济南版八年级生物下册6．3．1《生物多样性》 课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
第三章 生物多样性及保护
第一节 生物多样性

2007年:　生物多样性与气候变化
2008年:　生物多样性与农业保护　　　　　
　　　　生物多样性确保世界粮食安全
2009年: 外来入侵物种
2010年: 生物多样性促发展、促减贫
2011年：森林生物多样性
请你设计：2012年生物多样性日的主题
历届生物多样性日的主题
1.理解生物多样性的概念。
2.理解生物多样性的三个层次之间的关系。
3.关注我国特有的珍稀动植物。认识保护生物多样性的意义。
认识生物多样性
大熊猫
扬子鳄
金丝猴
白鳍豚
地球上所有的生物，他们所拥有的全部基因以及各种生态系统构成了生物多样性。
生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
资料1：我国和世界已知脊椎动物物种数比较。





资料2：中国有7000多年的农业开垦历史，培育繁殖了大量栽培植物和家养动物，其丰富程度在世界上是独一无二的。中国共有家养动物和品种1900多种，已知的经济树种达1000种以上，水稻的地方品种达5000种，大豆品种达20000种。在世界各地的栽培植物和家养动物中，不仅有许多种起源于中国，而且在中国至今还保留着它们的大量野生原型及亲近缘种。
资料3：我国具有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候条件，从而形成了多种类型的生态系统。据初步统计，中国陆地生态系统类型有森林212类，竹林36类、灌丛113类、草甸77类、沼泽37类、荒漠52类等。
2.我国动植物种类繁多的根本原因是什么？
基因多样性。
维持生态平衡，为人类生存提供所需的食物、药物和工业原料等。


































































































1.动物在生物圈中有什么作用呢？
1 直接使用价值
生物能直接为人类提供食物、纤
维、药物、燃料、建材及工业原料
生物多样性的价值
2 间接使用价值
生物多样性具有重要的生态功能，它在自然界中对维持物质循环、能量流动以及净化环境、涵养水源，调节气候、改良土壤等方面发挥着重要作用。


































































































3 潜在使用价值
许多野生生物的使用价值目前尚未被人发现，也许在短时间内不能为人类所利用，但其潜在使用价值是巨大的。例如，我国科学家袁隆平就利用海南的野生水稻作“母本”培育出了优良水稻品种。



生物多样性包括生物种类多样性、遗传多样性和生态系统多样性。对于人类来说，生物多样性是地球上最宝贵的自然资源，有直接使用价值，间接使用价值和潜在使用价值。我国是生物多样性最丰富的国家之一，具有种类丰富、生态系统多种多样、特有的种类多和开发历史悠久等特点。
生物多样性的三个层次
遗传多样性
生物种类多样性
生态系统多样性
间接使用价值
直接使用价值
潜在使用价值
生物
多样性


1.（2011·聊城学业考）我国科学家袁隆平院士利用野水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了( )。
A.生物种类的多样性
B.生物基因的多样性
C.生活环境的多样性
D.生态系统的多样性
B
2.生物多样性的间接使用价值是指( )。
A．具有巨大的潜在使用价值
B．具有重要的生态功能
C．具有重要的美学价值
D．具有重要的科学研究价值
B
3.生物多样性正越来越受到人们的重视。下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据（表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比）。
类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比(%)
哺乳动物 581 4 342 13.39
鸟类 1 244 8 730 14.25
鱼类 3 862 19 056 20.3
蕨类 约2 200 约10 000 22
裸子植物 约240 约850 26.7
被子植物 30 000 260 000 10
……
（1）在上表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比
最高? 。
（2）除上表所列的动物类群外,请再举出其他的2个脊
椎动物类群。 。
（3）生物种类多样性的实质是什么？ 。
裸子植物
两栖类、爬行类
基因的多样性

思想引导行为；行为养成习惯；
习惯造就性格；性格决定命运。
——约·凯恩斯【美】