(共15张PPT)
第2节 定义与命题
第1课时 定义与命题
第1章 三角形的初步认识
浙教版 八年级上
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D
C
D
D
B
D
C
(1)一个数是正数;它有两个平方根
(2)如果两个角相等,那么它们的余角也相等;两个角相等;它们的余角也相等
C
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30°
(1)是;
(2)是
1.下列句子属于定义的是( )
A.两点确定一条直线
B.两直线平行,同位角相等
C.等角的补角相等
D.三条边都相等的三角形叫做等边三角形
D
2.下列不属于定义的是( )
A.两点之间的线段的长度叫做这两点之间的距离
B.含有未知数的等式叫做方程
C.同角或等角的余角相等
D.求一个数的立方根的运算叫做开立方
C
3.给出下列叙述:①两点之间线段最短;②同位角相等;③两直线平行,同旁内角互补;④点到直线的距离是该点到这条直线的垂线段的长度.其中是定义的是( )
A.① B.② C.③ D.④
D
4.【2018?浙江宁波余姚期中】下列句子是命题的是( )
A.画∠AOB=45°
B.小于直角的角是锐角吗
C.连结CD
D.三角形内角和等于180°
D
5.下列句子:①直角小于90°;②两点之间,线段最短;③希望明天下雨;④作AD=BC;⑤同旁内角互补,两直线平行.其中是命题的是( )
A.①②③ B.①②⑤
C.①②④⑤ D.①②④
B
6.下列句子中,属于命题的是( )
A.直线AB与CD垂直吗?
B.过线段AB的中点C画AB的垂线
C.同旁内角不互补,两直线不平行
D.连结A,B两点
C
7.命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”的条件是( )
A.平行
B.两条直线
C.同一条直线
D.两条直线平行于同一条直线
D
8.命题“如果a2=b2,那么a=b或a+b=0”的结论是( )
A.a2=b2或a=b B.a2=b2
C.a=b或a+b=0 D.a2=b2或a+b=0
C
9.(1)把命题“正数有两个平方根”改写成“如果……那么……”的形式为如果________________,那么________________.
(2)把“等角的余角相等”改写成“如果……那么……”的形式是______________________________________,
条件是____________,结论是__________________.
一个数是正数
它有两个平方根
如果两个角相等,那么它们的余角也相等
两个角相等
它们的余角也相等
10.【中考·上海】当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为________.
30°
11.若一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么这个正整数为“神秘数”.如4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20这三个数都是神秘数.
(1)28和76是神秘数吗?为什么?
解:是.∵28=82-62,76=202-182,
∴28和76是神秘数.
(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(k为非负整数),由这两个连续偶数构成的神秘数是4的倍数吗?为什么?
解:是.∵(2k+2)2-(2k)2=8k+4=4(2k+1),
∴由这两个连续偶数构成的神秘数是4的倍数.
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第2节 定义与命题
第2课时 真命题和假命题
第1章 三角形的初步认识
浙教版 八年级上
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C
C
D
B
B
C
①②④
∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠α
A
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(1)假命题
(2)假命题
(3)真命题
B
(答案不唯一)
(1)真命题
(2)假命题
假命题
条件:①③,结论:④,理由见习题
1.下列命题为假命题的是( )
A.三角形的高是一条线段
B.三角形任何两边的和大于第三边
C.三角形两边的和等于第三边
D.三角形的面积等于一条边的长与该边上的高的乘积的一半
C
2.下列给出的四个命题中,是真命题的是( )
A.如果|a|=3,那么a=3
B.如果x2=4,那么x=2
C.如果(a-1)(a+2)=0,那么a-1=0或a+2=0
D.如果(a-1)2+(b+2)2=0,那么a=1或b=-2
C
3.【中考?大庆】如图:①∠1=∠2;②∠C=∠D;③∠A=∠F.从以上三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
D
4.下列叙述错误的是( )
A.所有的命题都有条件和结论
B.所有的命题都是定理
C.所有的定理都是命题
D.所有的基本事实都是真命题
B
5.下列命题不是基本事实的是( )
A.两点确定一条直线
B.三角形任何两边的和大于第三边
C.两点之间线段最短
D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
B
6.【中考·宁波】能说明命题“对于任何实数a,|a|>-a”是假命题的一个反例可以是( )
A.a=-2 B.a=
C.a=1 D.a=
A
7.【2018?浙江宁波鄞州期中】对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是( )
A.∠1=50°,∠2=40°
B.∠1=50°,∠2=50°
C.∠1=∠2=45°
D.∠1=40°,∠2=40°
C
8.【中考·庆阳】已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,下列四个命题:
①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;
②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;
③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;
④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.
其中是真命题的是________.(填写所有真命题的序号)
①②④
9.对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,可以是________________________________________.
∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠α
10.判断下列命题的真假:
(1)如果|a|=|b|,那么a3=b3;
(2)如果AC=BC,那么点C是线段AB的中点;
解:当a=2,b=-2时,|a|=|b|,但a3=8,b3=-8,它们不相等,故是假命题.
解:当点C不在线段AB上时,点C不是线段AB的中点,故是假命题.
解:通过解二元一次方程组可知此命题是真命题.
11.某班有20位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只参加一项的人数大于14人.”乙说:“两项都参加的人数小于5人.”对于甲、乙两人的说法,有下列命题,其中是真命题的是( )
A.若甲对,则乙对 B.若乙对,则甲对
C.若乙错,则甲错 D.若甲错,则乙对
B
12.判断下列命题是真命题还是假命题,若是假命题,请举出反例.
(1)经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;
解:真命题.
解:假命题.如a=2,b=-2,
有a2=b2,但a≠b.(举例不唯一)
(2)如果a2=b2,那么a=b.
13.如图,下面三个论断:(1)CD⊥AB;(2)EF⊥AB;(3)CD∥EF,请你以其中两个作为已知条件,另外一个作为结论写出一个命题,并判断其真假.
解:若CD⊥AB,EF⊥AB,则CD∥EF.
此命题是真命题.(答案不唯一)
14.方明在一次练习中得到一系列等式,有12=1,22=4,32=9,42=16……于是他得出这样一个结论:任何一个数的平方都不小于它本身.你认为这是个真命题还是假命题?如果是真命题,请说明理由;如果是假命题,请举出反例.
15.在△ABC中,BD,CE相交于点F,试在下列设定的条件中选择若干个条件作为题设,另一个条件作为结论,组合成一个真命题,并说明理由.
①∠A=α;
②BD,CE分别是∠ABC,∠ACB的平分线;
③BD,CE是△ABC的两条高;
④∠BFC=90°+ α;
⑤∠BFC=180°-α.
解:条件:①③,结论:④
理由:∵BD,CE是△ABC的两条高,
∴∠ADB=90°,∠AEC=90°,连结DE,
∵∠A+∠AED+∠ADE=180°,
∠DFE+∠FED+∠FDE=180°,
∴∠A+∠AEF+∠ADF+∠DFE=360°,
∴∠DFE=360°-90°-90°-α=180°-α.
∵∠BFC=∠DFE,∴∠BFC=180°-α.(答案不唯一)