生长素生理作用

课件22张PPT。第2节 生长素的生理作用问题探讨1、对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同？
2、对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？A（一）作用机理：促进细胞生长不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。一、生长素的生理作用 随着生长素浓度的增加，对根的促进作用逐渐增强。达到最适浓度后，随着生长素浓度的增加，对根的促进作用逐渐减弱。之后，生长素浓度再增加，对根的抑制作用逐渐增强。两重性既能促进生长，也能抑制生长；
既能促进发芽，也能抑制发芽；
既能防止落花落果，也能疏花疏果。即低浓度促进，高浓度抑制，超高浓度甚至会杀死植物。（二）作用特点： 浓度：低－促进 高－抑制
过高－杀死
敏感性： 根 ＞芽 ＞茎生长素发挥的生理作用会因浓度、植物细胞的成熟程度、器官等不同而有差异。（三）影响生长素发挥作用的因素： 不同的植物对同一浓度的生长素的敏感性也不同判断
1、植物生长素通过直接参与细胞代
谢，促进植物生长。
2、生长素都能促进植物生长。
3、敏感程度是茎比芽敏感
4、生长素能抑制生长、也能抑制发
芽、也能疏花疏果现象一：顶端优势顶端优势概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。修剪整枝去除方法生长素的应用（顶端优势）应用：果树的修枝；棉花的摘心现象二：根的向地性生长的解释（向重力性）....对根生长起抑制作用对茎生长起促进作用浓度高浓度高.... 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中，培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？现在你能解释茎的背地性了吗? 植物体内的生长素含量非常少，提取困难，人们在多年的研究和实践中，发现一些人工合成的化学物质(NAA、2，4-D等）具有与IAA相似的生理效应。生长素类似物生长素类似物的应用生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。 是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸（NAA）、 2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。生长素为什么不能大规模地应用？思考生长素类似物 苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）是人工合成的生长素类似物吗？1、促进扦插枝条生根：用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝的下端后栽插。
3、促进果实发育：培育无籽果实2、除草剂：如(2，4-D)，适用于麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。生长素类似物的应用书本P51 “探究”生长素类似物的应用（无籽果实）用一定浓度的生长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的，其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。 无籽西瓜是怎么来的？其染色体数目与正常果实一样吗？扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几个芽，为什么？芽能产生生长素2、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是（ ）　　　　　　　
A．自由扩散　　 B．协助扩散
C．主动运输　 D．渗透作用C1、植物表现出顶端优势的现象，主要原因是（ ）
A．顶芽里的生长素浓度过高
B．顶芽里的营养物质积累过多
C．顶芽产生的生长素大量积累在侧芽
D．侧芽里的生长素浓度不够C练一练4、下列农业生产措施中，哪一项与生长素
无关？（ ）
A．果树的修芽剪枝
B．移栽花卉时剪去部分叶片
C．人工培育无籽番茄
D．为提高棉花产量而打顶摘心B3、将四株长势相似具顶芽的健壮植株，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是A 去顶芽后，不做任何处理B 去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼脂小块C 不去顶芽，在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂D 不去顶芽，在侧芽上涂以琼脂
A5、要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的雌蕊柱头上。处理该花的时期和条件是A 花蕾期，不去雄蕊 B 花蕾期，去掉雄蕊C 开花后，不去雄蕊 D 开花后，去掉雄蕊
6、一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是A 种子 B 外果皮 C 中果皮 D 内果皮
7、在棉花的栽培中，需要摘心使侧芽的生长素量A 增加，以利其生长 B 增加，以抑制其生长C 减少，以抑制其生长 D 减少，以利其生长BAD8、用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的雌蕊柱头，结果是
A．果实和种子都能正常生长
B．果实和种子都不能正常生长
C．种子正常发育而果实不能正常发育
D．种子不能正常发育而果实能正常发育D9、番茄细胞染色体数为24，用生长素处理番茄花蕾所得到的无籽番茄，其果肉细胞的染色体数为
Ａ、１２　　　　Ｂ、２４　　　
Ｃ、３６　　　　Ｄ、４８B