【学案】3 光的折射 五年级下册科学 北京课改版 无答案

光的折射
【学习目标】
1．科学概念
知道光的折射是如何发生的，初步建立当光从一种物质进入另一种物质时，其传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射的概念。
2．过程与方法
会运用收集资料的方法来认识和了解光的折射。
3．情感、态度与价值观
在课外能积极收集与光的折射有关的资料，能积极地与同伴一起交流有关光的折射的信息。
【学习重难点】
重点：建立当光从一种物质进入另一种物质时，其传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射的概念。
难点：掌握用收集资料的方法来认识和了解光的折射。
【学习过程】
一、思考导入
光的折射会带来哪些现象？我们怎么根据光的折射来调整我们的生产生活？
二、合作探究
1．探究新知（活动一）
海市蜃楼是怎么发生的？它有哪些特点？
2．探究新知（活动二）
讨论：制作光的折射模型，需要了解光的折射的哪些条件？
交流从数据资料中获得的信息。
讨论：如何利用数据资料建立模型？制作过程大致是怎样的？需要哪些材料？
操作部分
思考：假如你去浅水区捕鱼，那么你要怎么样做才能捕到更多的鱼？
三、展示研讨
请运用本课所学知识来解释“海市蜃楼”所产生的原因。
四、延伸拓展
课后思考题：你知道海市蜃楼一般都发生在哪里吗？