课件17张PPT。第1章 电与磁第1节 指南针为什么能指方向第一课时 磁体和磁极 磁化1．磁体
物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。具有磁性的物体叫做磁体。磁体按来源可分为天然磁体和人造磁体。
2．磁极
(1)磁体上磁性最强的部位叫做磁极。
注意：条形磁体的两端就是它的两个磁极。条形磁体的磁性两端强、中间弱。
(2)如果磁体能够自由转动，如用针尖支撑的小磁针，静止时两端总是指向南北方向。我们把磁体指北的那个磁极叫北极，又叫N极，指南的那个磁极叫南极，又叫S极。
注意：任何磁体都有两个磁极；如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上仍然都有N极和S极。
3．磁极间的相互作用规律
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
4．磁化
(1)使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做磁化。
(2)磁化的方法：①接触或靠近磁体；②用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。
5．判断物体是否具有磁性的方法知识点一 磁体和磁极
1．【浙江台州中考】指南针是我国古代四大发明之一。下列说法正确的是 ( )
A．指南针是一个磁体
B．指南针折断后只有一个磁极
C．指南针能吸引铜、铝等物质
D．指南针指向不会受附近铁块的影响A
2．下图为两条形磁体吸引在一起的图片，则磁性最强的部位是 ( )
A．a和d B．a和c
C．b和c D．c和d
3．(易错题)【浙江杭州中考】甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒 ( )
A．一定互相吸引 B．一定互相排斥
C．可能无磁力的作用 D．可能互相吸引，也可能互相排斥A D
4．一根条形磁体上标的N、S极已模糊不清了，你能想出两种不同的实验方法来判断条形磁体的N极和S极吗？
方法一：用一根标有磁极的磁体的N极靠近条形磁体的一端，如吸引说明被吸引端是S极，另一端是N极。
方法二：用一根细线系在条形磁体中部，使条形磁体在水平方向转动，待其静止后看它的指向，指向北面的一端为N极，另一端为S极。 知识点二 磁化
5．正对着铁棒的一端放有一枚可以自由转动的小磁针，当条形磁体的S极靠近并接触铁棒的另一端时(如图所示)，小磁针 ( )
A．将在原位置左右摆动 B．将绕着一个方向转动
C．N极将转向铁棒 D．S极将转向铁棒C 6．用一块条形磁体的N极沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针若干次，使缝衣针磁化，如图甲。然后把这枚缝衣针用细线悬挂起来，如图乙。下列说法中正确的是 ( )
A．缝衣针磁化后，针尖部分是S极
B．缝衣针停止运动后，针尖指向南方
C．缝衣针停止运动后，针尖指向北方
D．缝衣针停止运动后，针尖指向不确定C 1．有3根形状完全相同的磁体或铁棒，将它们悬在天花板下，如图所示。已知cd是磁体，由此可以判断 ( )
A．ab一定是磁体，ef一定是铁棒
B．ab一定是铁棒，ef一定是磁体
C．ab可能是磁体，也可能是铁棒
D．ef可能是磁体，也可能是铁棒C 2．两根条形磁体按如图所示的方式放置，在相对的两个磁极上各吸着一枚小铁钉。当两根条形磁体靠近至相互接触时，小铁钉最终会 ( )
A．相互靠近 B．相互远离
C．落下 D．静止不动C 3．【浙江台州中考】能写红、黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是 ( )
A．刷子可以用铁制作
B．写黑字时笔尖为S极
C．写红字时笔尖为N极
D．写字的原理是同名磁极相互排斥
A 4．如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端沿图示水平路线从A缓慢移到B。则能反映弹簧测力计示数F随位置变化的图象是 ( )C 5．【浙江金华中考】小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁性；②若有磁性则磁极如何分布。小科画出思维导图，请补充完整：6．某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想①：磁极呈横向分布(如图甲，左侧为N极，右侧为S极)。
猜想②：磁极呈轴向分布(如图乙，上面为N极，下面为S极)。
猜想③：磁极呈上中下分布(如图丙，上下面为N极，中部为S极)。
(1)根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想③是错误的。你认为他们判断的依据是____________________________。
(2)为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示)，结果观察到磁体在任意位置都能保持静止，这说明猜想______是错误的。
(3)请设计实验，验证剩下的一个猜想，简述你的实验方案。
主要器材：_________；简要做法：_______________________________；如何判断：_____________________________________________________________。一个磁体只可能有两个磁极 ① 小磁针 将小磁针置于磁体周围不同位置 观察小磁针在不同位置静止时N极的指向，从而判断出磁极的位置。 课件20张PPT。第1章 电与磁第1节 指南针为什么能指方向第二课时 磁场和磁感线1．磁场
磁体周围存在一种看不见、摸不着的能使小磁针发生偏转的物质，这种物质就是磁场。
2．磁场的基本性质
对放入其中的磁体产生力的作用。
3．磁场的方向
科学上把小磁针静止时北极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。4．磁感线
为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。磁感线是仿照磁体周围细铁屑的排列情况画出的一些带箭头的曲线。
注意：磁场是真实存在于磁体周围的一种特殊物质，而磁感线是人们为了直观、形象地描述磁场的分布而引入的模型，它并不是客观存在的真实曲线。
5．磁感线特点
(1)磁感线上的箭头表示的方向即是磁场方向。磁感线的疏与密分别表示磁场的弱与强。
(2)磁体周围的磁感线总是从磁体的N极出发，回到S极。
(3)磁体周围磁感线的分布是立体的，而不是平面的。
6．地磁场
地球是一个大磁体。地球产生的磁场叫做地磁场。地理的南极附近是地磁的北极，地理的北极附近是地磁的南极。
7．指南针的工作原理
由于受到地磁场的作用，小磁针静止时，南极总是指向南方(地磁北极)，北极总是指向北方(地磁南极)。
知识点一 磁场和磁感线
1．(易错题)下列关于磁场和磁感线的说法正确的是 ( )
A．只有磁体周围才有磁场
B．磁感线是由铁屑形成的
C．磁感线是客观存在的真实曲线
D．越靠近磁极的地方磁感线越密
D
2．如图所示的磁体两极间磁感线的画法正确的是 ( )B 3．在如图所示的E、F、P、Q四点中，磁场最强的是 ( )
A．E点 B．F点
C．P点 D．Q点A 4．甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示。那么 ( )
A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极
C．甲是S极，乙是N极 D．甲是N极，乙是S极C 5．如图所示是用来描绘某一磁体周围的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场__________(填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向______(填“P”或“Q”)处。
6．如图所示，已知磁感线的方向，请你标出磁体的N、S极。
弱 Q 知识点二 地磁场
7．若假想地磁场是由地球内部一块大磁体产生的，下图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁体的是 ( )
A
8．指南针能够指南，是由于 ( )
A．地磁场周围存在磁感线且方向由东向西
B．地球受小磁针的磁化作用而具有磁性
C．地球在南北方向不自转
D．地球是个大磁体，地面附近磁场方向大致为由南向北
D 1．下列说法正确的是 ( )
A．磁感线是磁场中真实存在的曲线
B．在用磁感线描述磁场时，磁感线都是从磁体的S极出来，回到N极
C．小磁针的N极在任何情况下都指向地理南极
D．科学上把小磁针静止时N极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向D 2．【浙江杭州中考】如图所示，甲、乙两小磁针在一根磁体附近，下列判断正确的是 ( )
A．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极
B．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极
C．甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极
D．甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极B 3．形状完全相同的棒状物体XY，其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示，将XY两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图乙所示。棒状物体XY可能是 ( )
A．软铁棒
B．铜棒
C．条形磁体，其中X端为N极
D．条形磁体，其中Y端为N极A 4．如图所示的E、F、P、Q四点中，与图中A点磁场方向一致的是 ( )
A．E点 B．F点
C．P点 D．Q点
C 5．司南是一种指南针，如图甲所示，它由青铜盘和磁勺组成，磁勺放置在光滑青铜盘的中心，可以自由转动。它的勺柄静止时指向南方。磁勺能够指示方向，是利用了地磁场对磁勺的作用。
(1)若假想地磁场是由地球内部一块大磁体产生的，图乙和丙所示的两个示意图中，能合理描述这块大磁体的是__________。
(2)司南的勺柄应为该磁体的__________(填“N”或“S”)极。
(3)某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图丁所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的______(填“A”“B”“C”或“D”)处打磨成勺柄。
丙 S C 6．在一个圆形的塑料盒内，装有一根条形磁体，盒外放着一些小磁针，这些小磁针静止时的指向如图所示(小磁针涂灰的一端为N极)。请你在图中画出盒内条形磁体的位置，并标明条形磁体的N极和S极。7．图甲表示一个放在磁场中的铁质球壳截面(截面有一定厚度)，外部磁场的绝大部分将沿铁质球壳壁内“通过”，极少部分“进入”球内空间。这种现象称为“磁屏蔽”。试回答下列问题：
(1)类比于电流与电阻的关系，空气与铁这两种物质，“导磁能力”强的是__________。
(2)为使精密仪器不受外部磁场的影响，可以将其放在铁质球壳____________ (填“外部”或“内部”)的空间中，从而达到磁屏蔽的目的。
(3)学完上述知识，用图乙所示的装置进行实验探究。研究对象有：铝片、玻璃片、纸片、铁片。将这些研究对象分别置于蹄形磁体与回形针之间，插入____________后回形针会下落。铁 内部 铁片
