济南版七年级生物上册 2.2生物圈中的动物 复习课件（60张PPT）
文档属性
| 名称 | 济南版七年级生物上册 2.2生物圈中的动物 复习课件（60张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-13 10:34:20 | ||
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文档简介
(共60张PPT)
第二章 生物圈中的动物
1 动物的常见分类
体内没有由脊椎骨组成的脊柱
体内有由脊椎骨组成的脊柱
类群 主要特征 常见种类 与人类生活的关系
腔肠动物 身体呈圆筒状，体壁仅由内、外两层细胞构成,有口无肛门 水螅、水母、海蜇、海葵、珊瑚虫 海蜇经加工后可食用；珊瑚虫的分泌物形成的珊瑚礁加固海岸，为海洋生物提供栖息场所和庇护地
扁形动物 身体背腹扁平，有口无肛门 涡虫、血吸虫、绦虫 寄生虫会感染人体，使人体致病
类群 主要特征 常见种类 与人类生活的关系
线性动物 身体多为细线形或圆筒形，两头尖，有口有肛门 秀丽隐杆线虫、人蛔虫 蛔虫会使人感染蛔虫病；秀丽隐杆线虫是重要的实验动物
环节动物 身体由许多相似的体节构成，体壁内有肌肉 水蛭、沙蚕、蚯蚓 沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵；蛭中的蛭素可用来提取抗血栓药物；蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力
类群 主要特征 常见种类 与人类生活的关系
软体动物 身体柔软，大多具有贝壳 蜗牛、河蚌、乌贼、宝贝、珍珠 河蚌等可食用；乌贼的壳、珍珠粉可入药
节肢动物 体表有外骨骼，身体分部，足和触角都分节 蝗虫、蝉、蟋蟀、蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝎子、蜜蜂 虾、蟹等可以提供动物蛋白；蜜蜂等昆虫传播花粉；蝎、蜈蚣等可以入药
典例1 下列各项叙述，错误的是（ ）
A.蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用
B.蚯蚓的体壁密布毛细血管，有利于气体交换
C.蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发
D.软体动物体表都有坚硬的贝壳
D
典例2.珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（ ）
A.背腹扁平
B.身体呈辐射对称
C.身体呈两侧对称
D.有口无肛门
D
类群 主要特征 常见种类
鱼 终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳 鲨鱼，带鱼，草鱼，小丑鱼
两栖动物 幼体生活在水中，用腮呼吸，成体生活在水中，又可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，可辅助呼吸 青蛙，蟾蜍，大鲵、蝾螈
类群 主要特征 常见种类
爬行动物 皮肤干燥，厚实，体表覆盖着角质的鳞片或甲；用肺呼吸；陆地产卵，卵表面有坚硬的卵壳 鲨鱼，带鱼，草鱼，小丑鱼
鸟 身体被覆羽毛；有角质的喙；身体呈流线型，前肢变成翼；有的骨中空，有骨愈合；有气囊辅助进行双重呼吸 青蛙，蟾蜍，大鲵、蝾螈
类群 主要特征 常见种类
哺乳动物 体表被毛；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有隔，用肺呼吸；大脑发达；胎生哺乳 金丝猴，北极熊，海豚、蝙蝠
典例3.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（ ）
A.都属陆生脊椎动物
B.都属变温动物
C.所产的卵都有卵壳
D.发育过程都经过变态发育
B
典例4.狼适于捕食野猪，其牙齿的分化特点是（ ）
A.有发达的门齿
B.门齿不发达，臼齿咀嚼面宽
C.犬齿数目比臼齿多
D.犬齿尖锐锋利，特别发达
D
4.动物与其生活环境相适应的特点
（1）鱼适于水中生活的特点
①体色：背面呈深色，腹面呈浅色， 保护色
②体形：身体分头部、躯干部和尾部三部分，大多呈梭形。 减少游泳时水的 阻力
③体表：体表常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液 减少游泳时水的阻力
④呼吸：用鳃呼吸 可以吸收溶解在水中的氧气
⑤运动器官：鳍是鱼的运动器官，通过躯干和尾的摆动产生前进的动力，各种鳍起调节作用。
（2）爬行动物适于陆地生活的特点
①体表覆盖着鳞片和甲
有利于防止体内水分的蒸发
②体内受精，卵有卵壳
爬行动物都是体外受精的，受精卵有卵壳保护，卵内含有丰富的营养物质，供给受精卵发育，生殖摆脱了水的限制。
（3）鸟适于空中飞行的特点
①体形：身体呈流线型 可以减少飞行中的空气阻力
②运动器官：前肢变成翼，体表被覆羽毛，可以扇动空气进 行飞行
③骨：骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有骨愈合，可以减轻体重
④消化：食量大，消化能力强，直肠很短，粪便及时排出体外，可以减轻体重
⑤呼吸：具有和肺相通的气囊，可以进行双重呼吸，为飞行提供充足的氧气
⑥循环：心肌发达，血液运输氧气的能力强
典例5.生物的结构总是与其生活环境相适应，下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中，错误的是（ ）
A鱼用鳃呼吸，这是适应水中生活的
B家鸽前肢变成翼，适应空中飞行生活
C昆虫有外骨骼，防止水分蒸发，适应陆地干燥的生活
D雄蛙有鸣囊，适应水陆两栖生活
D
动物类群 呼吸器官 呼吸方式 举例
环节动物 湿润的体壁 体表有黏液，能与空气进行气体交换 蚯蚓
软体动物
（水中） 腮 位于体内的腮适于与水中的空气进行交换 河蚌
昆虫 气管 与体表气门相通，由气管进行气体交换 蝗虫
动物类群 呼吸器官 呼吸方式 举例
两栖动物 腮、肺、皮肤 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸、兼用皮肤辅助呼吸 青蛙
爬行动物 肺 肺发达，气体交换能力强 龟
哺乳动物 肺 肺发达，气体交换能力强 兔
动物类群 呼吸器官 呼吸方式 意义
鸟 肺 有与肺相通的气囊辅助呼吸，每呼吸一次进行两次气体交换 提高了气体交换的效率，为鸟类飞行提供了充足的氧气
这种每呼吸一次，空气就两次经过肺，在肺内进行两次气体交换的方式叫做双重呼吸
鸟类的气囊只起到辅助呼吸的作用，在气囊内部不能进行气体交换
典例6.（2017?邵阳）请将下列动物的名称与其呼吸器官或部位搭配起来。
A.蜜蜂 a.体壁
B.泥鳅 b.鳃
C.蚯蚓 c.气管
D.青蛙 d.肺
E.鲸 e.肺和皮肤
搭配（填序号）：A与 ； B与 ； C与 ； D与 ； E与 。
动物的呼吸
c
b
a
e
d
THANKS
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2019*衡阳中考
下列有关动物的说法错误的是（ B）
A：秀丽隐杆线虫属于线形动物，体表有角质层，有口有肛门
B：乌龟属于两栖动物，两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
C：蜥蜴属于爬行动物，其生殖和发育摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物
D：家兔属于哺乳动物，其体温恒定，胎生哺乳，牙齿有门齿和臼齿的分化
典例1 下列各项叙述，错误的是（ ）
A.蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用
B.蚯蚓的体壁密布毛细血管，有利于气体交换
C.蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发
D.软体动物体表都有坚硬的贝壳
D
对应训练
1.动物的种类、形态多种多样，下列属于线形动物的是( )
A.珊瑚虫
B.血吸虫
C.蛔虫
D.乌贼
C
对应训练
2.蛔虫是蛔虫病的病原体，下列属于蛔虫特征的是（ ）
A.身体扁平
B.呈圆柱形，有口有肛门
C.体表有刺细胞
D.有许多相似的体节
B
对应训练
3.珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（ ）
A.背腹扁平
B.身体呈辐射对称
C.身体呈两侧对称
D.有口无肛门
D
脊椎动物:身体内部都有由脊椎骨组成的脊柱的动物。主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳动物。
1.鱼类
（1）鱼类的主要特征：终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，体内有鳔；是变温动物。
（2）鱼各种鱼鳍的作用：背鳍保持竖直方向平衡；尾鳍产生前进的动力和控制方向；胸鳍、腹鳍保持鱼体左右方向平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用。鱼在游泳时各种鳍相互协作。
（3）侧线的作用：感知水压和水流方向。
（4）与人类生活的关系：食用；用于养殖业和捕捞业；融入人类文化等。
粗心点警示
（1）既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖类，如乌龟，它属于爬行动物。
（2)爬行动物不一定都有四肢，如蛇。
（3）名字中带“鱼”，而不是鱼的动物：章鱼、鱿鱼、鲍鱼是软体动物；娃娃鱼是两栖动物，鳄鱼、甲鱼是爬行动物;我们俗称的鲸鱼是哺乳动物。
2.两栖动物
（1）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能够辅助呼吸；是变温动物。
（2）常见种类：青蛙、蟾蜍、大鲵（又名娃娃鱼，我国特有的珍稀动物）。
（3）与人类生活的关系：食用；药用；捕食农业害虫等。
3.爬行动物
（1）爬行动物的主要特征：皮肤干燥、厚实，体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，陆地上产卵，其卵有坚韧的卵壳，是真正摆脱水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物；是变温动物。
（2）常见种类：鳄鱼、龟、蛇、避役（又称变色龙）。
（3）与人类生活的关系：食用；药用；捕食农林业害虫；有些爬行类攻击人类等。
4.鸟类
（1）鸟类的主要特征：鸟类有角质的喙，前肢变成翼，体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减小空气阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气，有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重；是恒温动物。
（2）家鸽飞行时呼吸的特点：具有气囊，可进行双重呼吸，即每呼吸一次，气体2次过肺，进行2次气体交换，提高了气体交换的效率。
（3）家鸽消化系统的特点：食量大、消化快、直肠短、排泄快。
（4）家鸽骨骼的特点：家鸽的骨有的很轻，有的愈合在一起，比较长的骨内部大多是中空的，这样的骨骼既轻便又牢固，有利于飞行。
（5）常见种类：家鸽、蜂鸟、天鹅、鸵鸟、企鹅。
（6）与人类生活的关系：捕食农林害虫；食用；某些鸟类具有很高的观赏性。
粗心点警示
鸟类并不都会飞，如鸵鸟；会飞的动物不一定是鸟，如节肢动物中的昆虫，哺乳动物中的蝙蝠。
气囊不能进行气体交换，只在呼吸过程中暂时贮存气体，使得呼气时，气囊中的气体经过肺，也能进行一次气体交换。
5.哺乳类
（1）哺乳动物的主要特征：体表被毛，具有保温作用，对维持体温的恒定具有重要意义；牙齿分化，食性复杂；大脑发达;胎生、哺乳的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率；体内有膈；用肺呼吸；体温恒定。
（2）家兔牙齿的特点：只有门齿和臼齿，没有犬齿，与其以植物为食相适应。
（3）常见种类：马、牛、羊、白鳍豚、猴、猩猩、鲸鱼、蝙蝠、人类等。
（4）与人类生活的关系：食用；有些哺乳动物如猫、狗是人类的得力助手；鼠类危害农、林、牧业，传播疾病等。
（3）牙齿的分化
牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。提高了 摄取 食物和 消化 食物的能力。
①牙齿分化为 门齿 （切断食物）、 臼齿 （磨碎食物）、 犬齿 （撕裂食物）。
②牙齿的分化与 食性 有关，如兔为植食性动物，有 门齿 和 臼齿 ，无 犬齿 ；狼为肉食性动物，有门齿、犬齿和臼齿。
（4）普遍具有发达的 感觉器官 和 神经系统 ，能够对多变的环境及时作出反应。
(5)与人类生活的关系：食用；有些哺乳动物如猫、狗、象是人类的得力助手；鼠类危害农、林、牧业，传播疾病等。?
典例2 下列有关脊椎动物的叙述，正确的是（ ）
A.鱼类生活在水中，体温恒定
B.爬行类是真正适应陆地环境的脊椎动物
C.两栖类的生殖过程不受水的限制
D.鸟类的体温随环境温度的变化而变化
B
对应训练
4.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（ ）
A.都属陆生脊椎动物
B.都属变温动物
C.所产的卵都有卵壳
D.发育过程都经过变态发育
B
5.与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（ ）
A.用肺呼吸
B.体内受精
C.体温恒定
D.陆地产卵
C
6.狼适于捕食野猪，其牙齿的分化特点是（ ）
A.有发达的门齿
B.门齿不发达，臼齿咀嚼面宽
C.犬齿数目比臼齿多
D.犬齿尖锐锋利，特别发达
D
粗心点警示
(1)既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖类，如乌龟，它属于爬行动物。
（2)爬行动物不一定都有四肢，如蛇。
（3）名字中带“鱼”，而不是鱼的动物：章鱼、鱿鱼、鲍鱼是软体动物；娃娃鱼是两栖动物，鳄鱼、甲鱼是爬行动物;我们俗称的鲸鱼是哺乳动物。
粗心点警示
鸟类并不都会飞，如鸵鸟；会飞的动物不一定是鸟，如节肢动物中的昆虫，哺乳动物中的蝙蝠。
粗心点警示
气囊不能进行气体交换，只在呼吸过程中暂时贮存气体，使得呼气时，气囊中的气体经过肺，也能进行一次气体交换。
粗心点警示
各种动物的气体交换场所
动物 蚯蚓 河蚌 蝗虫 鱼类
气体交换场所 湿润的体壁 鳃 气管 鳃
动物 青蛙 鸟类 蜥蜴 哺乳动物
气体交换场所 肺和皮肤 肺 肺 肺
考场·走进邵阳考场
考查点一 扁形动物
1.(2017?邵阳)下列动物中，身体呈两侧对称的是( )
A.水母
B.涡虫
C.水螅
D.海葵
B
2.(2015?邵阳)软体动物种类繁多。下列四种动物中，属于软体动物的是( )
A.河蚌
B.蛔虫
C.蚯蚓
D.水母
考查点二 软体动物
A
3.（2018?邵阳）“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。”这段话所描写的动物是( )
A.蜈蚣
B.蝗虫
C.鳌虾
D.蜘蛛
考查点三 节肢动物
B
4.(2014?邵阳)下列有关节肢动物的叙述，错误的一项是( )
A.是种类最多的动物类群
B.每个个体都有三对足
C.体表有坚韧的外骨骼
D.身体和附肢都分节
B
5.（2019?邵阳）生活中有许多动物的名称带有“鱼”字，但不一定属于鱼类。下列动物中，属于两栖动物的是( )
A.娃娃鱼
B.鱿鱼
C.甲鱼
D.鳄鱼
考查点四 两栖动物
A
6.（2017?邵阳）请将下列动物的名称与其呼吸器官或部位搭配起来。
A.蜜蜂 a.体壁
B.泥鳅 b.鳃
C.蚯蚓 c.气管
D.青蛙 d.肺
E.鲸 e.肺和皮肤
搭配（填序号）：A与 ； B与 ； C与 ； D与 ； E与 。
考查点五 动物与环境相适应的结构
c
b
a
e
d
7.（2014?邵阳）请将下列动物类群与其相对应的部分特征搭配起来。
A.鱼类 ①体内受精，体温不恒定
B.两栖类 ②用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸
C.爬行类 ③用鳃呼吸，体表有鳞片
D.鸟类 ④胎生，体内有膈
E.哺乳类 ⑤用肺呼吸，用气囊辅助呼吸
搭配（填序号）：A与 ； B与 ； C与 ； D与 ； E与 。
③
②
①
⑤
④
8.（2018?邵阳）下列动物中，属于恒温动物的是( )
A.青蛙和蜥蜴
B.鲸鱼和鸵鸟
C.扬子鳄和蝉
D.燕子和蚯蚓
考查点六 恒温动物与变温动物的区分
B
9.（2019?邵阳）下列关于动物的形态、结构与功能的叙述中，错误的是( )
A.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发
B.家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
C.兔的牙齿有分化,提高了摄食和消化食物的能力
D.鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中进行呼吸
考查点七 脊椎动物与无脊椎动物的特征
B
10.（2019?邵阳）如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是( )
A.P可以表示体温恒定
B.E可以表示体内受精
C.F可以表示胎生哺乳
D.Q可以表示体内有脊柱
D
11.（2018?邵阳）观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是( )
A.体外受精
B.体温恒定
C.无性生殖
D.背部有脊柱
D
第二章 生物圈中的动物
1 动物的常见分类
体内没有由脊椎骨组成的脊柱
体内有由脊椎骨组成的脊柱
类群 主要特征 常见种类 与人类生活的关系
腔肠动物 身体呈圆筒状，体壁仅由内、外两层细胞构成,有口无肛门 水螅、水母、海蜇、海葵、珊瑚虫 海蜇经加工后可食用；珊瑚虫的分泌物形成的珊瑚礁加固海岸，为海洋生物提供栖息场所和庇护地
扁形动物 身体背腹扁平，有口无肛门 涡虫、血吸虫、绦虫 寄生虫会感染人体，使人体致病
类群 主要特征 常见种类 与人类生活的关系
线性动物 身体多为细线形或圆筒形，两头尖，有口有肛门 秀丽隐杆线虫、人蛔虫 蛔虫会使人感染蛔虫病；秀丽隐杆线虫是重要的实验动物
环节动物 身体由许多相似的体节构成，体壁内有肌肉 水蛭、沙蚕、蚯蚓 沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵；蛭中的蛭素可用来提取抗血栓药物；蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力
类群 主要特征 常见种类 与人类生活的关系
软体动物 身体柔软，大多具有贝壳 蜗牛、河蚌、乌贼、宝贝、珍珠 河蚌等可食用；乌贼的壳、珍珠粉可入药
节肢动物 体表有外骨骼，身体分部，足和触角都分节 蝗虫、蝉、蟋蟀、蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝎子、蜜蜂 虾、蟹等可以提供动物蛋白；蜜蜂等昆虫传播花粉；蝎、蜈蚣等可以入药
典例1 下列各项叙述，错误的是（ ）
A.蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用
B.蚯蚓的体壁密布毛细血管，有利于气体交换
C.蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发
D.软体动物体表都有坚硬的贝壳
D
典例2.珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（ ）
A.背腹扁平
B.身体呈辐射对称
C.身体呈两侧对称
D.有口无肛门
D
类群 主要特征 常见种类
鱼 终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳 鲨鱼，带鱼，草鱼，小丑鱼
两栖动物 幼体生活在水中，用腮呼吸，成体生活在水中，又可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，可辅助呼吸 青蛙，蟾蜍，大鲵、蝾螈
类群 主要特征 常见种类
爬行动物 皮肤干燥，厚实，体表覆盖着角质的鳞片或甲；用肺呼吸；陆地产卵，卵表面有坚硬的卵壳 鲨鱼，带鱼，草鱼，小丑鱼
鸟 身体被覆羽毛；有角质的喙；身体呈流线型，前肢变成翼；有的骨中空，有骨愈合；有气囊辅助进行双重呼吸 青蛙，蟾蜍，大鲵、蝾螈
类群 主要特征 常见种类
哺乳动物 体表被毛；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有隔，用肺呼吸；大脑发达；胎生哺乳 金丝猴，北极熊，海豚、蝙蝠
典例3.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（ ）
A.都属陆生脊椎动物
B.都属变温动物
C.所产的卵都有卵壳
D.发育过程都经过变态发育
B
典例4.狼适于捕食野猪，其牙齿的分化特点是（ ）
A.有发达的门齿
B.门齿不发达，臼齿咀嚼面宽
C.犬齿数目比臼齿多
D.犬齿尖锐锋利，特别发达
D
4.动物与其生活环境相适应的特点
（1）鱼适于水中生活的特点
①体色：背面呈深色，腹面呈浅色， 保护色
②体形：身体分头部、躯干部和尾部三部分，大多呈梭形。 减少游泳时水的 阻力
③体表：体表常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液 减少游泳时水的阻力
④呼吸：用鳃呼吸 可以吸收溶解在水中的氧气
⑤运动器官：鳍是鱼的运动器官，通过躯干和尾的摆动产生前进的动力，各种鳍起调节作用。
（2）爬行动物适于陆地生活的特点
①体表覆盖着鳞片和甲
有利于防止体内水分的蒸发
②体内受精，卵有卵壳
爬行动物都是体外受精的，受精卵有卵壳保护，卵内含有丰富的营养物质，供给受精卵发育，生殖摆脱了水的限制。
（3）鸟适于空中飞行的特点
①体形：身体呈流线型 可以减少飞行中的空气阻力
②运动器官：前肢变成翼，体表被覆羽毛，可以扇动空气进 行飞行
③骨：骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有骨愈合，可以减轻体重
④消化：食量大，消化能力强，直肠很短，粪便及时排出体外，可以减轻体重
⑤呼吸：具有和肺相通的气囊，可以进行双重呼吸，为飞行提供充足的氧气
⑥循环：心肌发达，血液运输氧气的能力强
典例5.生物的结构总是与其生活环境相适应，下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中，错误的是（ ）
A鱼用鳃呼吸，这是适应水中生活的
B家鸽前肢变成翼，适应空中飞行生活
C昆虫有外骨骼，防止水分蒸发，适应陆地干燥的生活
D雄蛙有鸣囊，适应水陆两栖生活
D
动物类群 呼吸器官 呼吸方式 举例
环节动物 湿润的体壁 体表有黏液，能与空气进行气体交换 蚯蚓
软体动物
（水中） 腮 位于体内的腮适于与水中的空气进行交换 河蚌
昆虫 气管 与体表气门相通，由气管进行气体交换 蝗虫
动物类群 呼吸器官 呼吸方式 举例
两栖动物 腮、肺、皮肤 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸、兼用皮肤辅助呼吸 青蛙
爬行动物 肺 肺发达，气体交换能力强 龟
哺乳动物 肺 肺发达，气体交换能力强 兔
动物类群 呼吸器官 呼吸方式 意义
鸟 肺 有与肺相通的气囊辅助呼吸，每呼吸一次进行两次气体交换 提高了气体交换的效率，为鸟类飞行提供了充足的氧气
这种每呼吸一次，空气就两次经过肺，在肺内进行两次气体交换的方式叫做双重呼吸
鸟类的气囊只起到辅助呼吸的作用，在气囊内部不能进行气体交换
典例6.（2017?邵阳）请将下列动物的名称与其呼吸器官或部位搭配起来。
A.蜜蜂 a.体壁
B.泥鳅 b.鳃
C.蚯蚓 c.气管
D.青蛙 d.肺
E.鲸 e.肺和皮肤
搭配（填序号）：A与 ； B与 ； C与 ； D与 ； E与 。
动物的呼吸
c
b
a
e
d
THANKS
单击此处添加副标题
2019*衡阳中考
下列有关动物的说法错误的是（ B）
A：秀丽隐杆线虫属于线形动物，体表有角质层，有口有肛门
B：乌龟属于两栖动物，两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
C：蜥蜴属于爬行动物，其生殖和发育摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物
D：家兔属于哺乳动物，其体温恒定，胎生哺乳，牙齿有门齿和臼齿的分化
典例1 下列各项叙述，错误的是（ ）
A.蛔虫体表包裹着一层角质层，起保护作用
B.蚯蚓的体壁密布毛细血管，有利于气体交换
C.蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发
D.软体动物体表都有坚硬的贝壳
D
对应训练
1.动物的种类、形态多种多样，下列属于线形动物的是( )
A.珊瑚虫
B.血吸虫
C.蛔虫
D.乌贼
C
对应训练
2.蛔虫是蛔虫病的病原体，下列属于蛔虫特征的是（ ）
A.身体扁平
B.呈圆柱形，有口有肛门
C.体表有刺细胞
D.有许多相似的体节
B
对应训练
3.珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（ ）
A.背腹扁平
B.身体呈辐射对称
C.身体呈两侧对称
D.有口无肛门
D
脊椎动物:身体内部都有由脊椎骨组成的脊柱的动物。主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳动物。
1.鱼类
（1）鱼类的主要特征：终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，体内有鳔；是变温动物。
（2）鱼各种鱼鳍的作用：背鳍保持竖直方向平衡；尾鳍产生前进的动力和控制方向；胸鳍、腹鳍保持鱼体左右方向平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用。鱼在游泳时各种鳍相互协作。
（3）侧线的作用：感知水压和水流方向。
（4）与人类生活的关系：食用；用于养殖业和捕捞业；融入人类文化等。
粗心点警示
（1）既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖类，如乌龟，它属于爬行动物。
（2)爬行动物不一定都有四肢，如蛇。
（3）名字中带“鱼”，而不是鱼的动物：章鱼、鱿鱼、鲍鱼是软体动物；娃娃鱼是两栖动物，鳄鱼、甲鱼是爬行动物;我们俗称的鲸鱼是哺乳动物。
2.两栖动物
（1）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能够辅助呼吸；是变温动物。
（2）常见种类：青蛙、蟾蜍、大鲵（又名娃娃鱼，我国特有的珍稀动物）。
（3）与人类生活的关系：食用；药用；捕食农业害虫等。
3.爬行动物
（1）爬行动物的主要特征：皮肤干燥、厚实，体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，陆地上产卵，其卵有坚韧的卵壳，是真正摆脱水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物；是变温动物。
（2）常见种类：鳄鱼、龟、蛇、避役（又称变色龙）。
（3）与人类生活的关系：食用；药用；捕食农林业害虫；有些爬行类攻击人类等。
4.鸟类
（1）鸟类的主要特征：鸟类有角质的喙，前肢变成翼，体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减小空气阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧气，有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重；是恒温动物。
（2）家鸽飞行时呼吸的特点：具有气囊，可进行双重呼吸，即每呼吸一次，气体2次过肺，进行2次气体交换，提高了气体交换的效率。
（3）家鸽消化系统的特点：食量大、消化快、直肠短、排泄快。
（4）家鸽骨骼的特点：家鸽的骨有的很轻，有的愈合在一起，比较长的骨内部大多是中空的，这样的骨骼既轻便又牢固，有利于飞行。
（5）常见种类：家鸽、蜂鸟、天鹅、鸵鸟、企鹅。
（6）与人类生活的关系：捕食农林害虫；食用；某些鸟类具有很高的观赏性。
粗心点警示
鸟类并不都会飞，如鸵鸟；会飞的动物不一定是鸟，如节肢动物中的昆虫，哺乳动物中的蝙蝠。
气囊不能进行气体交换，只在呼吸过程中暂时贮存气体，使得呼气时，气囊中的气体经过肺，也能进行一次气体交换。
5.哺乳类
（1）哺乳动物的主要特征：体表被毛，具有保温作用，对维持体温的恒定具有重要意义；牙齿分化，食性复杂；大脑发达;胎生、哺乳的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率；体内有膈；用肺呼吸；体温恒定。
（2）家兔牙齿的特点：只有门齿和臼齿，没有犬齿，与其以植物为食相适应。
（3）常见种类：马、牛、羊、白鳍豚、猴、猩猩、鲸鱼、蝙蝠、人类等。
（4）与人类生活的关系：食用；有些哺乳动物如猫、狗是人类的得力助手；鼠类危害农、林、牧业，传播疾病等。
（3）牙齿的分化
牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。提高了 摄取 食物和 消化 食物的能力。
①牙齿分化为 门齿 （切断食物）、 臼齿 （磨碎食物）、 犬齿 （撕裂食物）。
②牙齿的分化与 食性 有关，如兔为植食性动物，有 门齿 和 臼齿 ，无 犬齿 ；狼为肉食性动物，有门齿、犬齿和臼齿。
（4）普遍具有发达的 感觉器官 和 神经系统 ，能够对多变的环境及时作出反应。
(5)与人类生活的关系：食用；有些哺乳动物如猫、狗、象是人类的得力助手；鼠类危害农、林、牧业，传播疾病等。?
典例2 下列有关脊椎动物的叙述，正确的是（ ）
A.鱼类生活在水中，体温恒定
B.爬行类是真正适应陆地环境的脊椎动物
C.两栖类的生殖过程不受水的限制
D.鸟类的体温随环境温度的变化而变化
B
对应训练
4.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（ ）
A.都属陆生脊椎动物
B.都属变温动物
C.所产的卵都有卵壳
D.发育过程都经过变态发育
B
5.与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（ ）
A.用肺呼吸
B.体内受精
C.体温恒定
D.陆地产卵
C
6.狼适于捕食野猪，其牙齿的分化特点是（ ）
A.有发达的门齿
B.门齿不发达，臼齿咀嚼面宽
C.犬齿数目比臼齿多
D.犬齿尖锐锋利，特别发达
D
粗心点警示
(1)既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖类，如乌龟，它属于爬行动物。
（2)爬行动物不一定都有四肢，如蛇。
（3）名字中带“鱼”，而不是鱼的动物：章鱼、鱿鱼、鲍鱼是软体动物；娃娃鱼是两栖动物，鳄鱼、甲鱼是爬行动物;我们俗称的鲸鱼是哺乳动物。
粗心点警示
鸟类并不都会飞，如鸵鸟；会飞的动物不一定是鸟，如节肢动物中的昆虫，哺乳动物中的蝙蝠。
粗心点警示
气囊不能进行气体交换，只在呼吸过程中暂时贮存气体，使得呼气时，气囊中的气体经过肺，也能进行一次气体交换。
粗心点警示
各种动物的气体交换场所
动物 蚯蚓 河蚌 蝗虫 鱼类
气体交换场所 湿润的体壁 鳃 气管 鳃
动物 青蛙 鸟类 蜥蜴 哺乳动物
气体交换场所 肺和皮肤 肺 肺 肺
考场·走进邵阳考场
考查点一 扁形动物
1.(2017?邵阳)下列动物中，身体呈两侧对称的是( )
A.水母
B.涡虫
C.水螅
D.海葵
B
2.(2015?邵阳)软体动物种类繁多。下列四种动物中，属于软体动物的是( )
A.河蚌
B.蛔虫
C.蚯蚓
D.水母
考查点二 软体动物
A
3.（2018?邵阳）“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。”这段话所描写的动物是( )
A.蜈蚣
B.蝗虫
C.鳌虾
D.蜘蛛
考查点三 节肢动物
B
4.(2014?邵阳)下列有关节肢动物的叙述，错误的一项是( )
A.是种类最多的动物类群
B.每个个体都有三对足
C.体表有坚韧的外骨骼
D.身体和附肢都分节
B
5.（2019?邵阳）生活中有许多动物的名称带有“鱼”字，但不一定属于鱼类。下列动物中，属于两栖动物的是( )
A.娃娃鱼
B.鱿鱼
C.甲鱼
D.鳄鱼
考查点四 两栖动物
A
6.（2017?邵阳）请将下列动物的名称与其呼吸器官或部位搭配起来。
A.蜜蜂 a.体壁
B.泥鳅 b.鳃
C.蚯蚓 c.气管
D.青蛙 d.肺
E.鲸 e.肺和皮肤
搭配（填序号）：A与 ； B与 ； C与 ； D与 ； E与 。
考查点五 动物与环境相适应的结构
c
b
a
e
d
7.（2014?邵阳）请将下列动物类群与其相对应的部分特征搭配起来。
A.鱼类 ①体内受精，体温不恒定
B.两栖类 ②用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸
C.爬行类 ③用鳃呼吸，体表有鳞片
D.鸟类 ④胎生，体内有膈
E.哺乳类 ⑤用肺呼吸，用气囊辅助呼吸
搭配（填序号）：A与 ； B与 ； C与 ； D与 ； E与 。
③
②
①
⑤
④
8.（2018?邵阳）下列动物中，属于恒温动物的是( )
A.青蛙和蜥蜴
B.鲸鱼和鸵鸟
C.扬子鳄和蝉
D.燕子和蚯蚓
考查点六 恒温动物与变温动物的区分
B
9.（2019?邵阳）下列关于动物的形态、结构与功能的叙述中，错误的是( )
A.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发
B.家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换
C.兔的牙齿有分化,提高了摄食和消化食物的能力
D.鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中进行呼吸
考查点七 脊椎动物与无脊椎动物的特征
B
10.（2019?邵阳）如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是( )
A.P可以表示体温恒定
B.E可以表示体内受精
C.F可以表示胎生哺乳
D.Q可以表示体内有脊柱
D
11.（2018?邵阳）观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是( )
A.体外受精
B.体温恒定
C.无性生殖
D.背部有脊柱
D