三年级上册科学课件 2.空气能占据空间吗 实验操作 教科版 共8张

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名称 三年级上册科学课件 2.空气能占据空间吗 实验操作 教科版 共8张
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2020-04-19 22:55:15

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文档简介

(共8张PPT)
空气占据空间小实验
利用空气会占据瓶内空间的基础原理,借助第二根吸管吹入更多的空气,来占据水的位置,迫使水被挤入第一根吸管中,从而流出瓶外。
喷水的瓶子实验原理
实验环节
一、实验器材
空矿泉水瓶:1个
自来水
吸管:2根
橡皮泥
接水槽
二、实验步骤
1.向瓶中插入第一根吸管,深入到水面下方。
2.继续向瓶中插入第二根吸管,悬在水面上方。
3.用橡皮泥密封住瓶口。(也可用面团代替橡皮泥)
4.向第二根(悬在水面上方的)吸管用力吹气,持续吹气直至水从第一个吸管流出,可以看到瓶中的水被空气挤出瓶外。
三、实验注意事项
1.尽量选择瓶口窄小的塑料瓶,插入两根吸管后不会留有太多的空间。
3.一根吸管深入水里,一根吸管悬在水面上。
2.橡皮泥(或面团)要封住瓶口
四、知识拓展
1.推拉针管,里面的空气是否占据了空间?
2.气球里的空气是否占据了空间?
3.怎样证明呢?
五、实践操作
1.按照实验步骤完成“喷水瓶子”的实验。
2.尝试将两根吸管全部深入水中,对其中一根吸管吹气,水是否还会从另一根吸管中流出?想一想,为什么?
3.找一找生活中能证明空气占据空间例子。
滲教育井子出版社
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