课件48张PPT。一、体液调节第二节 人和高等动物生命活动的调节栗丰金一、体液调节的概念： 是指某些化学物质（如激素、二氧化碳等）通过体液的传送，对人和动物的生理活动所进行的调节。?1.体液组成？ ??2.体液调节概念：内环境例： CO2对呼吸运动的调节血中CO2 血中CO2
浓度较高 浓度下降呼吸（+）肺通气量（+）—— — — — — — — — — —— —— ——呼吸中枢（+）（—）附：激素的概念 激素又叫荷尔蒙（hormone），是生物体内产生的，对新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要调节作用的一类微量有机物。 动物激素是由特定的分泌器官——内分泌腺分泌的，如动物的生长激素由垂体分泌。而植物激素是由植物体的一定部位产生的，如植物的生长素由形成层细胞、幼嫩的种子、芽尖、根尖等处的分生组织等部位产生。动、植物激素区别：二、 激素调节：（1）激素的产生：动物和人的激素都是内分泌腺分泌的有效化学物质。1、动物激素的种类和作用外分泌腺：分泌物通过导管排出，如汗腺、各种消化腺等导管血管人体的腺体内分泌腺：没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，如垂体、甲状腺等外分泌腺内分泌腺有导管无导管内分泌腺和外分泌腺的区别（2）人体的内分泌腺：三、动物激素的种类和生理胰高血糖素胰腺的胰岛A细胞胰腺的胰岛B细胞促进糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖含量升高位置：分泌的激素名称：激素的主要作用：大脑的下部促甲状腺激素和促性腺激素等生长激素可调节人体生长的作用。 垂 体 下丘脑促激素可以调节其他内分泌腺的活动；生长激素生长激素问题情境：
（1）切除垂体以后，幼年动物生长立刻停滞。
（2）上述动物如果每天注射生长激素，过几天之后
便又开始逐渐生长。讨论问题：
（1）产生生长激素的内分泌腺是什么？
（2）研究生长激素生理作用的方法是：
（3）生长激素的生理作用是：垂体A、切除腺体 B、注射激素生长激素的生理作用是促进生长。主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。化学成分：蛋白质生理作用：生长激素的生理作用是促进生长。主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。
产生的内分泌腺：垂体分泌异常引起的症状：巨人症肢端肥大症侏儒症生长激素肢端肥大症生长激素分泌异常侏儒症 巨人症病人虽然外表高大，身材魁梧，实际上身体素质很差，各方面功能都很脆弱，抵抗力十分差，容易发生各种疾病。病人往往在20-30岁之间即死亡，少数能活到中年，活到老年者很少见。巨人症病人的寿命如何位 置：分泌激素名称：激素的主要作用：颈前部，喉和气管的两侧分泌甲状腺激素甲状腺用甲状腺制剂饲喂蝌蚪，蝌蚪在短时间内长
成小型的青蛙，这说明能促进发育。 1、生长发育停止------这说明甲状腺激素
具有促进生长发育的作用。
2、臃肿------这说明甲状腺激素具有
调节新陈代谢，加速体内物质的氧化分解的作用。
3、精神萎靡不振------这说明甲状腺激素
能够提高神经系统的兴奋性。
摘除小狗的甲状腺，小狗出现以下三种症状：化学成分：氨基酸衍生物产生的内分泌腺：甲状腺主要生理作用：促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要的影响，提高神经系统的兴奋性。分泌异常引起的症状：甲状腺激素甲亢呆小症地方性甲状腺肿甲状腺分泌功能异常思考？
一些山区、半山区流传这样的说法：“一代肿、二代傻、三代四代断根芽（断子绝孙之意）。”请结合本课学习，给予科学解释。散布于胰腺中胰岛素
胰高血糖素胰 腺外分泌部（消化液）
内分泌部（激素）胰岛的位置：分泌激素名称：激素的主要作用：调节糖的代谢胰岛素降低血糖浓度
胰高血糖素升高血糖浓度胰岛素问题情境：
（1）摘除胰腺的狗，狗尿中含有葡萄糖。
（2）胰管堵塞，胰腺萎缩的狗，其血糖正常，尿中无糖。
（3）患糖尿病的人，可用注射胰岛素的方法治疗。讨论问题：
（1）产生胰岛素的内分泌腺是什么？
（2）研究胰岛素生理作用的方法是：
（3）胰岛素的生理作用是：胰岛A、摘除腺体 B、注射激素 C、通过病例进行研究调节糖类代谢、降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量降低。性激素问题情境：
（1）公鸡和母鸡阉割以后，会逐渐丧失各自的第二性征。（2）把公鸡的睾丸移植到阉割过的母鸡身体里，母鸡就会逐渐长出公鸡的鸡冠和长的尾羽，并且具有好斗的特性。反之将卵巢移植到阉割过的公鸡身体里，这个公鸡就会逐渐地具有母鸡的第二性征。讨论问题：
（1）性激素的种类都有哪些？
（2）性激素主要由何种内分泌腺分泌？
（3）研究性激素生理作用的方法是：
（4）各种性激素的生理作用是：性激素雄激素、雌激素、孕激素A、摘除腺体 B、移植腺体雄激素、雌激素分别促进雄雌生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征。雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。孕激素促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。雄激素主要由睾丸产生，肾上腺皮质也产生少量雄激素。雌激素主要由卵巢产生，胎盘、肾上腺以至睾丸内都有雌激素。孕激素由卵巢产生。（1）甲状腺激素、性激素分别是什么器官分泌的？ 甲状腺激素性激素甲状腺性腺促甲状腺激素促性腺激素垂体垂体促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素下丘脑下丘脑(2)促甲状腺激素、促性腺激素分别是什么器官分泌的？调节什么器官的活动？（3）促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素分别是什么器官分泌的？调节什么器官的活动？ 分泌分泌调节调节分泌分泌调节调节分泌分泌 垂 体促× ×激素释放激素枢纽下丘脑促× ×激素垂体2、激素调节
（1）激素分泌过程的调节 寒冷、过度紧张
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抵御寒冷、出汗 思考1：人能够抵御寒冷、过度紧张会出汗，这是什么原因？请画图分析说明。反馈调节下丘脑垂体甲状腺 促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素 甲状腺激素增加— — — — — — — — —— —— —— — — ——— — — — （+）（+）（—）（—）（2）相关激素间的作用(体内物质氧化分解加快） 寒冷、过度紧张
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抵御寒冷、出汗 下丘脑垂体甲状腺 促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素 甲状腺激素增加
（体内物质氧化分解加快）
— — — — — — — — —— —— —— — — ——— — — — （+）（+）（—）（—）(4)下列因素中，会抑制下丘脑和垂体活动的是（ ）
A、当血液中甲状腺激素的含量降低时
B、当促甲状腺激素释放激素合成和分泌增加时
C、血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时
D、当促甲状腺激素释放激素合成和分泌减少时C 寒冷、过度紧张
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抵御寒冷、出汗 下丘脑垂体甲状腺 促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素 甲状腺激素增加
（体内物质氧化分解加快）— — — — — — — — —— —— —— — — ——— — — — （+）（+）（—）（—）(5)下列哪些因素会促使动物体内促甲状腺激素分泌增加（ ）
①下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素分泌减少②体内甲状腺激素含量增加③体内甲状腺素激素含量减少④下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素分泌增加
A、①②③ B、②③④ C、③④ D、①②④C思考2：日照时间长，鸟类开始产卵，这又是什么原因?请说出反馈调节过程。思考2：日照时间长，鸟类开始产卵，这又是什么原因?请说出反馈调节过程。激素分泌的调节不同激素对于同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果1、协同作用：生长激素蛋白质合成
和骨的生长甲状腺激素机体生长发育
神经系统发育侏儒症呆小症四、相关激素间的协同作用和拮抗作用胰岛内各细胞的分布2、拮抗作用： 是指不同激素对某一生理
效应发挥相反的作用。血糖低时胰高血糖素血糖高时胰岛素通过拮抗作用，实现对血糖的调节，保持血糖含量相对稳定。胰岛A细胞→分泌胰高血糖素，促使非糖物质转变为 ?????? 葡萄糖和肝糖元分解为葡萄糖，使血糖升高。
胰岛B细胞→分泌胰岛素，促使葡萄糖转变为糖元，使血糖降低。分泌分泌 其他化学物质的调节作用问题情境：
请同学们憋口气、再憋气、继续憋气，直至憋不住为止。提出问题：
为什么同学们憋不住，最终又恢复了呼吸运动？得出结论：
憋气时，体内细胞正进行有氧呼吸，会产生大量的CO2，于是血液中的CO2含量增高，流经脑干时，高浓度CO2对呼吸中枢产生有效刺激，通过呼吸中枢恢复呼吸动作。看来CO2是调节呼吸的有效生理刺激。五、其他化学物质的调节作用例：二氧化碳调节： 血中CO2 血中CO2
浓度较高 浓度下降呼吸（+）肺通气量（+）—— — — — — — — — — —— —— ——呼吸中枢（+）（—） 除CO2外，体液中的H+也可对机体的生理活动起调节作用。激素调节的一般特征：
??? （1）激素是内分泌腺分泌的特殊物质； ??? （2）激素通过血液循液运送到全身，作用于特定的器官（靶器官或靶细胞），调节特定生理过程的速率，但不向组织提供能量或代谢物质； ??? （3）只要有微量激素，就可以发生很大的生理效应； ??? （4）一般来说激素没有抗原性，注射后不产生抗体； ??? （5）在脊椎动物中，相同的内分泌腺的激素，对不同种类的动物有效。 ????????例如猪、牛的胰岛素也能降低人的血糖浓度。 ??? （6）激素调节比神经调节慢，但作用持久昆虫的激素调节脑激素：脑的神经分泌细胞分泌，多肽，
促使蜕皮激素和保幼激素的分泌。保幼激素：咽侧体分泌，萜烯类物质，有
使昆虫保持幼虫状态的性状、
抑制成虫性状的出现等作用。蜕皮激素：前胸腺分泌，类固醇类物质，
能够调节昆虫的蜕皮。 昆虫从卵到成虫的几个阶段，都是受脑激素、蜕皮激素和保幼激素的协调作用所控制。科普知识②外激素 外激素一般是由昆虫体表的腺体分泌到体外的一类挥发性化学物质。外激素分泌后，直接散布到空气或水中，以及其他媒介物上，并且作为化学信号来影响和控制同种的其他个体，使它们发生反应。由于外激素起着在个体间传递化学信息的作用，因此又叫做信息激素。 分泌部位：多为雌性昆虫体表腺体。种类：性外激素、追踪外激素、
告警外激素等。应用：人工合成性外激素引诱剂，防治害虫。科普知识
一、体液调节（小结）
一、体液调节的概念
二、激素调节
1、动物激素的种类和作用
2、激素调节 （1）激素分泌过程的调节（反馈调节）
①协同作用
（2）相关激素间的作用
②拮抗作用
三、其他化学物质的调节作用1．当切除小狗某腺体后，小狗变得体态臃肿，行动迟缓，精神萎靡，食欲不振。此腺体可能是（ ）
A．甲状腺 B．性腺 C．垂体 D．肾上腺
2．某人一腺体分泌功能减退，结果骨胳生长停止，体形较小，但行动敏捷，具有生殖能力，长胡须，此腺体可能是（ ）
A．甲状腺 B．垂体 C．肾上腺 D．性腺
3．公鸡具有健壮体格，发达鸡冠，艳丽尾羽，高亢啼鸣，激发这些性状的激素是（ ）
A．甲状腺激素 B．雌性激素 C．雄性激素 D．生长激素
4．能够促进新陈代谢，加速异化作用，促进生长和神经兴奋的激素是（ ）
A．甲状腺激素 B．性激素 C．生长激素 D．性外激素练习：ABCA5．对人和动物的生长和三大营养物质代谢起调节作用的激素是（ ）
A．甲状腺激素 B．性激素 C．生长激素 D．肾上腺激素
6．下列哪一组腺体都能产生激素（ ）
A．垂体、胰腺、性腺、腮腺 B．汗腺、乳腺、泪腺、皮脂腺
C．脑垂体、甲状腺、生殖腺、肾上腺 D．肠腺、胰岛、 肾腺、睾丸
7．摘除小白兔的垂体，该兔就会停止生长，其原因是（ ）
A．体内无甲状腺激素 B．体内无生长激素
C．胰岛素分泌不足 D．大脑机能异常
8．影响胎儿、婴幼儿脑发育的激素是（ ）
A．生长激素 B．性激素 C．胰岛素 D．甲状腺激素CCBD9．侏儒症的病因是由于缺少（ ）
A．生长激素 B．生长素 C．甲状腺激素 D．性激素
10．下列关于生长素和生长激素叙述正确的是（ ）
A．化学本质相同 B．均由专门腺体产生
C．均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等
D．含量少，作用大
11．下列疾病是因缺乏激素引起的是（ ）
A．呆小症和巨人症 B．侏儒症和糖尿病
C．夜盲症和脚气病 D．大脖子病和软骨病 ADB13．阉割母鸡的卵巢后，生理上的表现为（ ）
A．产生卵子,第二性征改变 B．不产生卵子，第二性征改变
C．产生卵子，第二性性不改变 D．不产生卵子，第二性征不改变
15．某人的甲状腺因病被切除，如不补充相应的激素，将会出现的症状这一是（ ）
A．体温升高 B．耗氧量下降 C．心跳加快 D．食量大增
16．若用手术摘掉狗的脑垂体，狗甲状腺的机能不久便衰退了。其原因为（ ）
A．缺乏促甲状腺激素 B．缺乏甲状腺激素
C．切断了垂体和甲状腺间的神经 D．缺乏生长激素BBA17．防治甲状腺肿大可多吃些（ ）
A．海带 B．土豆 C．鸡蛋 D．蜂蜜
18．许多种淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，因此常取用同种鱼的垂体经研碎注射到鱼体内，使之能正常产卵。这主要是利用垂体分泌的（ ）
A．性激素 B．生长激素 C．促甲状腺激素 D．促性腺激素 AD19、较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏迷，该激素是 （ ）
A、甲状腺激素 B、雄性激素 C、雌性激素 D、胰岛素21、在下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是（ ）
A、激素的作用与神经系统的作用密切相关
B、能产生激素的细胞不一定能产生酶
C、激素产生后一般作用于其他细胞
D、能产生酶的细胞不一定能产生激素DBTHE END
