浙教版数学七年级上册第3章 实数复习课件（14张PPT）

课件14张PPT。第3章 实数复习本章知识
结构图你知道算术平方根、平方根、立方根联系和区别吗？表示方法性
质正数0负数正数（一个）0没有互为相反数（两个）0没有正数（一个）0负数（一个）≠是本身0 , 100 , 1 , -1基础(一)平方根、立方根的定义及性质.1. 下列说法正确的是(　　)B. A. 1的立方根是±１．　 Ｃ. Ｄ. -６４没有的立方根．２. 一个正数的平方根分别是２x-5和1－x，求x．B等于9你会求这个正数吗?有理数整数分数正整数零负整数正分数负分数无理数实数有限小数或
无限循环小数：无限不循环小数无理数一般有三种形式．实数分类基础（二）实数的分类.3. 将下列各数分别填入下列集合括号中.（每两个3之间依次多一个7）.整 数：有理数：无理数：分 数：基础(三) 实数相关概念辨析.4.下列说法错误的是 （ ）
A .实数与数轴上的点一一对应.
B .无限小数不一定是无理数，但无理数一定是无限小数.
C .分数总是可以化成小数，但小数未必能转化为分数.
D .两个无理数之和一定是无理数.D实数运算 在实数范围内，相反数、绝对值、倒数的意义与在有理数范围内的意义完全一样；
有理数运算法则在实数中同样适用。例如.（1） 的相反数是_______.（2） 的绝对值是______.（3） 的倒数是______.基础（四）实数的运算.拓展提高（一）非负性.非负非负拓展提高(二) 数形结合.8. 如图，在数轴上以1个单位长为边作正方形，以原点为圆心，
正方形对角线长为半径画圆弧，交数轴
为A 、B两点，则点A表示的数为 .变式1. 如图，在数轴上以1个单位长为边作正方形，以表示1
的点为圆心，正方形对角线长为半径画圆弧，交数轴为A ,B
两点，则点B表示的数为 .那么点A呢?拓展提高(二) 数形结合.变式1. 如图，在数轴上以1个单位长为边作正方形，以表示1
的点为圆心，正方形对角线长为半径画圆弧，交数轴为A ,B
两点，则点B表示的数为 .那么点A呢?变式2. 如图,在数轴上的点B、C关于点A对称，A，B两点对应的实数分别是和－1，则点C对
应的数分别是 .小结1.关注平方根、算术平方根，立方根区别与联系。2.关注无理数。3.关注数轴。9、利用如图5×5方格，分别画出边长为的 正方形.