人教版（部编）八年级上册13唐诗五首《钱塘湖春行》课件（共32张PPT）

(共32张PPT)
钱 塘 湖 春 行
——白居易
复习目标
1.背诵并默写这首诗。
2.积累“初”、“暖树”的词语解释。
3.掌握重点的赏析内容“几处”“争”、“啄”等，体会诗人的喜悦之情。
白居易（772～846），字乐天，号香山居士，唐代伟大的现实主义诗人。著有《白氏长庆集》。文学上他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”。是中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家，有“诗魔”和“诗王”之称，他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛影响，是“新乐府运动”的领袖。846年八月，白居易去世于洛阳，葬于洛阳香山，享年75岁。叙事诗中 ：《琵琶行》、《长恨歌》极为著名。
解题：
“钱塘湖”，即现在的杭州西湖；“春行”,即春天出游，题目点明了地点、季节、内容。这是作者于早春骑马春游时写的一首七言律师，作于唐穆宗长庆三年，时任杭州刺史。
苏堤春晓
曲院风荷
花港观鱼
雷峰夕照
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北/贾亭西，水面初平/云脚低。
几处早莺/争暖树，谁/新燕/啄春呢。
乱花渐欲/迷人眼，浅草才能/没马蹄。
最爱湖东/行不足，绿杨阴里/白沙堤。
孤山寺北贾亭西
(点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的)
水面初平云脚低
(诗人瞭望湖面)
首 联点题
从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。
几处早莺争暖树，
谁家新燕啄春泥。
颔联
从动物的变化写早春景象
“几处”说明早莺还少，“早”形容黄莺，体现出诗人的喜爱之情；“争”啄”两个词描绘出一幅早莺争向暖树，春燕衔泥筑巢的动态春景图，生动地展示了春天的生机勃勃。
乱花渐欲迷人眼，
浅草才能没马蹄。
颈 联
从植物的变化写早春景象
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
“乱”“浅”写出了花的繁多，草的柔嫩，突出了初春生机盎然的特点，“渐欲”“才能”写出了花草欣欣向荣的趋势，突出早春景物的特点，表达诗人的喜爱之情。
尾 联
最爱湖东行不足，
绿杨阴里白沙堤。
直抒胸臆充分作者的喜悦之情
我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
炼字：“湖东”点明诗人行踪，与首联呼应，“绿杨阴”“白沙堤”颜色鲜明，呈现出一幅春和景明的气象，“行不足”是因为看不足，说明诗人余兴未阑，完全陶醉在美好的湖光山色中。
思考
诗中选取了哪几种典型景物来表现初春的钱塘湖美景？

本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖早春的季节特点。



找出诗中最能表现早春的词语:
初平:
说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。
早莺、新燕：
说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。
渐欲：
说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。
浅草：
说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。
内容总结：
全诗以“ ”字为线索，从 起，至 终。以“ ”字为着眼点，写出了自然界的美景给游人带来的 之情。
行
孤山寺
白沙堤
春
喜悦
　　这首七言律诗通过湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草、柳阴，展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图画，抒发了诗人无比喜悦和对西湖的无比热爱之情。
1.这首诗以（ ）为线索，紧扣（ ）的特点，抒发了诗人（ ）的心情。
（春行、早春、喜悦）

2.诗人选取了最能代表春天的哪两种鸟？抓住了初春的景物特点，选取了极富典型性的景物是什么？
（莺、燕） （乱花、浅草）

3.诗人写了三处地方，分别是（ ）最吸引作者是（ ）
（孤山寺、贾亭西、白沙堤）（白沙堤）

4，诗人采用（ ）的表现手法，随着作者的脚步，景物也发生了变化。
（移步换景 ）
品诵感悟—完成下列填空
品诵
感悟
钱塘湖春行　白居易
钱塘湖
春
行
水平、云低
早莺、新燕
乱花、浅草
孤山寺北贾公亭西
湖东、白堤
　春光明媚　流连忘返
想一想:
想想我们还读过哪些描写春景的精美诗句呢?
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(tāo)。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

好雨知时节, 当春乃发生。随风潜入夜, 润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。

去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。


课外拓展
（1）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（3）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
猜猜下列诗句描绘的是哪个季节的景色？再按照春夏秋冬的顺序进行排列。
正确顺序（1）（4）（3）（2）
钱塘湖春行
白居易
孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。
几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春呢。
乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。
最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。
品读明意
品读
明意
解释词
早莺：早来的黄莺。 暖树：向阳的树枝。
新燕：刚飞来的燕子。 乱花：杂花，各色各样的花。
浅草：不高的青草。 行不足：玩赏不够。
云脚：下雨前后出现的接近地面的云气。 渐欲：渐渐的要。
孤山寺的北面，贾公亭的西面。湖水刚刚涨起来，水面与堤岸相平，漂浮的云气与湖水相连 。从几个地方飞来的早莺，争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子，衔着春泥忙着筑巢。各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱，不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东，在那里总觉得玩赏不够！因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。
正文全解
中考链接
对本诗理解不恰当的一项是。（ ）（2分）
A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。
B.“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”与本诗的意境一致。
C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。
D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景，陶醉在美好的湖光山色之中。
【答案】C
【解析】C.”隐含的惋惜之情”理解错误，因为《钱塘湖春行》通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情，毫无“惋惜之情”。所以选C。
1.这首诗描绘了一幅幅生动的西湖早春图，如春水初涨、莺争暖树 、 、草没马蹄，抒发了作者对西湖早春景色的喜爱之情。（2分）
2.诗歌讲究炼字，请品味颈联中“乱”“浅”的妙处。（2分）
参考答案
1.燕啄春泥，花迷人眼
2.“乱”字形象的描绘出春天百花齐放，争奇斗艳的景象（1分）“浅”字生动地描绘出初春小草刚刚抽出嫩芽的情态，突出春草生机盎然的特点（1分）（意思对即可）