高中生物必修3课件：3.2生长素的生理作用 (共34张PPT)

(共34张PPT)
第2节 生长素的生理作用
1、植物的向光性：
2、生长素的运输:
（1）极性运输：形态学的上端向下端运输
（2）非极性运输：在植物的韧皮部
3、生长素的分布：
生长旺盛的部位
胚芽鞘、芽、根顶端分生组织、形成层、发育中的种子和果实.
生长素分布不均引起
前节内容小节：
问题探讨？
　　1. 对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？
同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功效不同。
不同。
　　2. 对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？
问题探讨？
不同浓度的生长素作用于植物同一器官上，引起的生理功效不同
生长素的生理作用：
——调节生长
1、主要作用：促进细胞生长
2、其他作用：防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得无籽果实、促进扦插枝条的生根等
(1) 既能促进生长，也能抑制生长；
(2) 既能促进发芽，也能抑制发芽；
(3) 既能防止落花落果，也能疏花疏果。
生长素的作用特点：
1、作用的两重性
即：浓度较低——促进生长
浓度过高——抑制生长，甚至杀死植物
植物对生长素的敏感程度如何呢?
(1) 营养器官＞生殖器官
(2) 根＞芽＞茎
(3) 幼嫩细胞＞衰老细胞
生长素的作用特点：
2、同一植物不同器官对生长素的敏感程度不同
一般地，敏感性越强其正常生长所需的生长素浓度越低
3、不同植物对生长素的敏感程度不同
如： 双子叶植物＞单子叶植物
故可用一定浓度的生长素作为除草剂
如：根的向重力(地)性和茎的背重力(地)性
试分析：A侧和B侧、C侧和D侧生长素浓度和作用效果如何？假如B侧和D侧生长素浓度相近，则B侧和D侧生长素浓度对应于图2中的哪一范围？
顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高，从而表现出顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象。
生长素在农业生产中的应用
1.顶端优势
解除顶端优势：
可以达到增产，调节植株形态。
如：年桔、龙眼、盆景
维持顶端优势：
可以达到增产
如：材用树木
案例：
2. 生长素类似物及其应用
(1) 促进扦插的枝条生根
(2) 促进果实发育、获得无籽果实
(3) 防止落叶和落花落果，疏花疏果
保花 疏果
人工合成的与IAA有相同生理效应的物质。
生长素的
作用特点
解除：摘掉顶芽
不同器官敏感性不同。如：顶端优势
现象：顶芽生长，侧芽受到抑制
应用：农业、园艺
小结：
不同植物敏感性不同：
如：双子叶植物＞单子叶植物
应用：除草剂
生长素的生理作用——调节生长
生长素类似物促进扦插条生根的最适浓度
哪个浓度最适合呢？
不同植物最适浓度相同吗?
探究活动:
案例：扦插(富贵竹)
1. 实验原理:
@-萘乙酸(NAA)、2、4—D
生长素类似物
具有与IAA相似的生理效应
探究活动:
　　取材：枸杞、垂叶榕、叶子花(勒杜鹃)、垂柳等的一年生枝条
　　目的：生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度？
　　方法：(浸泡法)把插条的基部浸泡在配制好的2，4-D溶液中，深约3cm，处理3小时。处理完毕进行扦插
2. 实验过程
此外还有沾蘸法，见教材P51。
步骤：
⑴取8个烧杯，编号1～8；配制等量的浓度分别为2 mg/L、3 mg/L、4 mg/L、5 mg/L 、 6 mg/L、7 mg/L 、8 mg/L的2，4-D溶液；放入2～8号烧杯，1号烧杯中加入等量的蒸馏水。
⑵每组将等量长势一致的插条基部分别浸泡在配制好的1～8号溶液中，深约3cm，处理3小时。
⑶将处理过的插条下端浸在清水中，保持25～30℃ 。
⑷一定时间后观察记录插条的生根情况。
3.实验结果
枸杞：不用生长素类似物，先长芽，还没长根
-----
-----
不生根
生根明显
生根
-----
-----
-----
-----
不生根
不生根
生根
生根明显
生根
不生根
不生根
生根
生根
2cm
生根
生根
不生根
2 mg.l-1 3 mg.l-1 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7
mg.l-1 8 mg.l-1
垂叶榕

叶子花
垂 柳

枸杞
不用生长素类似物，先长芽，还没长根
垂叶榕
4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1
叶子花
4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1
2 mg.l-1 3 mg.l-1 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1
垂柳
4. 实验结论：
生长素类似物能促进扦插的枝条生根
促进不同植物枝条生根的最适浓度不同
(1)促进垂叶榕枝条生根的最适浓度是5mg/L
(2)促进叶子花枝条生根的最适浓度是7mg/L
(3)促进垂柳枝条生根的最适浓度是5mg/L
探究活动：
　例题、大田中的茄果类在开花期，由于连续多日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精，如果要保证产量，可采取的的补救方法是： 　　A.喷施B肥 　　B.喷施N、P肥 　　C.喷施一定浓度生长素类似物，促进果 实发育 　　D.以上三项措施都不行
若上题为油菜则采取的措施为：
防止落花落果
D
C
　　1. 植物生长素对植物的新陈代谢和生长发育等生命活动起着很重要的调节作用，其特点是
　　A. 只能抑制植物生长
　　B. 高浓度时促进生长，低浓度时 　　　 抑制生长
　　C. 高浓度时抑制生长
　　D. 只能促进植物生长
※练 习※
　3. 植物主杆生长迅速而侧枝生长相对缓慢，是由于
　　A. 侧芽缺乏生长素
　　B. 侧芽产生生长素过多
　　C. 侧芽受光照少
　　D. 侧芽积累生长素过多
2.下列叙述中，不正确的是（ ） A.摘除顶端，可解除顶端优势
B.生长素在高浓度下，可作除草剂使用
C.用一定浓度的生长素处理末受精的番茄花蕾可获得无籽果实
D.生长素浓度越低，促进作用越强
4. 在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素量
　　A. 增加，以抑制其生长 　　B. 增加，以利其生长
　　C. 减少，以抑制其生长 　　D. 减少，以利其生长
　　5、在A点生长素_____根生长，从___点开始根的生长受到抑制。芽最适宜生长的生长素浓度在___点，在D点它的生长受到_______。
促进
B
C
抑制
　　（2）图中A、B、C、D四处，生长素浓度较高的是__________处；细胞生长速度较快的是___________处。这种变化引起的原因是：________________________________________ _______________________________________________________________________________。
C、D
A、D
由于重力作用，D侧点生长素浓度增大，促使该侧茎生长，故茎背地生长；C侧生长素浓度增大抑制根生长，A侧生长快，故根向地生长
6、根据图回答问题：
A B

C D
7、生长素可促进果实的形成 　　　　——无籽番茄、无籽黄瓜、辣椒
(1)图中曲线表示甜瓜 　 的雌蕊柱头是否受 　 粉对子房生长影响 　 的曲线
　a 已受粉；b未受粉
(2)试分析曲线形成的 　 原因。
(3)若又有曲线c、d， 　 c未受粉，d已受 　 粉，试分析曲线形 　 成的可能原因。
b
c
a
8.下图中甲表示植物茎背地生长的情况，如果
A点的生长素浓度在乙图的a点以下，下面对B
点的生长素浓度叙述正确的是( )





A.B点的生长素浓度在乙图的o—a之间且小于a
B.B点的生长素浓度在乙图的a—c之间且小于c
C.B点的生长素浓度在乙图的b—d之间且小于d
D.B点的生长素浓度在乙图的o—d 之间且小于d
B