八年级生物济南版下册5.2.2人类的进化同步测试卷(word版含答案)

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名称 八年级生物济南版下册5.2.2人类的进化同步测试卷(word版含答案)
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文件大小 17.5KB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2020-04-09 18:47:29

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文档简介

八年级生物济南版下册5.2.2人类的进化同步测试卷

一、 选择题
1. 下列哪一项人类的基本特征,不是伴随直立行走出现的(  )
A.下肢增长 B.骨盆变短变宽 C.语言的产生 D.脊柱呈“S”形
2. 下列叙述中,不正确的是(  )
A.人类的进化通常分为南方古猿、智人、直立人和能人四个阶段
B.在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素
C.人类在极其漫长的进化过程中,从被动求生的弱者变成能够主动改造环境的强者
D.南方古猿只能使用天然工具,但不能制造工具
3. 距今340万前的“露西”时代的古人类(  )
A.能使用工具 B.能制造简单的工具 C.能用火烤食物 D.产生了语言
4. 在森林古猿进化到人的历程中,最关键的是(  )
A.使用火 ? ? B.产生语言 C.制造工具 ? ? D.使用工具
5. 下列各项中,属于人类语言产生的最主要原因的是(  )
A.使用和制造工具 B.群体生活 C.大脑越来越发达 D.火的使用
6. 下列叙述属于观点的是(? )
A.直径大于10微米的颗粒通常不会进入人体的肺部
B.北京猿人是生活在大约距今50万至20万年前的直立人
C.一个正常人体内的红细胞依次相连的长度,大约可绕地球4圈
D.现代智人的绝对脑容量比南方古猿人大3倍左右,体重大2倍左右
7. 下列关于人类起源和进化的叙述中,正确的是(  )
A.人类的祖先是森林古猿 B.人类的祖先是现代类人猿
C.人类的进化过程是人为控制的 D.人的进化过程与自然选择无关
8. 人类祖先与猿分界的重要标志是( )
A.直立行走 B.使用工具 C.使用语言 D.大脑发达
9. “露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是( )
A.后肢站立 B.直立行走 C.能制造简单工具 D.能食用各种食物
10. 在从猿到人的进化过程中,下列各项的先后顺序正确的是(  )
①制造长矛? ②用火 ③产生语言 ④直立行走.
A.①②③④ B.④③②① C.④①②③ D.③①②④
11. 有原始人捕食毛象的说法,但从未听说过原始人捕食恐龙,原因是(  )
A.恐龙个体太大又凶猛,原始人对它避而远之
B.原始人以果实为食,对恐龙不感兴趣
C.恐龙的皮太厚,原始人缺乏有效的武器对付它
D.原始人生存的年代,恐龙早已灭绝
12. 最能够证明“东非人”时代的古人类与类人猿不同的是:古人类能够(  )
A.站立 B.直立行走 C.制造简单的工具 D.吃各种熟食
二、 填空题
13. 人类进化论经历__________、__________和___________三个重要阶段.
14. 发现于非洲的_______________化石是最早的原始人类化石.
15. 人类的进化可以分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段,其中生活于我国云南省的元谋人是属于上面四个阶段的_______________阶段.
16. 进化论的建立者是 _______;现代类人猿和人类的共同祖先是 _______.
17. 生物进化的总趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从__________?
三、 判断题
18. 人类的进化过程可以分为南方古猿、能人、直立人、智人.()
19. 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了大脑的发育.()
20. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系.()
21. 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了大脑的发育.()
22. 森林古猿演化成人类是在较短时间内完成的.()
四、 解答题
23. 说说人类起源和发展中,在哪些方面逐渐发生了变化?


参考答案
一、选择题
1、 C2、A3、A4、 C5、C6、B 7、A8、A9、B10、C11、D12、 C
二、填空题
13、森林古猿、直立人、现代人 14、南方古猿15、直立人
16、达尔文、森林古猿 17、水生到陆生
三、判断题
18、√ 19、√20、 ×21、A 22、×
四、解答题
23、人类在起源和发展过程中,体形、使用工具和是否着衣这三个方面逐渐发生了变化:从半直立行走到直立行走;从不会使用工具,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具;从赤身裸体到懂得御寒、遮羞。