1《我们知道的动物》课件 （含有内置视频27张PPT）
文档属性
| 名称 | 1《我们知道的动物》课件 （含有内置视频27张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 95.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-04 07:47:42 | ||
图片预览
文档简介
(共27张PPT)
我们知道的动物
疫情公益网络课程
学科：科学
教师：董春燕
莒县教体局
教科版科学一年级下册
我们知道的动物
教科版科学一年级下册
学科：科学
教师：董春燕
单位：莒县第五实验小学
日照市教育科学研究中心监制
猜谜语
说它是猫不抓鼠，
待在深山吃翠竹，
憨态可掬人人爱，
家在中国西南住。
（打一动物）
用心思考
仔细观察
勇于表达
善于倾听
我们知道的动物
鱼
蝴蝶
狗
鸡
长颈鹿在树林里吃树叶
斑马在草地上吃草
蜗牛在地上爬
兔子在山坡上蹦跳
观察动物要做到：
按照一定的顺序：
先 看看身体分为几部分
再 看看每一部分有什么
并 要及时做好记录
观察动物
mǎ yǐ
蚂 蚁
观察动物
头
胸
腹
脚（足）
触角
观察动物
要求
动物的身体分哪几部分？各部分有什么？
画出动物的主要特点。
向家长介绍动物的主要特点。
观察动物
仓鼠
身体分为头、身子（颈、躯干）、四条腿（四肢）和尾巴
头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴
身子圆圆的、肥肥的、有毛
四条腿短短的，爪子尖尖的
尾巴短短的
会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜
会跑
……
仓鼠的身体特点：
玩具熊不是动物，理由是什么？
动物的特点
01
能自己运动
02
有嘴
03
会长大
04
有身体
05
有生命
06
吃食物
07
需要空气
08
会繁殖
09
会排泄
10
……
玩具熊不是动物的理由是它没有生命，不符合动物的特征。
保护环境
从我做起
从现在做起
用橡皮泥捏一个小动物吧！
感
谢
聆
听
~
我们知道的动物
疫情公益网络课程
学科：科学
教师：董春燕
莒县教体局
教科版科学一年级下册
我们知道的动物
教科版科学一年级下册
学科：科学
教师：董春燕
单位：莒县第五实验小学
日照市教育科学研究中心监制
猜谜语
说它是猫不抓鼠，
待在深山吃翠竹，
憨态可掬人人爱，
家在中国西南住。
（打一动物）
用心思考
仔细观察
勇于表达
善于倾听
我们知道的动物
鱼
蝴蝶
狗
鸡
长颈鹿在树林里吃树叶
斑马在草地上吃草
蜗牛在地上爬
兔子在山坡上蹦跳
观察动物要做到：
按照一定的顺序：
先 看看身体分为几部分
再 看看每一部分有什么
并 要及时做好记录
观察动物
mǎ yǐ
蚂 蚁
观察动物
头
胸
腹
脚（足）
触角
观察动物
要求
动物的身体分哪几部分？各部分有什么？
画出动物的主要特点。
向家长介绍动物的主要特点。
观察动物
仓鼠
身体分为头、身子（颈、躯干）、四条腿（四肢）和尾巴
头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴
身子圆圆的、肥肥的、有毛
四条腿短短的，爪子尖尖的
尾巴短短的
会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜
会跑
……
仓鼠的身体特点：
玩具熊不是动物，理由是什么？
动物的特点
01
能自己运动
02
有嘴
03
会长大
04
有身体
05
有生命
06
吃食物
07
需要空气
08
会繁殖
09
会排泄
10
……
玩具熊不是动物的理由是它没有生命，不符合动物的特征。
保护环境
从我做起
从现在做起
用橡皮泥捏一个小动物吧！
感
谢
聆
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