3.2遥感信息的获取和处理 课件(共48张PPT)

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名称 3.2遥感信息的获取和处理 课件(共48张PPT)
格式 zip
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2020-04-23 16:56:01

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文档简介

(共48张PPT)

导入新课
海口市沿海地区养殖业情况监测,影像可以监测到中间的岛东侧的水养殖业分布情况。
遥感作为一项高新技术,其应用范围越来越广泛。遥感信息是怎样获取和处理的呢?
第二节 遥感信息的获取和处理
遥感信息形成的原理
获取遥感信息的设备



遥感信息的处理

教学目标
知识目标:
1.初步了解遥感信息的形成原理,并能简单叙述几个常用的电磁波段;
2.了解获取遥感信息的基本设备和我国的研制情况;
3.了解遥感信息处理的基本方式。
能力目标:

1.通过阅读电磁波谱图,总结电磁波随波长的变化规律,培养总结归纳的能力;
2.通过图像对比,认识假色彩合成图像在识别植被和水体方面的优势,培养对比分析的能力;
3.能够根据实际情况选择空间分辨率和光谱分辨率都合适的传感器。
情感态度与价值观目标:
了解我国在传感器方面的研发情况,能够正视我国与发达国家之间存在的差距,并以此为动力,立志为提高我国的高新技术水平做出贡献。

教学重难点
重点:
获取遥感信息的基本设备;电磁波和电磁波谱;遥感信息处理的基本方式;遥感信息形成的基本原理。
难点:
电磁波和电磁波谱;遥感信息形成的基本原理。
一、遥感信息形成的原理
不同物体具有不同的物理性质,根据物体反射或辐射的电磁波能量的差异,遥感可以分辨不同的物体,并获取物体自身的信息,这就是遥感信息形成的原理。
想一想
电磁波辐射有哪些形式?
电磁波的波长越短其穿透性越强。遥感探测所使用的电磁波波段是从紫外线、可见光、红外线到微波的光谱段。它们的共性:在真空中传播的速度相同,等于光速;遵守同一的反射、折射、干涉、衍射、及偏振定律。
在可见光波段,随着波长的不同,光线可以表现出不同的颜色。请比较蓝色,绿色和红色光线的波长有什么不同?
答案
蓝色光线的波长大约为:0.43—0.47微米,波长较短;绿色光线的波长大约为:0.50—0.56微米波长居中;红色光线的波长大约为:0.62—0.76微米,波长较长。
二、获取遥感信息的设备
(一)遥感平台
用来搭载传感器的工具称为遥感平台。包括飞机,航天飞机,人造卫星,航空摄影卫星飞机,飞艇,气球,地面测量车等。不同遥感平台距离地面的高度不同,用途各异。一般高度越高,观测的范围越大;高度越低,获得的遥感信息越详细。
1.静止卫星
用途:定点的气象观测。
高度:36000km
风云2号卫星
2.地球观测卫星
高度:500~1000km
用途:定期的地球资源观测。
俄罗斯地球观测卫星系统
3.航天飞船
高度:240~350km
用途:地球观测和空间实验。
4.航测飞机、飞艇、气球
高度:300~7000km
用途:航空摄影调查,调查。
航天飞机
飞艇
5.地面观测车
高度:0~30m。
应用:地面实况调查。
传感器是记录地表物体辐射或反射的电磁波信息的仪器。最常用的传感器如下:航空摄影机(航摄仪)、全景摄影机、多光谱摄影机、多光谱扫描仪、专题制图仪、反束光导摄像管、高分辨率可视扫描仪、合成孔径侧视雷达等。
1.概念:
(二)传感器
传感器
传感器

2.考察传感器工作性能的两项重要指标:
(1)传感器的空间分辨率:指传感器能够记录的最小地面单元的大小。空间分辨率越高,获得的影像越清晰。
(2)传感器的光谱分辨率:指能够把电磁波分解成的波段数量。波段越多,光谱分辨率越高,获得的物体信息越多。

抗震救灾装备示意图
传感器可以将电磁波分解成不同波段,例如,把可见光分解成红,绿,蓝三个波段。运用你所学的光学知识,设想传感器是使用什么原理进行光的分解的。
答案
根据中学阶段所学的物理知识,可以设想传感器是利用色散原理用三棱镜将白光分解的。
三、遥感信息的处理
遥感信息处理包括两项工作:

纠正几何变形和消除辐射影响,进行数据纠正。
对图像进行增强处理,包括彩色合成,反差增强和滤波增强等。
(一)遥感技术的主要环节:
遥感技术主要环节 目标物 传感器 遥感地面系统 成果
遥感功能 接受物体和环境的电磁波辐射 收集、
传输信息 接收信息,处理、分析信息 专业图件或统计数字
(二)遥感技术的工作流程:
目标物→传感器→遥感地面系统→成果
物体辐射和反射电磁波
收集
传输
信息处理
信息分析
专业图件
统计数字




遥感技术的工作流程
假彩色合成影像
真彩色合成影像
中国真彩色卫星影像图
月球的假彩色卫星影像图

第4、7、3波段假彩色合成
活动
请采用小组合作方式做一个实验。
条件:红、绿、蓝三张透明的塑料薄膜,一盏灯,一面白墙。
实验步骤:
(1)打开灯,把灯放在墙前;
(2)把三张塑料薄膜以不同的组合放在灯前,让光线透过薄膜照射到墙上;
(3)观察投射到墙上的颜色,认识不同彩色合成的效果。

提示
实际上,不管将三张塑料薄膜如何组合放在灯前,光线透过薄膜投射到墙上的色斑和真彩色合成效果是相同的。原因是真彩色合成效果与组合顺序无关,仅与组合有关。

课堂小结
遥感信息的获取和处理
遥感信息形成原理
遥感信息的设备
遥感信息的处理
物理性质
电磁波能量
遥感平台
传感器











1.遥感技术系统主要有:
(1) 遥感平台系统,即运载工具。包括各种飞机、卫星、火箭、气球、高塔、机动高架车等;
(2)遥感仪器系统。如各种主动式和被动式、成像式和非成像式、机载的和星载的传感器及其技术保障系统;
(3)数据传输和接收系统。如卫星地面接收站、用于数据中继的通讯卫星等;用于地面波谱测试和获取定位观测数据的各种地面台站网;
(4)数据处理系统。用于对原始遥感数据进行转换、记录、校正、数据管理和分发;
(5) 分析应用系统。包括对遥感数据按某种应用目的进行处理、分析、判读、制图的一系列设备、技术和方法。
2.遥感信息形成的原理:不同物体具有不同的物理性质,根据物体反射或辐射的电磁波能量的差异,遥感可以分辨不同的物体,并获取物体自身的信息。
3.获取遥感信息的设备包括遥感平台和传感器。
4.考察传感器工作性能的两项重要指标:
(1)传感器的空间分辨率:指传感器能够记录的最小地面单元的大小。空间分辨率越高,获得的影像越清晰。
(2)传感器的光谱分辨率:指能够把电磁波分解成的波段数量。波段越多,光谱分辨率越高,获得的物体信息越多。

针对练习
1.从某一刻的摇杆影像中,不能获取的信息是( )
A.森林火灾面积
B.土地干旱程度
C.洪峰流量
D.植物病虫害程度
C
解析:主要运用遥感的应用。
1.下列飞行器中,适合搭载遥感传感器的有 ( )
①飞机 ②运载火箭
③人造卫星 ④宇宙飞船
A. ①②③ B. ②③④

巩固训练
一、选择:
D
C. ①②④ D. ①③④
2.遥感技术不大能发挥作用的领域是 ( )
A.水旱灾害监测
B.劳动力资源的普查
C.地物变化的分析
D.环境污染的监测
B
3.遥感技术包括的主要环节,按工作过程先后排序,正确的是( )
①应用 ②传输 ③获取 ④接收 ⑤解译、分析 ⑥处理
  A.②③⑥①④⑤
  B.①⑥④②⑤③
  C.③②④⑥⑤①
  D.⑤⑥④②③①
C
二、填空
  1._______是记录地表物体辐射或反射的电磁波信息的仪器。
  2.电磁波谱中波长最短的是________。
  3.考察传感器工作性能的两项重要指标是__________________和____________________。
传感器
γ射线
传感器的空间分辨率
传感器的光谱分辨率
三、简答题
1.简述遥感信息的形成原理,并列举几种常见的电磁波段。
答案:1.不同物体具有不同的物理性质,根据物体反射或辐射的电磁波能量的差异,遥感可以分辨不同的物体,并获取物体自身的信息。
γ-射线、X-射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波。
2.遥感信息的技术系统主要分为哪几部分。
(1)遥感平台系统
(2)遥感仪器系统
(3)数据传输和接收系统
(4)数据处理系统
(5)分析应用系统