人体的激素调节
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课件19张PPT。在青海尖扎县境内的下李家大队（村），这个河边村落在过去很长时间里有很多居民的脖子上都吊着硕大的“肉瘤”。在当地，由于七八成的人都如此，没有疾病的人反而被认为“病态”。甚至当地人的审美标准中，也以大脖子为美，脖子不够大的女孩，容貌再好也很难找到婆家。更可怕的是，患有此种怪病的父母，生下的孩子不仅身材发育缓慢矮小，且天生聋哑，智力缺陷，没有生育能力。
是什么原因造成这种灾难性怪病的呢？ 人体的激素调节学习目标通过本节学习，你将可以解决如下问题：
1、可以区分内分泌腺和外分泌腺，并可以认识人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。
2、知道生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用 ，并能够说出以上三种激素分泌异常所引起的病症。
自主学习指导一仔细阅读课本75-76页第一段文字和图，你一定可以解决如下问题：
1、内分泌腺和外分泌腺的根本区别是什么？
2、可以说出构成人体内分泌系统的主要内分泌腺、它们在人体的大体部位以及它们分泌物的名称。外分泌腺内分泌腺↑↑分泌物通过导管排出分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处自主学习指导二垂体幼年分泌不足患侏儒症甲状腺1.促进新陈代谢（如糖和脂肪的氧化分解）2.促进生长发育（包括神经系统、生殖系统等的发育）3.提高神经系统的兴奋性 2.幼年分泌不足—呆 小症胰岛调节糖的吸收、利用和转化分泌不足患糖尿病调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)成年分泌过多患肢端肥大症幼年分泌过多患巨人症3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）分泌过多患低血糖仔细阅读课本76-78页，你一定可以完成如下表格：1、分泌过多患甲亢在青海尖扎县境内的下李家大队（村），这个河边村落在过去很长时间里有很多居民的脖子上都吊着硕大的“肉瘤”。在当地，由于七八成的人都如此，没有疾病的人反而被认为“病态”。甚至当地人的审美标准中，也以大脖子为美，脖子不够大的女孩，容貌再好也很难找到婆家。更可怕的是，患有此种怪病的父母，生下的孩子不仅身材发育缓慢矮小，且天生聋哑，智力缺陷，没有生育能力。 “一代肿，二代傻，三代四代断根芽。”我们可以采用什么方法救助这个村落的人呢？分析研究实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。
实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。
实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。
由此你可以得到的结论是：出现糖尿2、结扎胰管，
胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着不出现
糖尿3、切除胰腺，注射胰岛提取液不出现糖尿科学家以狗为实验开展下列研究：1、切除胰腺由以上实验你的结论是：
如何治疗糖尿病？
胰腺外分泌部（通常称胰腺）→分泌胰液内分泌部（胰岛）＿＿分泌胰岛素既是外分泌腺
又是内分泌腺糖尿病：
血糖的含量是在早晨空腹时测定，正常值为80～120毫克／100毫升血液。当血液中的葡萄糖浓度不超过160毫克／100毫升时，原尿中的葡萄糖能被肾小管完全重吸收。当超过这个水平时，便吸收不完全，多余的糖从尿液中被排出，称为糖尿。糖尿病是由于胰岛素分泌不足所引起的糖代谢紊乱的一种代谢疾病。主要症状可概括为“三多一少”，即多吃、多喝、多尿和体重减少。糖尿病人由于葡萄糖利用率下降，生命活动所需的能量就由分解脂肪、甚至蛋白质来补充，造成人体严重消瘦。而脂肪的过多氧化分解，产生的代谢产物酮体集聚过多又会引起中毒。由于尿中含糖量过高，水分重吸收受阻，引起多尿，多尿又引起多喝水。糖的大量排出和体内脂肪以及蛋白质的分解，打破了机体的代谢平衡，引起食欲大增。 小拓展病症＿糖尿病患者“三多一少”
多饮、多食、多尿，体重减少本节收获1、可以区分内分泌腺和外分泌腺，并可以认识人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。
2、知道生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用 ，并能够说出以上三种激素分泌异常所引起的病症。
区分两个概念、三个作用、七种病症。１.既是内分泌腺又是外分泌腺的是（ ）
Ａ.甲状腺 Ｂ.垂体 Ｃ.性腺 Ｄ.胰腺
２.幼年时甲状腺分泌不足，会导致（ ）
Ａ.甲状腺肿Ｂ.呆小症 Ｃ.甲状腺萎缩 Ｄ.侏儒症
3.治疗糖尿病的方法是（ ）
A.多吃含碘的食物 B.口服胰岛素
C.注射胰岛素 D.多吃含糖食品
4、下列疾病均是由于激素分泌异常引起的是（ ）
A.白化病和地方性甲状腺肿 B.糖尿病和夜盲症
C.侏儒症和呆小症 D.侏儒症和乙肝
5、人在寒冷的环境里体内产生热量明显增多，与此关系最密切的调节因素是（ ）
A.甲状腺激素减少 B.胰岛素增多
C.甲状腺增多 D.胰岛素减少自我检测课外延伸垂体是人最重要的内分泌腺，除分泌生长激素外还产生其他激素，请你通过书籍或上网的方式，了解垂体分泌的其他激素的种类及作用。
是什么原因造成这种灾难性怪病的呢？ 人体的激素调节学习目标通过本节学习，你将可以解决如下问题：
1、可以区分内分泌腺和外分泌腺，并可以认识人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。
2、知道生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用 ，并能够说出以上三种激素分泌异常所引起的病症。
自主学习指导一仔细阅读课本75-76页第一段文字和图，你一定可以解决如下问题：
1、内分泌腺和外分泌腺的根本区别是什么？
2、可以说出构成人体内分泌系统的主要内分泌腺、它们在人体的大体部位以及它们分泌物的名称。外分泌腺内分泌腺↑↑分泌物通过导管排出分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处自主学习指导二垂体幼年分泌不足患侏儒症甲状腺1.促进新陈代谢（如糖和脂肪的氧化分解）2.促进生长发育（包括神经系统、生殖系统等的发育）3.提高神经系统的兴奋性 2.幼年分泌不足—呆 小症胰岛调节糖的吸收、利用和转化分泌不足患糖尿病调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)成年分泌过多患肢端肥大症幼年分泌过多患巨人症3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）分泌过多患低血糖仔细阅读课本76-78页，你一定可以完成如下表格：1、分泌过多患甲亢在青海尖扎县境内的下李家大队（村），这个河边村落在过去很长时间里有很多居民的脖子上都吊着硕大的“肉瘤”。在当地，由于七八成的人都如此，没有疾病的人反而被认为“病态”。甚至当地人的审美标准中，也以大脖子为美，脖子不够大的女孩，容貌再好也很难找到婆家。更可怕的是，患有此种怪病的父母，生下的孩子不仅身材发育缓慢矮小，且天生聋哑，智力缺陷，没有生育能力。 “一代肿，二代傻，三代四代断根芽。”我们可以采用什么方法救助这个村落的人呢？分析研究实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。
实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。
实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。
由此你可以得到的结论是：出现糖尿2、结扎胰管，
胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着不出现
糖尿3、切除胰腺，注射胰岛提取液不出现糖尿科学家以狗为实验开展下列研究：1、切除胰腺由以上实验你的结论是：
如何治疗糖尿病？
胰腺外分泌部（通常称胰腺）→分泌胰液内分泌部（胰岛）＿＿分泌胰岛素既是外分泌腺
又是内分泌腺糖尿病：
血糖的含量是在早晨空腹时测定，正常值为80～120毫克／100毫升血液。当血液中的葡萄糖浓度不超过160毫克／100毫升时，原尿中的葡萄糖能被肾小管完全重吸收。当超过这个水平时，便吸收不完全，多余的糖从尿液中被排出，称为糖尿。糖尿病是由于胰岛素分泌不足所引起的糖代谢紊乱的一种代谢疾病。主要症状可概括为“三多一少”，即多吃、多喝、多尿和体重减少。糖尿病人由于葡萄糖利用率下降，生命活动所需的能量就由分解脂肪、甚至蛋白质来补充，造成人体严重消瘦。而脂肪的过多氧化分解，产生的代谢产物酮体集聚过多又会引起中毒。由于尿中含糖量过高，水分重吸收受阻，引起多尿，多尿又引起多喝水。糖的大量排出和体内脂肪以及蛋白质的分解，打破了机体的代谢平衡，引起食欲大增。 小拓展病症＿糖尿病患者“三多一少”
多饮、多食、多尿，体重减少本节收获1、可以区分内分泌腺和外分泌腺，并可以认识人体主要的内分泌腺及其分泌的激素。
2、知道生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用 ，并能够说出以上三种激素分泌异常所引起的病症。
区分两个概念、三个作用、七种病症。１.既是内分泌腺又是外分泌腺的是（ ）
Ａ.甲状腺 Ｂ.垂体 Ｃ.性腺 Ｄ.胰腺
２.幼年时甲状腺分泌不足，会导致（ ）
Ａ.甲状腺肿Ｂ.呆小症 Ｃ.甲状腺萎缩 Ｄ.侏儒症
3.治疗糖尿病的方法是（ ）
A.多吃含碘的食物 B.口服胰岛素
C.注射胰岛素 D.多吃含糖食品
4、下列疾病均是由于激素分泌异常引起的是（ ）
A.白化病和地方性甲状腺肿 B.糖尿病和夜盲症
C.侏儒症和呆小症 D.侏儒症和乙肝
5、人在寒冷的环境里体内产生热量明显增多，与此关系最密切的调节因素是（ ）
A.甲状腺激素减少 B.胰岛素增多
C.甲状腺增多 D.胰岛素减少自我检测课外延伸垂体是人最重要的内分泌腺，除分泌生长激素外还产生其他激素，请你通过书籍或上网的方式，了解垂体分泌的其他激素的种类及作用。