第三章 投影与三视图小结复习(同步课件+练习)

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名称 第三章 投影与三视图小结复习(同步课件+练习)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-04-23 22:25:32

文档简介

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浙教版数学九下第三章三视图与表面展开图小结复习
1.在下列几何体中,主视图、左视图与俯视图都是相同的圆,该几何体是(  )

2.如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是(  )
①②③④
④①③②
④②③①
D.
④③②①
如图是一个正方体包装盒的表面积展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则填在A、B、C内的三个数依次为(




A.0,-2,1
B.0,1,2
C.1,0,-2
D.-2,0,1
4.如图是一个用于防震的L形的包装用泡沫塑料,当俯视它时看到的图形形状是(  )
5.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的正视图是(

6.小张同学的座右铭是“态度决定一切”,他将这几个字写在一个正方体纸盒的每个面上,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“一”相对的字是(  )
A.态
B.度
C.决
D.切
7图中所示几何体的俯视图是(

8.如图,是一个用若干个相同的小立方块搭成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小立方块的个数是(



A.2
B.3
C.4
D.5
9.下列四个几何体中,三视图都是中心对称图形的几何体是()
A.圆锥
B.三棱柱
C.圆柱
D.五棱柱
如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,2,3,﹣3,A,B,相对面上是两个数互为相反数,则A=( )
A.2
B.3
C.-1
D.-2
答案解析:
1.
A
解析:A、球的主视图、左视图、俯视图都是圆形;故本选项正确;
B、圆柱的主视图是长方形、左视图是长方形、俯视图是圆形;故本选项错误;
C、六棱柱的主视图是长方形、左视图是长方形、俯视图是正六边形;故本选项错误;
D、圆锥的主视图是三角形、左视图三角形、俯视图是圆形;故本选项错误;
故选:A
2.
B
3.
A
解析:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“C”与面“﹣1”相对,面“B”与面“2”相对,“A”与面“0”相对.
即A=0,B=﹣2,C=1.
故选:A
4.
B
解析:从上面看可得到两个左右相邻的矩形。
故选:B
5.
B
解析:从正面看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,
故选:B
6.
A
解析:正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,所以和“一”相对的字是:态.
故选:A
7.
D
解析:俯视图是矩形中间有1条竖线,还有一条虚线,虚线靠右侧,

故选:D
8.
C
解析:由俯视图易得最底层有3个立方体,第二层有1个立方体,那么搭成这个几何体所用的小立方体个数是4.
故C符合题意.
故选:C
9.
C
解选A、圆锥的主视图与左视图都是等腰三角形,俯视图是带圆心的圆,而等腰三角形不是中心对称图形,A不符合题意;
B、三棱柱的主视图与左视图都是矩形,俯视图是三角形,而三角形不是中心对称图形,B不符合题意;
C、圆柱的主视图与左视图都是矩形,是中心对称图形;俯视图是圆,也是中心对称图形,C符合题意;
D、五棱柱的主视图与左视图都是矩形,俯视图是五边形,而五边形不是中心对称图形,D不符合题意;
故选:C
10.
D
解析:“1”与“B”是相对面,
“2”与“A”是相对面,
“3”与“﹣3”是相对面,
∵相对面上是两个数互为相反数,
∴A=﹣2.
故选:D(共11张PPT)
浙教版九年级下册第三章
[慕联教育同步课程]
课程编号:TS1903010202Z9203HXY
慕课联盟课程开发中心:www.moocun.com
三视图与表面展开图小结复习
授课:韩老师
复习目标
1.会画简单几何体的三视图
2.根据三视图描述几何体
3.会计算直棱柱、圆柱和圆锥的侧面积和全面积
问题1 几何体的三视图
如何画几何体的三视图?
三视图和投影有什么关系?
由前向后看
由上向下看
由左向右看
主视图
俯视图
左视图
A
B
C
D
问题2 根据三视图描述几何体
如何根据三视图描述几何体?
三视图反映了几何体的长、宽、高,
怎样从中准确找出物体的长、宽、高?
D
C
【归纳总结】
如何从三视图中获取几何体的基本数据
(1)主视图反映了几何体的长与高;
(2)左视图反映了几何体的高与宽;
(3)俯视图反映了几何体的长与宽.
问题3 常见几何体的表面展开图
正方体的表面展开图共有多少种?圆柱和圆锥的表面展开图与原几何体各部分数据有什么关系?解决最短距离问题的原理是什么?
(3)如果一只蚂蚁要从这个几何体中的点B出发,
沿表面爬到AC的中点D,请求出蚂蚁爬行的最短路程.
知识梳理
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!