4.3 植物的根与物质吸收 同步练习（含解析）

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4.3 植物的根与物质吸收
一、单选题
1.如图为根尖结构模式图，与根不断生长有关的部位是（?? ）
A.②③??????B.①②?????C.③④??????D.①④
2.水培是一种将植物的根系直接浸润于营养液中的新型室内植物无土栽培方式，水培花卉在生长过程中易受到缺氧胁迫和养分失衡的限制，影响花卉品质。下列说法不合理的是（?? ）
A.水培植物的根毛区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位
B.将植物的根露出水面一半左右，有利于根部细胞进行呼吸作用
C.观花类植物花芽发育阶段，可以适当增加含磷的营养液
D.植株长得矮小、叶片发黄时，可以适当增加含NaCl的溶液
3.用盐腌菜，菜发生的变化是（?? ）
A.细胞失水，菜变得硬挺?????????B.细胞吸水，菜变得硬挺
C.细胞失水，菜变得软缩?????????D.细胞吸水，菜变得软缩
4.种子萌发先长出的是胚根。胚根发育成幼根。幼根的继续发育对幼苗的生长的主要作用是（?? ）
A.固定幼苗，为幼苗提供水分和无机盐??B.刺激幼苗不断生长发育
C.使幼苗和幼根保持平衡????????D.幼根的生长发育与幼苗的生长发育没有任何关系
5.不同作物缺少不同的无机盐，表现出不同的性状。大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；油菜只开花，不结果；向日葵秆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，夜色暗绿色，叶片出现紫红色。上述作物分别缺少的无机盐是（?? ）
①硼　②氮　③钾　④磷
A.①②③④??????B.②③④①??????C.②①③④??????D.③①②④
6.“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这句农谚说明了植物生长需要（?? ）
A.水??????B.无机盐???????C.水和无机盐??????D.水和维生素
7.将甲、乙、丙三块等体积并去皮的萝卜条分别放入0.3%、11%和25%的蔗糖溶液中。甲变得硬挺，乙基本无变化，丙变小变软。这说明萝卜细胞液的浓度为（?? ）
A.低于0.3%?????B.约为0.3%??????C.约为25%??????D.约为11%
8.将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，结果如图所示(1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水)。对此分析正确的是（?? ）
A.此实验的变量是水????????????????
B.该实验需在暗处进行
C.此实验说明植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐???
D.土壤浸出液为植株生长提供了无机盐
9.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低。他怀疑该农田可能是缺少无机盐，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施均相同。实验结果如下表：
地块 甲 乙 丙 丁
施肥情况 含氮的无机盐 含钾的无机盐 含磷的无机盐 不施肥
小麦收获量/千克 55.66 65.68 56.25 55.12
从表中可判断，该农田最可能缺少的无机盐是（?? ）
A.含钾的无机盐????B.含氮的无机盐???C.含磷的无机盐???D.无法确定
10.有关植物根的叙述，错误的是（?? ）
A.成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径?
B.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的根毛区
C.植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用??
D.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用
11.小科同学在探究植物根系的分布与哪些因素有关时，提出了下列假设，你认为哪个假设最不适宜（?? ）
A.植物的根系的分布可能与土壤的结构有关??B.植物的根系的分布可能与通气状况有关
C.植物的根系的分布可能与光照强度有关???D.植物的根系的分布可能与地下水位高低有关
12.在如图实验中，可以证明植物根吸水主要在根尖的是（?? ）
A.?B.C.D.
13.分别从生长在干旱地区和潮湿地方挖一棵大小差不多的白菜，比较它们的根系，下列说法正确的是（?? ）
A.生长在潮湿地区的比生长在干旱地区的根系更发达
B.生长在干旱地区的比生长在潮湿地区的根系更发达
C.生长在干旱地区的是须根系，生长在潮湿地区的是直根系
D.生长在潮湿地区的是须根系，生长在干旱地区的是直根系
14.如图是植物根尖结构模式图，下列有关叙述不正确的是（?? ）
A.①是吸收水分和无机盐的主要部位??????
B.②处的细胞细胞壁薄，细胞核小
C.③处的细胞具有较强的分裂能力????????
D.④处的细胞具有保护作用
15.盐碱地不利于植物生长的根本原因是（?? ）
A.盐碱物质植物不能吸收??????????B.土壤溶液浓度小，植物吸水过多
C.土壤溶液浓度大，根吸水过多???????D.土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度
16.小李所在学校的校园中有很多植物。请你帮他判断，下列校园植物中，属于须根系的是（?? ）
A.桂树??? ?B.樟树???????C.慈竹?????????D.盘槐
二、填空题
17.台风过后，城市里的大树往往会出现倒伏现象，相同情况下农村地区的大树却很少出现倒伏的现象，这与城市大树移栽过程需要砍断部分树根有关。回答问题：
（1）城市大树容易倒伏的原因，体现了植物根系的________作用。
（2）移栽成功的大树根部会长出大量新的根，根的生长主要依靠图示根尖结构中的[________]________和[________] ________。
（3）待移栽大树的根系萌发后，可以进行土壤施肥，但施肥浓度不宜过大，否则容易造成“烧根”，其原因是________。

第17题图 第18题图
18.如图为根尖的结构，请据图回答。
（1）图D位于根的最尖端，具有保护作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但这部分结构始终存在，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是________________________________。
（2）根的生长是连续的，现在根的某一部位如图A所示，过一段时间，它形态将是________(用字母表示)。
（3）图B表示的是________细胞，该部分的最大特点是具有________________________。
（4）从根的最尖端向上依次是(用字母和箭头填写)________________________。
19.请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识解决或解答下列在农业生产中遇到的问题：
（1）张小明家买了碳酸氢铵、氯化钾、过磷酸钙三种化肥（这三种肥料依次含氮、钾、磷无机盐较多），准备给作物施肥．你认为你认为如果想要绿豆早成熟、结果，那么多应施加一些________；他家种植的芹菜茎秆细弱，容易倒伏，应施加一些________．
A碳酸氢铵????????? B氯化钾???? ?????C过磷酸钙
（2）韩小伟家在移栽白菜时，成活率不高，你认为要想提高成活率应带土移栽，这样可以保护________________，利于植物的存活．
（3）李玲玲家在种植花生之前，在花生地里撒上化肥，你认为这样做是不科学的，应该施用________，这种类型的肥料才适合做基肥
（4）刘豆豆家引进了无土栽培技术，植物可以进行无土栽培的原因是（? ）
A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐
B.植物吸收的只是水分和无机盐
C.土壤对植物的生长无作用
D.根只吸收水分和含氮、磷、钾的无机盐
20.写出如图细胞A、细胞B、细胞C之间箭头表示细胞失水关系．请用字母和＞或＜连接细胞液之间的关系________．

第20题图 第21题图
21.刘云想要探究植物细胞吸水与失水的情况．于是她取来两个同一品牌、相同大小的新鲜萝卜，在透明中间各挖了一个相同大小的凹槽，在凹槽中分别放入相同质量的清水和30%的盐水溶液，并观察实验现象．请你据此回答下列问题．
（1）过一段时间后，甲萝卜中清水会________（选填”减少“或”增多“，下同），乙萝卜中的盐水会________（不考虑水分蒸发）
（2）过一段时间后，用手捏甲萝卜，会感觉甲萝卜变________（选填”硬“或”软“），这是因为甲萝卜________（选填”吸收“或”散失“）了水分．
（3）农业中，施肥过多会引起”烧苗“的现象，这是植物细胞________（选填”吸水“或”失水“）造成的，造成该现象的原因是细胞液浓度________（选填”大于“或”小于“）周围溶液浓度．
三、实验探究题
22.某班同学在“研究植物根系的分布与地下水位高低的关系”时，经过讨论，提出了三种假设：
①地下水位高，则植物根系分布浅；
②地下水位低，则植物根系分布浅；
③地下水位高低与植物根系分布无关。
他们采用实验室栽培的方案来检验假设，请根据该实验方案回答相关问题：
（1）选取的8株栽培植物应有什么要求？________。其目的是________________________。
（2）4只栽培容器的液面保持高水位，而另外4只容器的液面刚刚接触到根尖最前端，其目的是________________________。
（3）如果实验的结果是高水位栽培植物的根系比低水位栽培植物的根系长度短，则该实验结果支持假设________________________，若要支持“地下水位低，则植物根系分布浅”的假设；则实验结果应该是________________________；如果实验结果显示8株栽培植物根系长短都一样，则实验结果支持假设________________。
23.某同学将甲、乙两种植物种植在成分相同的土壤中，分成A、B、C、D四组(如图①所示)，其中B组与C组遮光，降低光照30%。请回答下列问题：

（1）若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分，就实验设计来看，应比较A、B、C、D中哪两组之间的生长差异？请列出两种正确的组合：________或________。
（2）若选择A、B两组进行对照实验，比较两组植物之间的生长差异。则该实验的目的是________。
（3）土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐，该同学为了验证镁是甲种植物正常生长所必需的元素，设计了如下实验：选择两盆生长状况相似的甲种植物，在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水，在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水，保持其他实验条件相同，观察比较两盆植物的生长情况(如图②所示)。你认为这样的实验设计合理吗？________；理由是________。
四、解答题
24.下表中数据是某种冬小麦在不同的生长时期对氮、磷、钾等无机盐的需要量，请分析回答下列问题：
生长期 磷肥(%) 氮肥(%) 钾肥(%)
苗期→返青 8 13 10
返青→拔节 23 29 32
拔节→开花 55 43 51
开花→成熟 19 14 7
（1）从横向来看，表中每一列的数值均有差异，说明________________。
（2）从纵向来看，表中每一列的数值均有差异，说明________________。
（3）小麦在开花到成熟季节，对上述三种无机盐中的______肥的需求量最大，原因是________。
25.某同学表演了一个小“魔术”，取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中，20分钟后,该同学取出萝卜条,发现:A烧杯中的萝卜条变硬挺了,B烧杯中的萝卜条变软了。请你帮助他分析其中的原因:
A. ? B. ?C. ? D. ? E.
（1）“魔术”的奥秘在于A，B烧杯中的液体,它们分别是?????。
A.清水，清水??????B.10％盐水，10％盐水???????C.清水，10％盐水?
（2）萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水。C、D两幅图中哪一幅图能说明B图中的现象?________。
（3）根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中,________是根吸收水分的主要部位。(在①②③④中选填)
（4）根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度________根细胞液浓度。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
26.小明家除了种植农作物之外,还种植了菜园。在种植过程中出现了一些问题,请你根据所学知识帮助小明解决下列问题:?
（1）种植的辣椒只长叶（俗称“疯长”)不结果，最可能是由于施________中含有的无机盐太多。?
（2）今年种植了番茄、菠菜和土豆为了获得好的经济效益,在施肥时应该怎样做????
（3）最近几天他发现自己家的白菜长势缓慢，叶片也有发黄的现象,其主要原因是________。于是小明的爸爸赶紧向菜地中施放________肥，一段时间后,白菜长势喜人。
（4）由于植物在生活过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，小明认为，不管什么植物，只要多施含氮、磷、钾的无机盐，植物就会长得很好。你认为小明的说法正确吗??____________原因是________________________________________
27.据如图根尖的立体平面结构图回答：
（1）图中的A属________区的细胞，此区的主要功能是________．
（2）图中B属________区的细胞，此区的主要功能是________．
（3）图中的C属________区的细胞，它们有很强的________，此区的主要功能是________．
（4）图中的D属________，该区具有________的功能．
（5）植物根的长度能够不断增加，主要是因为________区、________区的缘故．
（6）根毛是成熟区的________细胞向外________形成的．



参考答案
一、单选题
1.A
【解析】①是根毛区，②是伸长区，③是分生区，④根冠。分生区细胞具有分裂能力，可以使根的细胞数目不断增加；伸长区中的细胞能较快生长，能使根长长，都与根不断生长有关，故A符合题意。
2.D
【解析】A、根尖是的根毛区是吸收水分和无机盐的主要部位，故A的说法正确。
B、水培是一种将植物的根系直接浸润于营养液中的新型室内植物无土栽培方式?，因为水中会缺少氧气，这样会导致植物缺氧，为了避免这种情况，我们可以将植物的根露出水面一半左右，?这样在水面上的根就能吸收氧气以提供植物的呼吸，B的说法正确。
C、磷是构成植物细胞的重要元素，能增强细胞分裂，促进植株健壮生长;促进花芽分化和孕蕾，使花朵色艳香浓，所以在 花芽发育阶段，可以适当增加含磷的营养液 ，C的说法正确。
D、植株长得矮小、叶片发黄，说明植株缺氮，应该施氮肥。
3. C
【解析】细胞的吸水主要依靠的是渗透原理；即水分由浓度高的地方向浓度低的地方运动。用盐腌菜；细胞周围的溶液中盐浓度大，水浓度低；细胞溶液中，盐浓度低，水浓度大；故水分会由细胞中流向盐溶液；表现为细胞失水，菜变得软缩。
A
【解析】植物根的主要作用为：①固着植物体；②吸收植物体生长所需的水分和无机盐。
C
【解析】氮肥，能够促进植物枝叶的生长，缺氮，植物表现为枝条瘦弱、叶色发黄；
钾肥，能够促进植物茎秆的发育和强壮，防止出现倒伏；缺钾，植物茎秆瘦弱，易倒伏；
磷肥，能够能够促进植物的开花、结果；缺磷，植物叶色暗绿，出现紫红色；
硼肥，对受精过程具有特殊作用，缺硼易出现花而不实；
大白菜矮小瘦弱，叶色发黄； 缺氮肥；
油菜只开花，不结果； 缺硼；
向日葵秆细茎弱，易倒伏；缺钾；
玉米苗长得特别矮小，夜色暗绿色，叶片出现紫红色；缺磷。
6. C
【解析】植物生长需要根从土壤中吸收水分和无机盐； 有收无收在于水，这个水就是水分；收多收少在于肥，这个肥是指无机盐。
7. D
【解析】将 甲、乙、丙三块等体积并去皮的萝卜条分别放入0.3%、11%和25%的蔗糖溶液中。甲变得硬挺，说明甲萝卜条吸收了水分，故细胞中盐溶液的浓度大于0.3%；乙基本无变化，说明乙萝卜条的水分收支平衡，故细胞中盐溶液的浓度等于11%；丙变小变软，丙萝卜条失水，说明细胞中溶液浓度小于25%。
8. D
【解析】通过题干信息和图示可知：长势基本相同的玉米苗，生长在土壤浸出液中的长势明显快于生长在蒸馏水中的幼苗；
A.此实验的变量是无机盐的有无，不是水，故错误；
B.该实验需在阳光下进行，因为植物的生长需要进行光合作用；故错误；
C.此实验只说明植物的生长需要无机盐，没有具体探究植物体需要的是哪些无机盐；故错误；
D.通过分析可知，土壤浸出液中含有植株生长所必须的无机盐；故正确。
9. A
【解析】通过对题干的分析可知，本题的变量为无机盐的种类，对照组为丁，不施肥的；甲、乙、丙为实验组。通过实验数据可知，甲组施氮肥，小麦的产量有所提高，但不是太大；乙组施钾肥，小麦发产量显著提高；丙组施磷肥，小麦的产量有所提高，但不是太大，比甲组略高；由此可知：该土壤中氮、磷、钾肥均缺乏，其中钾肥缺的最多。
10. A
【解析】A、根的生长主要依靠分生区细胞分裂增加细胞的数量，伸长区细胞生长增加细胞的体积所形成；故A错误；
B、植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的根毛区也叫成熟区；是正确的；
C、植物体的根系能起到附着土壤的作用，是正确的；
D、中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用，是正确的。
11. C
【解析】植物根的生长具有向水性、向肥性；土壤结构对水分的保持具有差异；故土壤结构也影响根的分布；根系的分布与光照的有无、光照的强度均无关。
12. B
【解析】根据题意；为了证明植物根吸收水分主要在根尖，故设置的对照组为根有根尖；实验组为根没有根尖。
13. B
【解析】生活在潮湿地方的白菜，根系不发达；生活在干旱地区的白菜，由于缺水，根要不断的向下、向周边地区生长；因而根系发达。
14. B
【解析】A、①是根毛区，根毛区中的细胞停止分裂，表皮细胞向外突起，形成不同长度的根毛，根毛伸入土壤颗粒的空隙内，增大了与土壤的接触面积，有利于吸收土壤中的水分和无机盐，是吸收水分和无机盐的主要部位，故说法正确
B、②伸长区--在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，是分生区的细胞特点，故说法错误。
C、③是分生区，此处的细胞细胞排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，分生区细胞具有分裂能力，可以使根的细胞数目不断增加，具有较强的分裂能力，故说法正确。
D、④是根冠，在根尖的最前端，对根起着保护作用，有利于根在土壤中不断地生长；根冠细胞的细胞壁薄，外层细胞排列比较疏松。说法正确。?
15. D
【解析】盐碱地中，外界土壤环境中浓度大于根细胞液的浓度 ，容易导致植物体根细胞失水，从而不利于其生长，故D说法正确。
16. C
【解析】桂树、樟树和盘槐的根系都属于直根系，只有慈竹的根系是须根系。
二、填空题
17.（1）固定
（2）②；伸长区；③；分生区
（3）当土壤溶液的浓度大于根毛细胞的细胞液的浓度时，根毛细胞就会失水。
【解析】(1)根有保持水土及固定植物的作用，根据题目中：“倒伏的现象与城市大树移栽过程需要砍断部分树根有关。”可以得出是固定植物的作用；
(2) 长出大量新的根主要是伸长区与分生区的作用，伸长区让根长长，分生区让根细胞数目增多；
(3)细胞的失水还是吸水要比较土壤溶液的浓度与根毛细胞的细胞液浓度的大小关系，烧根是因为细胞失水造成的，因此，是土壤溶液的浓度大于根毛细胞的细胞液的浓度。
18. （1）分生区不断分裂产生新细胞来补充
（2）B
（3）成熟区；根毛
（4）D→C→A→B
【解析】(1) D为根冠细胞，位于根的最尖端，具有保护作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但这部分结构始终存在，并没有因为摩擦而减少或消失，主要是因为分生区不断分裂产生新细胞来补充；
(2)根的生长是连续的，现在根的某一部位如图A所示，为伸长区；继续生长会成为根毛区；如图B所示；
(3)图B表示的是根毛区细胞也称为成熟区细胞，该部分的最大特点是具有大量的根毛；
(4)从根的最尖端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，符号顺序为：D→C→A→B。
19. （1）C；B
（2）根毛
（3）农家肥
（4）B
【解析】（1）氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利促进糖分和淀粉的生成．花生是需要结果实种子的，因此要促进绿豆早成熟、结果，因此应多用含磷的无机盐．促使芹菜茎秆健壮，应施加一些含氮的无机盐．碳酸氢铵、氯化钾、过磷酸钙三种化肥，分别提供氮、钾和磷等营养物质．
（2）根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区（根毛区），移栽植物带土移栽是为了保护根毛．
（3）在农业生产中植物需要施肥，我们将肥料分为适合做追肥的化肥和适合做基肥的农家肥；常施用的化肥主要有氮肥、磷肥和钾肥．
（4）植物的根吸收的只是水和无机盐，土壤对植物起固定作用，所以可以采用无土栽培．
20. A＜B＜C
【解析】由图知：水分由A→B，所以A＜B；水分由B→C，所以B＜C，故：A＜B＜C（即C＞B＞A）．
21.（1）减少；增多
（2）硬；吸收
（3）失水；小于
【解析】（1）甲萝卜洞内放的是清水，清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞吸水，甲洞里的液面下降了．故萝卜洞内的水减少了；乙萝卜洞内放的是浓盐水，盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞失水，萝卜体内的水流到盐水里，乙洞里的液面上升了，故萝卜洞内的水增多了．
（2）甲萝卜由于细胞吸水细胞膜膨胀而硬挺，乙萝卜由于细胞失水细胞膜收缩而软缩，若用手捏两个萝卜，会感到甲萝卜变的硬挺，乙萝卜变的软缩．
（3）若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象．因此要合理施肥．
三、实验探究题
22.（1）生长旺盛的同种栽培植物；控制变量
（2）对照
（3）①；低水位栽培的植物根系比高水位栽培的植物根系长度短；③
【解析】(1)根据控制变量法的要求；本题探究的变量是水位的高低；故除了水位不同外，其它量均应该相同；故选取的8株栽培植物应为生长旺盛的同种栽培植物即长势要相同；
(2)根据对照原则；选取4只栽培容器的液面保持高水位，而另外4只容器的液面刚刚接触到根尖最前端，形成水位高低的对比，及起到对照作用；
(3)如果实验的结果是高水位栽培植物的根系比低水位栽培植物的根系长度短，则该实验结果支持假设①；若低水位栽培植物的根系比高水位栽培植物的根系长度短，则该实验结果支持假设②；若果实验结果显示8株栽培植物根系长短都一样，则实验结果支持假设③。
23. （1）A与D；B与C
（2）探究光照强弱(或多少)对两组植物生长的影响
（3）不合理；甲、乙两盆植物的土壤中都含有包括镁离子在内的各种无机盐
【解析】（1）从实验目的“是否会争夺土壤中的养分”来看，唯一变量是植物是否种在同一土壤中，其他的实验条件必须一样，所以用A与D(或B与C)进行对比。
（2）A、B两组间的唯一区别就是有无遮光，即变量为有无遮光，所以A、B比较是在探究光照强弱(或多少)对两组植物生长的影响。故实验目的是探究光照强弱(或多少)对两组植物生长的影响。
（3）这样的实验设计显然是不合理的，因为甲、乙两盆植物的土壤中都含有包括镁离子在内的各种无机盐。
四、解答题
24.（1）植物在同一生长期对不同的无机盐的需要量不同
（2）植物在不同的生长期对无机盐的需要量不同
（3）磷；含磷的无机盐能促进开花，促进果实和种子的提前成熟
【解析】(1)通过对表格数据的分析可知：从横向来看，植物体需要的无机盐主要为磷肥、氮肥和钾肥，而且在植物生长的同一时期，对三种肥料的需求量有差异；
(2)通过对表格数据的分析可知：从纵向来看，植物体生长的不同时期，对同种肥料的需求量也不同，其中拔节到开花季节，对肥料的需求量大；
(3)通过对表格数据的分析可知：小麦在开花到成熟季节，对磷肥的需求量为19%，对氮肥的需求量为14%，对钾肥的需求量为7%；故对磷肥的需求量最大，原因是磷肥能促进开花，促进果实和种子的提前成熟。
25.（1）C
（2）C
（3）①
（4）小于
【解析】（1）根据题干可知，A烧杯中的萝卜条变硬挺了，B烧杯中的萝卜条变软了，说明A烧杯中放的是清水，清水的浓度小于萝卜细胞液的浓度，因此萝卜细胞吸水；B烧杯中放的是盐水，盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度，萝卜细胞内的水流到盐水里，因此萝卜细胞失水，C正确。
（2）根据植物细胞吸水和失水的原理：图C水流向细胞外，表明细胞外的浓度大，图D水流向细胞内，表明植物细胞吸水；图B烧杯中的萝卜条变软了，表明细胞外的浓度大，此时C图说明与B图中的现象相同。
（3）①是根毛区；②是伸长区，③是分生区，④是根冠。植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸收水分的主要部位是根尖，根毛区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，而且根尖根毛区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，因此根尖吸水能力最强的是①根毛区。
（4）根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度小于根细胞液浓度。
26. （1）氮?
（2）番茄应多施含磷的无机盐，菠菜应多施含氮的无机盐，土豆应多施含钾的无机盐?
（3）土壤中缺乏含氮的无机盐；氮?
（4）不正确;不同的植物或同一植物的不同生长时期对各类无机盐的需要量不同?
【解析】（1）氮对作物生长起着非常重要的作用，它是植物体内氨基酸的组成部分、是构成蛋白质的成分，也是植物进行光合作用起决定作用的叶绿素的组成部分。叶子疯长是因为氮肥中无机盐较多。（2）番茄主要食用的是果实， 磷在植物体内是细胞原生质的组分，对细胞的生长和增殖起重要作用；磷还参与植物生命过程的光合作用，糖和淀粉的利用和能量的传递过程。菠菜主要食用的是叶子，氮对作物生长起着非常重要的作用，它是植物体内氨基酸的组成部分、是构成蛋白质的成分，也是植物进行光合作用起决定作用的叶绿素的组成部分。土豆食用的是根，促进酶的活化对酶的活化作用是钾在植物生长过程中最重要的功能之一，促进光合作用和光合产物的运输，促进蛋白质合成。
（3）叶片发黄主要是缺少氮肥，氮肥是叶绿素的组成部分，要施放氮肥。
（4）不正确，不同的植物或同一植物的不同生长时期对各类无机盐的需要量不同。
27. （1）成熟；吸收水分和无机盐
（2）伸长；迅速伸长
（3）分生；分裂能力；不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区
（4）根冠；保护
（5）分生；伸长
（6）表皮；突起
【解析】（1）（6）A是根尖的成熟区，也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的大量存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
（2）B根尖的伸长区，在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．
（3）C是根尖的分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．
（4）D是根尖的根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能．
（5）伸长区，位于分生区稍后的部分．一般长约2～5毫米．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑． 生长最快的部分是伸长区．分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织．个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明．植物根的长度能够不断增加，就是因为伸长区和分生区的缘故．













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