3.7 自然界中的氧循环和碳循环 导学案（含答案）

自然界中的氧循环和碳循环
课前一练
1、在现代温室生产蔬菜的过程中，常增施一种称之为“气肥”的气体，下列关于该气体的叙述，不正确的是（　D　）
A．该气体可能是氧气
B．该气体是光合作用的原料
C．该气体可提高呼吸作用强度
D．该气体可能是二氧化碳
2、光合作用和呼吸作用是相互依存的，没有光合作用，生物将无法生存。下列叙述正确的是（ B ）
A. 呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源
B. 植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的
C. 光合作用的原料之一水，它由根吸收，通过韧皮部的筛管运输到叶绿体中
D.绿色植物通过呼吸作用，维持了生物圈中的碳——氧平衡
3、如图是自然界中碳循环，水循环的图解，请分析回答：
（1）图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程，其中进行①过程的细胞结构是 ，①过程所
发生的变化是 进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是 。
（2）图中③④所代表两类生物其中 （用代码表示）是以生态系统分解者的角色参与碳循环的（3）除了碳循环，自然界还时刻进行水循环，如绿色植物还可以不断地从根部的根毛从土壤中吸收水分，通过叶片表皮上的气孔向大气中散失水分，从而促进自然界的水循环．（4）纵上所述绿色植物通过 、 和蒸腾作用三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来，对自然界的碳循环，水循环起到重要的作用．
答案：（1）叶绿体；二氧化碳和水变成有机物和氧气（或无机物合成有机物，并放出氧）；释放有机物中的能量；（2）④；（3）光合作用、呼吸作用。
要点导航
一、自然界中的氧循环
1、生物的呼吸作用、各种燃烧现象及微生物的氧化分解作用都要消耗氧气；绿色植物通过光合作用产生氧气，释放到大气中。研究发现，绿色植物在光合作用中制造的氧气，超过了自身呼吸作用对氧气的需要，其余的氧气都以气体形式释放到大气中。如下图：
2、氧循环：大自然中氧气的含量会由于生物的呼吸作用和物质的燃烧等减少，但又会随植物的光合作用而增加，周而复始地进行循环。
二、自然界中的碳循环
1、碳是构成生物的基本元素之一，自然界中的碳以单质或化合物的形式存在。大气中碳的气态化合物主要是二氧化碳，碳在自然界也是可以循环的。如下图：
2、碳循环途径：
3、在自然界中，氧循环与碳循环有着密切的联系。通过氧循环和碳循环，保持了大气中氧气和二氧化碳含量的相对恒定，维持了整个生物圈中的碳——氧平衡。
三、温室效应
1、形成温室效应原因：由于现代工业的迅速发展，人类大量燃烧煤、石油和天然气等燃料，地层中经过千百万年积存的、已经脱离碳循环的碳元素，在很短的时间内释放了出来。打破了生物圈中碳循环的平衡，使大气中二氧化碳的含量迅速增加，进而导致气温上升。
2、温室效应的利与弊
（1）利：能保证地球上的气温的稳定，适于动植物生存。
（2）弊：导致全球气候变暖，引发一系列的恶果，如海平面上升。
3、温室气体成分：二氧化碳外，还包括水蒸气（H2O）、臭氧（O3）、氧化亚氮（N2O）、甲烷（CH4）、氢氟氯碳化物类、全氟碳化物及六氟化硫等，其中二氧化碳由于含量较多，对全球升温的贡献最大。
同步练习
1. 绿色植物对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定起着极其重要的作用，下列与此有关的生理作用是（　D　）
①吸收作用 ②光合作用 ③蒸腾作用 ④呼吸作用
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2. 如图是绿色植物在生物圈碳﹣﹣氧平衡中的作用示意图，图中①应该是（　A　）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．分解作用
3. “麦浪滚滚闪金光，棉田一片白茫茫”，体现了农作物即将丰收时的情景，下列措施中能提高光合作用强度、增加农作物产量的是（　B　）
①增加二氧化碳浓度
②增加氧气浓度
③合理密植
④提高夜间温度
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4. 小明热裹于植树造林，说这有助于维持生物圈中的碳﹣﹣氧平衡，其理由正确的是（　B　）
A．光合作用吸收氧气 B．光合作用吸收二氧化碳
C．蒸腾作用吸收氧气 D．蒸腾作用吸收二氧化碳
5. 如图所示，合理密植能够提高农作物的产量，它所依据的主要原理是（　B　）
①尽量增加单位面积上的产量
②尽量减少单位面积上空地数量
③使阳光尽量多地照射在农作物上
④使阳光尽量少地照射在空地上
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
6. 在采摘园既可以采摘到新鲜的水果、蔬菜，还可以享受采摘的乐趣，采摘园经常采用大棚种植技术。为提高大棚内作物的产量，下列措施中可以达到目的的是（　A　）
A．适当延长光照时间 B．尽可能多种植植株
C．保持棚内温度恒定 D．适当提高氧气浓度
7. “豆粮间作，瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量，对其原因不合理的解释是（　B　）
A．能够利用植物固氮，提高土壤肥效
B．通过增加种植密度，抑制杂草生长
C．合理间作、轮作既可充分利用地力，又可减少植物病虫害
D．通过增加单位土地的有效光合面积，提高光能利用率
8. “低碳生活”是指在生活中要尽力减少二氧化碳的排放量。保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的最有效方法，其主要原因是（　A　）
A．植物能吸收二氧化碳 B．植物能产生氧气
C．植物能释放二氧化碳 D．植物能生产有机物
9. 倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识，绿色植物在低碳生活中功不可没，下列关于碳﹣氧平衡说法正确的是（　A　）
A．绿色植物能减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量
B．绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
C．绿色植物中减少二氧化碳含量最多的植物是苔藓植物
D．绿色植物通过呼吸作用消耗大气中的二氧化碳
10. 二氧化碳引起的温室效应可能造成全球变暖和海平面上升，从而给人类带来灾难．下列办法中与减轻或消灭温室效应无关的是（　B　）
A．保护好现有森林，大力植树造林
B．禁止使用氟利昂
C．积极治理大气污染，研究把二氧化碳转化为其他物质
D．减少矿物能源的消耗，尽量使用太阳能、风能、水能等，以减少二氧化碳排放
11. 如图表示绿色植物和动物对大气中的二氧化碳平衡影响示意图，据图回答：
（1）过程①表示绿色物的光合作用，即利用　 　，把二氧化碳和水合成　 　，并放出　 　气。
（2）过程②表示动、植物　 　作用，即分解有机物，产生二氧化碳和　 　，同时释放　 　。
（3）目前，由于大气中二氧化碳等温室气体增多，导致了地球的“温室效应”，下列人类活动中，能减缓“温室效应”的有　 　（填序号）。
①大力植树造林；②提倡低碳生活，如少开汽车：③发展火力发电

答案：（1）光能；有机物（或淀粉）；氧；
（2）呼吸；水；能量；
（3）①②。
12. 研究自然界碳元素的循环，有利于解决全球变暖问题。如图为大自然中碳循环的局部示意图。
（1）为了缓解全球变暖问题，提倡低碳生活，其中“碳”的含义是　 　（填字母序号）。
A．自然界中的碳元素 B．生活用品中的碳单质 C．大气中的二氧化碳
（2）如图中，向大气中释放二氧化碳的途径是　 　（填数字序号）。
答案：（1）C；（2）①②④⑥。