3.7 自然界中的氧循环和碳循环(课件 32张ppt)

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名称 3.7 自然界中的氧循环和碳循环(课件 32张ppt)
格式 zip
文件大小 7.7MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2020-04-02 15:13:41

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文档简介

(共32张PPT)
生态球

在一个晶莹剔透的玻璃球里,盛着清水、绿色的水草和空气,有几条小鱼在水中游来游去。这个直径为10厘米的玻璃球己完全封闭,既不能输入氧气,也无法放进食物。然而,与世隔绝的小鱼仍然像生活在江河中那样游来游去,并不感到缺氧和食物的威胁。有的小鱼能在玻璃球中生活几月之久。
§3.7 自然界中的氧循环和碳循环
O2
CO2
CO2
O2



A钟罩内蜡烛熄灭的时间 B钟罩。解释:B钟罩内蜡烛燃烧所需的氧气来自 ;燃烧所产生的二氧化碳 。
植物光合作用
被植物光合作用利用
早于
为了让 B 钟罩内蜡烛能较长时间地燃烧下去,在设置实验时,应注意什么?
结论:
蜡烛燃烧消耗氧气,植物的光合作用产生氧气,玻璃钟罩内存在氧循环。

植物
光合作用
蜡烛燃烧





O2
CO2
那么,自然界中的情况又是怎样呢?
自 1910年科学家开始测定大气中氧的含量以来,氧的含量至今几乎没有什么变化。
自然界中是否也存在着氧循环?
通过哪些途径来实现氧循环的呢?
大自然中,消耗氧气的途径主要有哪些?
产生氧气的途径主要是什么?

自然界中氧循环途径
植物的光合作用

O2

CO2



生物的呼吸作用
化石燃料的燃烧
微生物的氧化分解






大自然中氧气的含量会由于生物的呼吸作用和物质的燃烧等减少,但又会随植物的光合作用而增加,周而复始地进行循环。
有什么办法能使鱼缸内的金鱼活得久一些?
勤换水;使用增氧气泵;养一些水草……
在我国北方的冬天,许多树的叶都掉光了,光合作用的能力大大下降。北方的人会缺氧吗?
即使北方的植物不进行光合作用产生了,可是地球的其他地方照样会有很多的绿色植物在进行光合作用,释放氧气,通过地球大气循环在全球进行气体环流。
O2

大自然中的光合作用和呼吸作用不但涉及氧气,还涉及二氧化碳。
自然界中的碳以单质或化合物的形式存在。
自然界中的碳循环主要有哪些途径?
自然界中碳循环途径
CO2


光合作用









植物呼吸作用
动物吸收
动植物残体

体内氧化


微生物分解
煤、石油
天然气


燃烧





在自然界中,氧循环与碳循环有着密切的联系。
通过氧循环和碳循环,保持了大气中氧气和
二氧化碳含量的相对恒定,维持了整个
生物圈中的碳——氧平衡。
现代工业迅速发展,人类大量燃烧煤和石油等燃料。这对碳循环会带来怎样的影响?
大气中的二氧化碳浓度会大幅升高,破坏自然界的碳平衡,带来温室效应等一系列巨大的自然灾害。
活动:取2只塑料杯,各装1/2清水,在1只盛水的塑料杯上盖一块玻璃片。把它们同时放在太阳光下晒1小时左右,然后分别测量水温。哪杯水温高?原因是什么?
盖玻璃片的杯内水温高,
太阳光能透过玻璃,使水温度升高,而水面的反射却很少能穿透玻璃,所以水温较高。
温室保温原理
太阳光透过温室玻璃后,会使室内地面温度升高,而地面的辐射却很少能穿透玻璃,因此温室具有保温作用。
大气“温室效应”
大气中的二氧化碳具有与温室玻璃相似的作用,对地球起保温的作用,从而产生“温室效应”。
温室效应加剧的原因是什么?
1、矿物燃料的大量使用
2、乱砍滥伐造成森林面积的不断减少
温室气体
能造成“温室效应”的气体除二氧化碳(CO2)外,还包括水蒸气(H2O)、臭氧(O3 )、氧化亚氮(N2O)、甲烷(CH4 )、氯氟烃、全氟碳化物及六氟化硫等,统称为温室气体。
对全球升温的贡献百分比来说,二氧化碳由于含量较多,所占的比例也最大,约为 55%。
“温室效应”的利和弊
适度的温室效应能保证地球上的气温恒定,适于动植物生存。
利:
冬季利用温室效应,使蔬菜具有合适的生长环境,增强光合作用,合成有机物。
导致全球性气候变暖,并引起一系列恶果。
弊:
⑴ 海平面上升,直接淹没沿海城市和良田;
⑵ 破坏食物和淡水资源,以各种难以预测的方式传播疾病;
⑶ 气候反常,病虫害增加,粮食大幅度减产;
⑷ 土地干旱,沙漠化面积增大。
我们可以采取哪些措施来防治“温室效应”的加剧?
① 减少煤、石油、天然气等燃料的使用,提高能源利用率。
② 积极开发新能源(如太阳能、生物能、氢能、地热能等)以减少二氧化碳的排放。
③ 保护森林、保护植被、禁止乱砍滥伐,植树造林,利用森林蓄养水源,调节气温。
④ 控制地球人口激增。
1. 森林的大量砍伐,会对自然界中的碳循环和氧循环产生什么影响?
森林是地球上最主要的绿色植物群体,利用太阳能效率高,森林和地球上其他绿色植物一起是自然界碳、氧循环的基础。森林的破坏,森林面积的减少,必然会使自然界的氧、碳平衡遭到破坏。
【练习】
2. 为什么把动物和植物同处在一个空间里,能延长动物和植物生命活动的时间?
动物呼出的二氧化碳供给植物光合作用需要,植物光合作用产生的氧气供给动物呼吸,这样在一定时空内建立起了一种平衡,使动物和植物的生命活动能在较长一段时间内维持下去。
3. 如图是自然界中的一个简单的碳循环过程。根据图中所示,回答下列问题:
(1)哪些过程消耗了空气中
的二氧化碳?

(2)动物如何摄取植物中的碳元素?

(3)哪些过程可使绿色植物转化成二氧化碳?

(4)动物在哪一个过程中放出二氧化碳?
植物的光合作用
动物以植物为食物
植物的呼吸作用
动物的呼吸作用
4. 如图是自然界碳的循环示意图。请据图分析后回答:
(1)自然界二氧化碳的来源途径有 。
(2)任何物质都有两面性,二氧化碳对人类的正面影响是促进植物光合作用等,而不利影响有 。
(3)人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向:一是减少二氧化碳排放,二是增加二氧化碳消耗。请写出一条你能做到的消耗二氧化碳的方式或途径 。
化石燃料燃烧
温室效应
植树造林
5. CO2占空气总体积的0.03%,自然界中CO2的循环如下图所示,在A处不参与该循环的是( )
A. 生物的呼吸作用
B. 含碳燃料的燃烧
C. 发展利用氢燃料
D. 人和动物的呼吸
C
6. 下列情况会使大气中的二氧化碳浓度增多( )
A. 利用石灰水吸收空气中的二氧化碳
B. 汽车数量增加
C. 发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料
D. 植树造林
7. 碳在自然界中的循环是通过二氧化碳来完成的,自然界中主要吸收二氧化碳的途径是( )
A. 呼吸作用 B. 蒸腾作用
C. 光合作用 D. 分解作用
B
C