济南版七年级上册第二单元 第二章 第三节动物的运动

(共23张PPT)
第三节 动物的运动
动物——顾名思义就是能“动”的物。
运动的方式有哪些呢？
奔跑
游泳
飞行
爬行
跳跃
请观察一组动画：
思考：运动系统是由哪几部分组成的？　
骨骼肌
骨
骨连结
运动系统：
骨连结
骨
骨骼肌
一、运动系统的组成：
骨连结
不活动的连结
半活动的连结
活动的连结（又叫关节）
人体的主要关节
关节头
关节囊
关节腔
关节窝
关节软骨
关节的结构
1、关节是怎样构成的？
2、为什么关节能够既牢固又灵活？
3、关节在运动中起什么作用？
是一种致密的结缔组织囊，将相邻的两骨牢固的连接起来
关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，减少骨之间的摩擦，使关节灵活。
具有弹性，能减少摩擦和缓冲震荡，使关节灵活
关节囊内外的韧带，能加强关节的稳固性
｝
关节面
支点
运动系统：
骨连结
骨
骨骼肌
一、运动系统的组成：
观察骨骼肌的结构和附着的骨：
肌腹
肌腱
能牵拉相邻的骨产生运动
运动系统：
骨连结
骨
骨骼肌
一、运动系统的组成：
骨、骨连结和骨骼肌的协调配合
举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力?
肱二头肌
肱三头肌
二、运动的实现
屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。
屈肘
舒张
收缩
伸肘时，肱三头肌＿＿，肱二头肌＿＿。
伸肘
收缩
舒张
归纳：骨在肌肉的牵引下围绕着关节进行运动。
肌肉的特性： 受到刺激就收缩。
思考：只有运动器官，运动就能完成动作吗？请说明你的理由。
提示:运动并不是仅靠运动系统就能完成的,还需要神经系统的控制和调节,同时也需要能量的供应,它还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合才能完成。
思考:动物的运动对动物的生存有什么意义?
提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕关节运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。
动
物
运
动
运动方式
飞行
爬行
行走
游泳
运动意义
运动结构
骨
骨连接
骨骼肌
运动系统
不活动的
半活动的

活动的
关节
脑颅骨之间的连接
椎骨之间的连接
关节面
关节囊
关节腔
上有关节软骨
分泌滑液、韧带
内有滑液




肌腱
肌腹
特性
收缩
（动力）
（杠杆）
神经系统
呼吸系统
循环系统等
调节
辅助
组成
（支点）
课堂检测
1、骨连结包括（ ）
A、活动的连结 B、不活动的连结
C、半活动的连结 D、以上都是
2、屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别（ ）
A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C、二者均收缩
D、二者均舒张
D
A
3、一块骨骼肌，至少要跨越个关节，附着在块骨上。 （ ）
A、2，3 B、2，1 C、1，2 D、2，4
4、关节软骨的作用是（ ）
A、提供营养 B、使骨生长
C、使骨结实 D、减少磨擦和震动
C
D