的湿地环境。湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中，不正确的是( )
A.能调节区域小气候 B.能净化水源
C.能蓄洪抗旱 D.是生物多样性最为丰富的生态系统
7.小科对“生命系统的结构层次”作如图所示总结：
(1)图中①为 ，它是生物体生命活动的基本单位。
(2)2013年初步统计显示，可可西里、阿尔金山、三江源和羌塘四大自然保护区境内的藏羚羊数量，已经恢复到20多万只。所有这些藏羚羊构成了一个 ，而可可西里自然保护区构成了 _。 (填图中结构层次名称)。从生态系统成分看，自然保护区内的草本植物属于 ，藏羚羊属于 。
(3)地球上最大的生态系统是 。
8.如图所示为一个简单的生态系统模式图。请据图回答下列问题：
(1)图中①为生态系统成分中的 。
(2)图中②和③分别为生态系统成分中的 和 。
(3)图中④能够将图示中的 (填序号)的遗体分解为无机物。
(4)从生态系统的组成成分来看，图中还有 没有表示出来。
9.某研究性学习小组制作了以下4个密闭的生态瓶，放在一定的环境中。根据你学过的知识判断，下列四个瓶中生物的生存时间最长的是( )
10.科学探究小组做了四个生态瓶，编号分别为A、B、C、D。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH＝7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草，瓶口密封(如图所示)。然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期观察，发现瓶内的生物生存状态良好。
请根据上述材料回答：
(1)图中属于脊椎动物的是 。在生态瓶中，水草和小虾分别属于生态系统成分中的 、 。
(2)持续光照8小时后，瓶内液体pH最接近7的生态瓶是__ __。(填字母标号)
(3)若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择 两个生态瓶进行观察比较。(填字母标号)
(4)通过对四个生态瓶内水草、鱼、螺蛳、虾的进一步观察，结果却发现：D生态瓶内的虾存活时间最短，你认为其重要原因之一是
。
11.在农田中，生活着许多土壤动物，它们能在一定程度上改良土壤结构。它们的种群组成和数量是评价农田生物生存环境好坏的重要指标(土壤动物种群复杂，数量较多，则农田的生存环境相对较好)。下表是某农田使用两种肥料后四类土壤动物物种数和密度(个/米2)的调查数据：
(1)整个农田可称为一个 。
(2)影响农田中生物生存的非生物因素有 。
(3)比较有机肥田和化肥田，生存环境相对较好的是 。
12.地理中国栏目报道：广西某地最近突然出现了一条“变色河”，该河大多河段清澈见底，唯独在靠河岸某处呈黄褐色；不久之后，该处黄褐色会逐渐消褪，却又在较远的河中央开始出现。
(1)据此推测：水发黄是河岸边黄土中的矿物质溶解其中的缘故，且该矿物质离子可能是__ __。
A.Cu2＋ B.Fe3＋ C.NH D. Ca2＋
(2)对黄褐色河水取样在显微镜下观察，发现有菱形褐色物(如图所示)在移动，且在其中观察到了叶绿体。从生态系统的成分分析，它属于 。
(3)经专家调查，是菱形褐色物大量繁殖导致了河水变色。这条“变色河”出现的原因可能是 。
A.村民生活污水直接排放
B.农民过度施用含N、P等的化肥
C.长期在河岸边堆放黄土
参考答案
1.C 2.C 3.C 4.A 5.A 6.D
7.(1)细胞 (2)种群 生态系统 生产者 消费者 (3)生物圈
8.(1)生产者 (2)初级消费者 次级消费者 (3)①②③
(4)非生物的物质和能量
9.B
10.(1)小鱼 生产者 消费者
(2)A (3) A、B (4)缺氧(二氧化碳过多，pH_太低、虾被小鱼捕食、虾缺少食物、环境有限、虾的竞争能力弱均可)
11.(1)生态系统 (2)阳光、空气、水、土壤等 (3)有机肥田
12.(1) B (2)生产者 (3) A、B
第4节 生态系统的结构和功能 (第2课时)
1.下列实例中，与食物链有关的是( )
A.某地出现大面积酸雨
B.由于大量使用煤和石油而导致温室效应
C.汞、铜、农药等有毒和有害的物质在各种生物体内逐级积累
D.臭氧层出现空洞
2.《说苑·正谏》 中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲呜，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；…… ”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中下列食物链正确关系的是( )
A.螳螂→蝉→黄雀→树 B.蝉→螳螂→黄雀
C.黄雀→螳螂→蝉→树 D.树→蝉→螳螂→黄雀
3.下列对食物网的描述正确的是( )
①一种生物可能被多种动物捕食 ②一种动物可能捕食多种生物 ③任何一种动物只能捕食一种动物
④由多条互有联系的食物链组成
A.①③④ B.①②④ C.①④ D.①②③④
4.生态系统中C、N等元素流动的特点是( )
①单向的 ②循环的 ③逐级递减 ④反复出现，由一种形式转化成另一种形式
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
5.在海洋生态系统中，含能量最多的生物类群是( )
A.浮游植物 B.鱼类 C.鲸 D.虾
6.许多同学都设计制作过各种小生态瓶，评价其设计制作水平的主要标准是( )
A.生态瓶维持稳定的时间长短 B.生态瓶中生物数量的多少
C.生态瓶中有机物的积累速度 D.整个生态瓶的美观程度
7.如图所示是一个食物网，请据图回答下列问题：
(1)该食物网中的生产者是 ，它们在生态系统中的作用是
。
(2)该食物网中共有_____条食物链，其中最长的是 。
(3)在生态系统中占有重要地位，但图中没有表示出的生物成分是 。
8.如图是一幅能量转化图，请据图回答问题：
(1)肉食动物、草食动物、绿色植物等生物构成了一个( )
A.生态系统 B.生物群落 C.食物链 D.种群
(2)太阳能通过 进入生物圈。
(3)从图中可以看出，能量在生物圈内的传递过程中逐级 （填“增多”或“减少”）。对鹰来说，能量损失最多的食物链是 。
(4)从营养功能来看，图中最主要的成分是( )
A.绿色植物 B.草食动物 C.肉食动物 D.太阳辐射能
9.稻田里，农民拔除野草；鱼塘中，人们不断地清除食鱼的“黑鱼”。人们这样做是为了( )
A.保持生态稳定
B.保持生物群落的单一性
C.使物质能够尽快循环流动
D.调节能量在生态系统中流动的方向
10.如图所示表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法不正确的是( )
A.该食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B.在该食物链中生产者是丙
C.若某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙
D.在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的后果是乙和丙的数量都增加
11.很早以前，劳动人民就学会了用桑叶喂蚕，蚕沙(蚕粪)养鱼，塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”生态农业不断地发展，人们改变了以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，用沼气渣喂鱼及“肥水”(如图)。
(1)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等物质生产沼气的过程中，发挥作用的微生物在生态系统的成分中属于 (填“生产者”、“消费者”或“分解者”)。
(2)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自于 。
(3)无论是传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，还是改进了的“桑、蚕、气、鱼”新型农业结构，都是设法使能量尽可能多地__ __。
A.保留在生产者体内
B.经分解者释放到大气中
C.流向对人类有益的部分
12.如图是某生态系统中食物网示意图。其中表示生产者的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
参考答案
1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.A
7.(1)绿色植物 制造有机物，为自己和其他生物提供食物和氧气
(2) 6 绿色植物→昆虫→蛙→鼠→蛇→鹰 (3)分解者
8.(1) B (2)绿色植物的光合作用 (3)减少 绿色植物→鼠→蛇→鹰 (4) A
9.D 10.A
11.(1)分解者 (2)太阳(能) (3) C
12.A
