尿液的形成和排出（第一课时）
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第四章人体内废物的排出
第一节《尿的形成》互动学案
单位：凌河中学 课型：新知探索课 设计人：刘 凡
一、课前延伸
1、知识回顾
（1）肾的结构可以分为 、 、 三个部分。
（2） 是肾的结构和功能的基本单位。
（3）肾小球是一个血管球，由 小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，这些毛细血管最后汇成 小动脉。肾小囊是一种双层壁的囊，肾小囊腔与 相通。
2、巩固效果
（1）人体内废物的排出方式：
通过泌尿系统→尿液
通过呼吸系统→呼气
通过皮肤→汗液
通过消化系统→粪便 ——
（2）肾单位（每个肾脏有100万个 肾单位构成）组成
（3）泌尿系统的组成
3、发现疑惑
（1）为什么肾的皮质部分比髓质部分颜色深？（提示：毛细血管多，颜色就深）
（2）血液在肾单位里是怎样流动的？
二、课内探究
1、情景导入，展示目标
概述尿液的形成过程，培养思维和语言表达能力。
2、自主学习，查找问题
【尿液的形成过程】
认真观察课本图3.4—3尿的形成示意图，回答以下问题：
1、入球小动脉和出球小动脉中的液体是 ,肾小囊中的液体是 ，肾小管中的液体是 。
2、血液流经肾小球时，血浆中的哪些成分可以由肾小球滤过到肾小囊腔？
3、原尿流经肾小管时，其中的哪些成分全部或部分被肾小管重新吸收回到血液？
4、尿的形成过程：
（1）经过（ ）和（ ）的滤过作用，形成原尿。
（2）经过（ ）的重吸收作用，形成尿液。
3、合作探究，交流展示
肾小球 肾小囊 肾小管
血液
过滤作用：血浆中的 重吸收作用：原尿中的
部分 全部
过滤到 大部分 送回血液
肾小囊中 部分
等
血细胞 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 水
血液
原尿
尿液
血液、原尿和尿液的比较（有的打√，没有的打×）
4、精讲点拨，跟踪训练
右图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：
（1）肾单位是由[ ] 、[ ] 、
[ ] 三部分组成的。
（2）在尿的形成过程中，滤过作用主要发生在[ ] ，滤过的液体进入[ ] ，叫做 。重吸收发生在[ ] ，经过重吸收作用后形成了 。
（3）[5]内的液体叫________，它与血液比较，主要不含有______________ 。
（4）[3]末端流的液体是_____，与[5]内液体相比缺少 。
5、反思总结，应用达标
1.肾小球内流动的液体是（ ）
A.静脉血 B.动脉血 C.原尿 D.尿
2.和血浆相比，在原尿中不含（ ）
A.水 B.大分子蛋白质 C.葡萄糖 D.无机盐
3.正常情况下，原尿中有而尿液中没有的物质是（ )
A. 葡萄糖 B.无机盐 C.水 D. 大分子蛋白质
4.急性肾炎患者尿中出现蛋白质和红细胞，其病变部位发生在（ ）
A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、出球小动脉
5.正常人的血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是( )。
A.葡萄糖、无机盐和水 B.水、尿素和无机盐
C.水、无机盐和葡萄糖 D.水、尿素和蛋白质
6.原尿流经肾小管时，能被全部吸收、大部分重吸收、部分重吸收的依次是（ ）
A、葡萄糖、水、无机盐 B、葡萄糖、无机盐、水
C、水、葡萄糖、无机盐 D、无机盐、水、葡萄糖
7.人体中，下列哪一种血管内流动着含尿素最少的静脉血？( )
A、上腔静脉 B、肾静脉 C、肺静脉 D、下腔静脉
物质 样品A 样品B 样品C
葡萄糖 0.0 0.1 0.1
无机盐 1.6 0.75 0.9
蛋白质 0.0 微量 7.0
尿素 2.0 0.03 0.03
8.下表所示是一个健康人的血浆、原尿和尿液的三个样品中主要的物质质量分数比较表：
(1)样品A是______ ___，
样品B是___________，
样品C是____________。
(2)图中[1] [4] [6]中分别流的液体是______ _____。
我的疑惑：
送你参考：人体肾单位的结构及尿的形成特征歌诀
小球小囊肾小体，—（1）小体小管肾单位；—（2）
体皮管髓皮质里，—（3）小球过滤小管吸；—（4）
滤出血胞蛋白质，—（5）水无葡尿囊原尿；—（6）
大水全糖部无吸，—（7）终尿尿素无水一。—（8）
三、课后提升
1、延伸拓展
根据下图所示的人体部分生理活动过程示意图，回答：
⑴ A、B、C、D分别表示人体八大系统中的___ _、__ ____、__ _、___ _。
⑵ 过程①是通过 实现的，过程②是通过 实现的，过程③称之为 。
⑶在正常生理状态下，存在于C中的物质不能透过管壁到达组织细胞的是___ _____。
⑷若在某人的物质3中检测到有蛋白质和红细胞的存在，此人发生病变的部位是 _ __；若经常出现葡萄糖，则此人可能患有 病，一般采取的治疗方法是 。
⑸在上面的图示中，标出了人体废物的排出途径有 条。
2.根据皮肤结构示意图，回答下列问题：
(1)皮肤的结构包括[ ] 、[ ] 。
(2)皮肤更具有一定的弹性和韧性，主要原因是：
。
(3)皮肤受损后，过一段时间就会修复好，参与修复皮肤的细胞来自于 。
(4)具有排泄功能的结构是[ ] ，具有分泌功能的结构是[ ] 。
(5)要想做到“一针见血”，则针刺的最浅部位应到[ ] 。
尿的排出： → → →
排出废物
排尿的意义 调节体内水和无机盐的平衡
维持细胞的正常生理功能
泌尿系统的卫生：每天适量开水；有尿意及时排尿；保持清洁、预防感染
人体生命活动产生的废物
A
D
B
②
③
C
3
组织细胞
①
1
2
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第四章人体内废物的排出
第一节《尿的形成》互动学案
单位：凌河中学 课型：新知探索课 设计人：刘 凡
一、课前延伸
1、知识回顾
（1）肾的结构可以分为 、 、 三个部分。
（2） 是肾的结构和功能的基本单位。
（3）肾小球是一个血管球，由 小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，这些毛细血管最后汇成 小动脉。肾小囊是一种双层壁的囊，肾小囊腔与 相通。
2、巩固效果
（1）人体内废物的排出方式：
通过泌尿系统→尿液
通过呼吸系统→呼气
通过皮肤→汗液
通过消化系统→粪便 ——
（2）肾单位（每个肾脏有100万个 肾单位构成）组成
（3）泌尿系统的组成
3、发现疑惑
（1）为什么肾的皮质部分比髓质部分颜色深？（提示：毛细血管多，颜色就深）
（2）血液在肾单位里是怎样流动的？
二、课内探究
1、情景导入，展示目标
概述尿液的形成过程，培养思维和语言表达能力。
2、自主学习，查找问题
【尿液的形成过程】
认真观察课本图3.4—3尿的形成示意图，回答以下问题：
1、入球小动脉和出球小动脉中的液体是 ,肾小囊中的液体是 ，肾小管中的液体是 。
2、血液流经肾小球时，血浆中的哪些成分可以由肾小球滤过到肾小囊腔？
3、原尿流经肾小管时，其中的哪些成分全部或部分被肾小管重新吸收回到血液？
4、尿的形成过程：
（1）经过（ ）和（ ）的滤过作用，形成原尿。
（2）经过（ ）的重吸收作用，形成尿液。
3、合作探究，交流展示
肾小球 肾小囊 肾小管
血液
过滤作用：血浆中的 重吸收作用：原尿中的
部分 全部
过滤到 大部分 送回血液
肾小囊中 部分
等
血细胞 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 水
血液
原尿
尿液
血液、原尿和尿液的比较（有的打√，没有的打×）
4、精讲点拨，跟踪训练
右图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：
（1）肾单位是由[ ] 、[ ] 、
[ ] 三部分组成的。
（2）在尿的形成过程中，滤过作用主要发生在[ ] ，滤过的液体进入[ ] ，叫做 。重吸收发生在[ ] ，经过重吸收作用后形成了 。
（3）[5]内的液体叫________，它与血液比较，主要不含有______________ 。
（4）[3]末端流的液体是_____，与[5]内液体相比缺少 。
5、反思总结，应用达标
1.肾小球内流动的液体是（ ）
A.静脉血 B.动脉血 C.原尿 D.尿
2.和血浆相比，在原尿中不含（ ）
A.水 B.大分子蛋白质 C.葡萄糖 D.无机盐
3.正常情况下，原尿中有而尿液中没有的物质是（ )
A. 葡萄糖 B.无机盐 C.水 D. 大分子蛋白质
4.急性肾炎患者尿中出现蛋白质和红细胞，其病变部位发生在（ ）
A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、出球小动脉
5.正常人的血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是( )。
A.葡萄糖、无机盐和水 B.水、尿素和无机盐
C.水、无机盐和葡萄糖 D.水、尿素和蛋白质
6.原尿流经肾小管时，能被全部吸收、大部分重吸收、部分重吸收的依次是（ ）
A、葡萄糖、水、无机盐 B、葡萄糖、无机盐、水
C、水、葡萄糖、无机盐 D、无机盐、水、葡萄糖
7.人体中，下列哪一种血管内流动着含尿素最少的静脉血？( )
A、上腔静脉 B、肾静脉 C、肺静脉 D、下腔静脉
物质 样品A 样品B 样品C
葡萄糖 0.0 0.1 0.1
无机盐 1.6 0.75 0.9
蛋白质 0.0 微量 7.0
尿素 2.0 0.03 0.03
8.下表所示是一个健康人的血浆、原尿和尿液的三个样品中主要的物质质量分数比较表：
(1)样品A是______ ___，
样品B是___________，
样品C是____________。
(2)图中[1] [4] [6]中分别流的液体是______ _____。
我的疑惑：
送你参考：人体肾单位的结构及尿的形成特征歌诀
小球小囊肾小体，—（1）小体小管肾单位；—（2）
体皮管髓皮质里，—（3）小球过滤小管吸；—（4）
滤出血胞蛋白质，—（5）水无葡尿囊原尿；—（6）
大水全糖部无吸，—（7）终尿尿素无水一。—（8）
三、课后提升
1、延伸拓展
根据下图所示的人体部分生理活动过程示意图，回答：
⑴ A、B、C、D分别表示人体八大系统中的___ _、__ ____、__ _、___ _。
⑵ 过程①是通过 实现的，过程②是通过 实现的，过程③称之为 。
⑶在正常生理状态下，存在于C中的物质不能透过管壁到达组织细胞的是___ _____。
⑷若在某人的物质3中检测到有蛋白质和红细胞的存在，此人发生病变的部位是 _ __；若经常出现葡萄糖，则此人可能患有 病，一般采取的治疗方法是 。
⑸在上面的图示中，标出了人体废物的排出途径有 条。
2.根据皮肤结构示意图，回答下列问题：
(1)皮肤的结构包括[ ] 、[ ] 。
(2)皮肤更具有一定的弹性和韧性，主要原因是：
。
(3)皮肤受损后，过一段时间就会修复好，参与修复皮肤的细胞来自于 。
(4)具有排泄功能的结构是[ ] ，具有分泌功能的结构是[ ] 。
(5)要想做到“一针见血”，则针刺的最浅部位应到[ ] 。
尿的排出： → → →
排出废物
排尿的意义 调节体内水和无机盐的平衡
维持细胞的正常生理功能
泌尿系统的卫生：每天适量开水；有尿意及时排尿；保持清洁、预防感染
人体生命活动产生的废物
A
D
B
②
③
C
3
组织细胞
①
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