初中数学浙教版九年级下册2.2 切线长定理 强化提升训练(含解析)

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名称 初中数学浙教版九年级下册2.2 切线长定理 强化提升训练(含解析)
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文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-03-18 17:43:42

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初中数学浙教版九年级下册2.2 切线长定理 强化提升训练
一、单选题
1.如图,等边三角形ABC的边长为8,以BC上一点O为圆心的圆分别与边AB,AC相切,则⊙O的半径为(?? )21世纪教育网版权所有
A.?2????????????????????????????????????????B.?3????????????????????????????????????????C.?4????????????????????????????????????????D.?4-
2.如图,以正方形ABCD的AB边为直径作半圆O,过点C作直线切半圆于点E,交AD边于点F,则sin∠FCD=(??? ) 21教育名师原创作品
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
3.如图,∠A_CB???60?°_,半径为2的⊙O切BC于点C,若将⊙O在CB上向右滚动,则当滚动到⊙O与CA也相切时,圆心O移动的水平距离为(?? ) 21*cnjy*com

A.?2π????????????????????????????????????????B.?4π????????????????????????????????????????C.?2 ????????????????????????????????????????D.?4
4.如图,在矩形ABC_D??????AB???_6,AD=10,AD,AB,BC分别与⊙O相切于E,F,G三点, 过点D作⊙O的切线交BC于点M,切点为N,则DM的长为( )
A.???????????????????????????????????????B.?8??????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????D.?2
5.如图,半径为4的 与含有 角的直角三角板ABC的边AC切于点A,将直角三角板沿CA边所在的直线向左平移,当平移到AB与 相切时,该直角三角板平移的距离为 ??
A.?2???????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.?4???????????????????????????????????????D.?
6.如图,PA,PB分别与 相切于A,B两点,PO与AB相交于点C, , ,则OC的长等于 ??
A.?????????????????????????????????????B.?3????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????D.?
7.如图,已知 是⊙ 的直径, , 和 是圆 的两条切线, , 为切点,过圆上一点 作⊙ 的切线 ,分别交 , 于点 , ,连接 , .若 ,则 等于(??? )
A.?0.5????????????????????????????????????????B.?1????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
8.如图,四边形ABCD_??????AD???è??_BC,∠ABC=90°,AD=2,AB=6,以AB为直径的半⊙O 切CD于点E,F为弧BE上一动点,过F点的直线MN为半⊙O的切线,MN交BC于M,交CD于N,则△MCN的周长为(?? )
A.?9??????????????????????????????????????B.?10??????????????????????????????????????C.?3 ??????????????????????????????????????D.?2
二、填空题
9.如图,在△ABC中,AC:BC:AB=5:12:13,⊙O在△ABC内自由移动,若⊙O的半径为1,且圆心O在△ABC内所能到达的区域的面积为 ,则△ABC的周长为________. 21*cnjy*com
10.如图,PA、PB切⊙O于点A、B,PA=4,∠APB=60°,点E在 上,且CD切⊙O于点E,交PA、PB于C、D两点,则CD的最小值是________.
11.如图,在△ABC中,AB=AC,在∠ABC的内部作∠ABE=45°,EC⊥BC点D在AB上,DE、AC相交点F,若以DE为直径的⊙O与AB、BC都相切,切点分别为点D和G,则 的值是________.

12.如图,AB为半圆的直径,_C???????????§???_一点,正方形DEFG的一边DG在直径AB上,另一边DE过△ABC的内切圆圆心O,且点E在半圆弧上.若正方形DEFG的面积为100,且△ABC的内切圆半径r=4,则半圆的直径AB=________.

三、解答题
13.如图1,一个圆球放置在V型架中.图2是它的平面示意图,CA、CB都是⊙O的切线,切点分别是A、B,如果⊙O的半径为 cm,且AB=6cm,求∠ACB.
14.如图,在平行四边形ABCD中, ,垂足为点E,以AE为直径的 与边CD相切于点F,连接BF交 于点G,连接EG.
(1)求证: .
(2)若 ,求 的值.
15.如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于E,F,G.且AB∥CD.BO=6cm,CO=8cm.

(1)求证:BO⊥CO;
(2)求BE和CG的长.
16.已知⊙ 中, 为直径, 、 分别切⊙ 于点 、 .
(1)如图①,若 ,求 的大小;
(2)如图②,过点 作 ∥ ,交 于点 ,交⊙ 于点 ,若 ,求 的大小.
答案解析部分
一、单选题
1. A
解:设AB、AC的切点分别为D、E,连结OD、OE,如图,
∵AB、AC与⊙O相切于点D、E,
∴AD=AE,∠ODB=∠OEC=90°,
又∵△ABC是边长为8的等边三角形,
∴AB=AC=BC=8,∠B=60°,
∴BD=CE,
∵OD=OE,
∴△ODB≌△OEC(SAS),
∴OB=OC= BC=4,
在Rt△ODB中,
∴sin60°= ,
即OD=OBsin60°=4× =2 ,
∴⊙O的半径为2 .
故答案为:A.
分析:设AB、AC的切_????????????D???_E,连结OD、OE,根据切线的性质和切线长定理得AD=AE,∠ODB=∠OEC=90°,由等边三角形性质得AB=AC=BC=8,∠B=60°,等量代换可得BD=CE,根据全等三角形判定SAS得△ODB≌△OEC,再由全等三角形性质得OB=OC=4,在Rt△ODB中,根据锐角三角函数正弦定义即可求得答案.
2. B
解:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠A=∠B=90°,AB=BC=CD=AD,
∴AD与BC都与半圆O相切,又CF与半圆相切,
∴AF=EF,CB=CE,
设AB=BC=CD=AD=4a,AF=EF=x,
∴FC=EF+EC=4a+x,FD=AD﹣AF=4a﹣x,
在Rt△DFC中,由勾股定理得:FC2=FD2+CD2 ,
∴(4a+x)2=(4a﹣x)2+(4a)2 ,
整理得:x=a,
∴FC=4a+x=5a,FD=4a﹣x=3a,
∴在Rt△DFC中,sin∠FCD= .
故答案为:B.

分析:由正方形的性质可得∠A=∠B=90°,AB=BC=CD=AD;由切线长定理可得AF=EF,CB=CE,设AB=BC=CD=AD=4a,AF=EF=x,由线段的构成可得FC=EF+EC=4a+x,FD=AD﹣AF=4a﹣x,在Rt△DFC中,由勾股定理可得关于x的方程,解方程可将x用含a的代数式表示,则FC和FD也可用含a的代数式表示,于是根据sin∠FCD= 可求解。www.21-cn-jy.com
3. C
解:当滚动到⊙O′与CA也相切时,切点为D,
连接O′C,O′B,O′D,OO′,
∵O′D⊥AC,
∴O′D=O′B.
∵O′C平分∠ACB,
∴∠O′CB= ∠ACB= ×60°=30°.
∵O′C=2O′B=2×2=4,
∴BC= = =2 .
故答案为:C.

分析:如图,当滚动到⊙O′与CA也相切时,切点为D,连接O′C,O′B,O′D,OO′,根据切线的性质得出O′D=O′B,∠O′CB= ∠ACB= ×60°=30°,根据含30°角的直角三角形的边之间的关系,得出O'C=4,根据勾股定理算出BC的长,从而得出答案。【来源:21·世纪·教育·网】
4. A
解:连接OE,OF,ON,OG,
在矩形ABCD中,
∵∠A=∠B=90°,CD=AB=6,
∵AD,AB,BC分别与⊙O相切于E,F,G三点,
∴∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°,
∴四边形AFOE,FBGO是正方形,
∴AF=BF=AE=BG=3,
∴DE=7,
∵DM是⊙O的切线,
∴DN=DE=7,MN=MG,
∴CM=10﹣3﹣MN=7﹣MN,
在Rt△DMC中,DM2=CD2+CM2 ,
∴(7+NM)2=(7﹣NM)2+62 ,
∴NM= ,
∴DM=7+ = .
故答案为:A.
分析:连接OE,OF,ON,O_G???????????????_的性质得出∠A=∠B=90°,CD=AB=6,根据切线的性质得出∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°,进而判断出四边形AFOE,FBGO是正方形,根据正方形的四边相等得出AF=BF=AE=BG=3,进而相等的和差得出DE=7,根据切线长定理得出DN=DE=7,MN=MG,根据线段的和差得出CM=10﹣3﹣MN=7﹣MN,在Rt△DMC中,利用勾股定理建立方程,求解即可得出MN的长,进而即可得出MN的长。21教育网
5. D
解:根据题意画出平移后的图形,如图所示:
设平移后的 与圆O相切于点D,连接OD,OA,AD,
过O作 ,可得E为AD的中点,
平移前圆O与AC相切于A点,
,即 ,
平移前圆O与AC相切于A点,平移后圆O与 相切于D点,
即 与 为圆O的两条切线,
,又 ,
为等边三角形,
, ,

在 中, , ,



则该直角三角板平移的距离为 .
故答案为:D.
分析:根据题意画出平移后的图形,如图所示:设平移后的 与圆O相切于点D,连接OD,OA,AD,过O作 ,可得E为AD的中点,根据切线的性质得出,即 ,根据切线长定理得出,又 ,根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形判断出为等边三角形,根据等边三角形的性质得出, ,根据角的和差得出∠OAD=30°,然后利用余弦函数的定义及特殊角的三角函数值,由算出AE的长度,进而得出AD的长,从而得出答案。2·1·c·n·j·y
6. A
解:如图,连接OA,
,PB分别与 相切于A,B两点, , ,
, , ,

,

,
,
.
故答案为:A.
分析:根据切线的性质和切线长定理可得 , , ,根据直角三角形的性质可得 ,根据锐角三角函数可求AO的长,即可求OC的长.
7. C
连接OM,OC,
∵∠ABC=30°,
∴∠AOC=2∠ABC=60°,
∵MA,MC分别为⊙O的切线,
∴MA=MC,且∠MAO=∠MCO=90°,
在Rt△AOM和Rt△COM中,
MA=MC,OM=OM,
∴Rt△AOM≌Rt△COM(HL),
∴∠AOM=∠COM= ∠AOC=30°,
在Rt△AOM中,OA= AB=1,∠AOM=30°,
∴tan30°= ,即 ?,
解得:AM= .
故答案为: .
分析:连接OM,OC,利用圆_??¨è§????????±????_∠AOC的度数,根据利用切线长定理可得出MA=MC,再证明Rt△AOM≌Rt△COM,利用全等三角形的性质求出∠AOM的度数,就可求出OA,然后利用解直角三角形求出AM的长。【来源:21cnj*y.co*m】
8. A
解:作DH⊥BC于H,如图,
∵四边形ABCD中,AD平行BC,∠ABC=90°,
∴AB⊥AD,AB⊥BC,
∵AB为直径,
∴AD和BC为⊙O 切线,
∵CD和MN为⊙O 切线,
∴DE=DA=2,CE=CB,NE=NF,MB=MF,
∵四边形ABHD为矩形,
∴BH=AD=2,DH=AB=6,
设BC=x,则CH=x﹣2,CD=x+2,
在Rt△DCH中,∵CH2+DH2=DC2 ,
∴(x﹣2)2+62=(x+2)2 , 解得x= ,
∴CB=CE= ,
∴△MCN的周长=CN+CM+MN
=CN+CM+NF+MF
=CN+CM+NF+MB
=CE+CB
=9.
故选A.
分析:作DH⊥BC于H,如图,利用平行线的性质得AB⊥AD,AB⊥BC,则根据切线的判定得到AD和BC为⊙O切线,根据切线长定理得DE=DA=2,CE=CB,NE=NF,MB=MF,利用四边形ABHD为矩形得BH=AD=2,DH=AB=6,设BC=x,则CH=x﹣2,CD=x+2,在Rt△DCH中根据勾股定理得(x﹣2)2+62=(x+2)2 , 解得x= ,即CB=CE= ,然后由等线段代换得到△MCN的周长=CE+CB=9.
二、填空题
9. 25
如图,
可知圆心O在△ABC内所能到达的_????????????DE_F的边以及其内部,其中点D在∠BAC的角平分线上,且到AB、AC边的距离为1,点E在∠ACB的角平分线上,且到CA、CB边的距离为1,点F在∠ABC的角平分线上,且到BA、BC边的距离为1,DH、EP分别垂直于AC,EM、FQ分别垂直于BC,DK、FN分别垂直于AB,
则有AH=AK,CP=CM=EM=1,BN=BQ,四边形EDPH、EFQM、DFNK是矩形,△DEF是直角三角形且△DEF∽△ACB,
又∵AC:BC:AB=5:12:13,
∴DE:EF:DF=5:12:13,
又∵S△DEF= DE?EF= ,
∴DE= ,EF=4,
∴DF= ,
∴PH=DE= ,MQ=EF=4,NK=DF= ,
设AH=AK=x,BN=BQ=y,
则有AC=AH+HP+CP=x+ ,BC=CM+MQ+BQ=5+y,AB=AK+NK+BN=x+y+ ,
又∵AC:BC:AB=5:12:13,
∴ ,
解得: ,
∴AC= + ,BC=10,AB= + +5,
∴AC+BC+AB= + +10+ + +5=7+3+10+5=25,
故答案为:25.
分析:如图:首_????????¨???è?????_理的逆定理判断出△ABC是直角三角形,可知圆心O在△ABC内所能到达的区域为△DEF的边以及其内部,其中点D在∠BAC的角平分线上,且到AB、AC边的距离为1,点E在∠ACB的角平分线上,且到CA、CB边的距离为1,点F在∠ABC的角平分线上,且到BA、BC边的距离为1,DH、EP分别垂直于AC,EM、FQ分别垂直于BC,DK、FN分别垂直于AB,则有AH=AK,CP=CM=EM=1,BN=BQ,四边形EDPH、EFQM、DFNK是矩形,△DEF是直角三角形且△DEF∽△ACB,根据相似三角形对应边成比例得出DE:EF:DF=5:12:13,进而根据△DEF的面积计算方法列出方程,求解算出DF,EF,DF的长,根据矩形的性质得出PH,MQ,NK的长,设AH=AK=x,BN=BQ=y,根据线段的和差表示出AC,BC,AB的长,进而根据AC:BC:AB=5:12:13,列出方程组,求解得出x,y的值,从而即可解决问题。【版权所有:21教育】
10.
当CD∥AB时,切线CD的长最小.
由切线长定理,得
?
∴ ?
?
?
?
∵ ?
∴ 是等边三角形,
∴ ?
因为CD∥AB,
∴ ?
∴ 是等边三角形,
∴ ? 。
故答案为:
分析:由题意知,当C_D???AB??????_切线CD的长最小。由切线长定理易得三角形PCD的周长=PC+PD+CD=PA+PB, 根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形可得△PAB是等边三角形,由CD∥AB易得△PCD是等边三角形,则根据三角形PCD的周长可求得CD的长。www-2-1-cnjy-com
11.
设圆的半径为1,EC=x,GC=y,连接EG、DG,

Rt△ECG∽Rt△EGD,则, , 在Rt△BCE中,, 解得?得
设CE交圆于M点,CG为切线,有, 从而
,过F作AH的垂线,交AH、DP分别为J、K,AH交DE于I.,

分析:要求AF:FC的值,直接求不好处理,考虑间接求法。作AH垂直于BC,交DE于一点P,这样AF:FC就转化为AI:EC。作出有关平行线和垂线,利用平行线所截线段成比例和三角形相似等求得AI的长度,进而求出的值。 2-1-c-n-j-y
?
12. 21
解:∵正方形DEFG的面积为100,
∴正方形DEFG边长为10.
连接EB、AE,OI、OJ,
∵AC、BC是⊙O的切线,
∴CJ=CI,∠OJC=∠OIC=90°,
∵∠ACB=90°,
∴四边形OICJ是正方形,且边长是4,
设BD=x,AD=y,则BD=BI=x,AD=AJ=y,
在Rt△ABC中,由勾股定理得(x+4)2+(y+4)2=(x+y)2①;
在Rt△AEB中,
∵∠AEB=90°,ED⊥AB,
∴△ADE∽△BDE∽△ABE,
∴ED2=AD?BD,即102=x?y②.
解①、②得x+y=21,即半圆的直径AB=21.
故答案为:21.
分析:连接EB、AE,_OI???OJ???_根据切线长定理得出CJ=CI,∠OJC=∠OIC=90°,进而判断出四边形OICJ是正方形,且边长是4,设BD=x,AD=y,则BD=BI=x,AD=AJ=y,在Rt△ABC中,利用勾股定理建立方程(x+4)2+(y+4)2=(x+y)2①;然后判断出△ADE∽△BDE∽△ABE,根据相似三角形对应边成比例得出ED2=AD?BD,即102=x?y②,解联立①、②组成的方程组,即可得出答案。【出处:21教育名师】
三、解答题
13. 解:如图,连接OC交AB于点D
∵CA、CB分别是⊙O的切线
∴CA=CB,OC平分∠ACB
∴OC⊥AB
∵AB=6
∴BD=3
在Rt△OBD中
∵OB=
∴sin∠BOD=
∴∠BOD=60°
∵B是切点
∴OB⊥BC
∴∠OCB=30°
∴∠ACB=60°.
分析:由_??????é???????????_知CA=CB,OC平分∠ACB,OC⊥AB,可求得BD长。在Rt△OBD中,利用解直角三角形,可求得∠BOD的度数,继而可求出∠OCB和∠ACB的度数。
14. (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∵AO是 的半径,
∴AD是 的切线,
又∵DF是 的切线,
∴ ,
同理可得 ,
∵ ,

(2)解:连接OD,AF相交于点M,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ , .
∵ ,
∴设 ,则 ,
∴ , ,
∴在 中, ,
∴ ,
∵DA,DF是 的两条切线,
∴ ,
∵ , ,
∴ ,
∴在 中, ,
∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ .
分析:(1)根据平行四边形的性质得出AD∥BC,进而根据切线的性质及平行线的性质、切线的判定方法判断出AD是 的切线,根据切线长定理得出 , ,进而根据线段的和差及等量代换即可得出 ;
(2) 连接OD,AF相交于点M, 根据平行四边形的性质得出 , , 设 ,则 , , , 根据勾股定理得出AE=4t,根据切线长定理得出 ,进而根据等腰三角形的三线合一得出 , 根据同角的余角相等得出 ,根据同弧所对的圆周角相等得出 ,故 , 根据等角的同名三角函数值相等及正切函数的定义得出答案.21·cn·jy·com
15. (1)证明:∵AB∥CD
∴∠ABC+∠BCD=180°
∵AB、BC、CD分别与⊙O相切于E、F、G,
∴BO平分∠ABC,CO平分∠DCB,
∴∠OBC= ,∠OCB= ,
∴∠OBC+∠OCB= (∠ABC+∠DCB)= ×180°=90°,
∴∠BOC=90°,
∴BO⊥CO.
(2)解:连接OF,则OF⊥BC,
∴Rt△BOF∽Rt△BCO,
∴ = ,
∵在Rt△BOF中,BO=6cm,CO=8cm,
∴BC= =10cm,
∴ = ,
∴BF=3.6cm,
∵AB、BC、CD分别与⊙O相切,
∴BE=BF=3.6cm,CG=CF,
∵CF=BC﹣BF=10﹣3.6=6.4cm.
∴CG=CF=6.4cm.
分析:(1)根据二直线平行,同旁内角互补得出 ∠ABC+∠BCD=180° ,根据切线长定理得出 ∠OBC= ,∠OCB= , 根据角的和差及等量代换得出 ∠OBC+∠OCB= (∠ABC+∠DCB)= ×180°=90°, 根据三角形的内角和得出 ∠BOC=90°, 即 BO⊥CO;
(2) 连接OF,则OF⊥BC, 很容易判断出 Rt△BOF∽Rt△BCO,根据相似三角形对应边成比例得出 = ,在 在Rt△BOF中 ,利用勾股定理算出BC的长,根据比例式即可算出BF的长,根据切线长定理得出 BE=BF=3.6cm,CG=CF, 从而根据线段的和差即可算出答案。21·世纪*教育网
16. (1)解:连接OB,
∵MA、MB分别切⊙O于A.?B,
∴∠OBM=∠OAM=90°,
∵弧BC对的圆周角是∠BAC,圆心角是∠BOC,∠BAC=25°,
∴∠BOC=2∠BAC=50°,
∴∠BOA=180°?50°=130°,
∴∠AMB=360°?90°?90°?130°=50°
(2)解:连接AD,AB,
∵BD∥AM,DB=AM,
∴四边形BMAD是平行四边形,
∴BM=AD,
∵MA切⊙O于A,
∴AC⊥AM,
∵BD∥AM,
∴BD⊥AC,
∵AC过O,
∴BE=DE,
∴AB=AD=BM,
∵MA、MB分别切⊙O于A.?B,
∴MA=MB,
∴BM=MA=AB,
∴△BMA是等边三角形,
∴∠AMB=60°
分析:(1)连接O_B????????¨??????_的性质可得∠OBM=∠OAM=90°,根据圆周角定理可得 ∠BOC=2∠BAC=50°,利用邻补角求出∠BOA=130°,根据四边形内角和即可求出∠AMB的度数;
(2)连接AD,AB,利用一组对边平行且相等可得四边形BMAD是平行四边形,可得BM=AD,根据切线及平行线的性质可得BD⊥AC,根据垂径定理可得BE=DE,利用垂直平分线的性质可得AB=AD=BM,根据切线长定理可得MA=MB,从而可得BM=MA=AB,即得△BMA是等边三角形,利用等边三角形的性质即可求出结论.21cnjy.com
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