6.2.5.1生态系统的自我调节课件:19张PPT

(共19张PPT)
“生物圈2号”是一个人工建造的模拟地球
生态环境的全封闭的实验场，也有人把它称
为“微型地球”，或“火星殖民地原型”。





生态系统的自我调节
济南版生物八年级下册第六单元第二章生态系统
1.通过分析驼鹿与狼的数量关系，解释生态系统的调节方式。
2.描述生态系统的相对稳定和生态平衡，认同生态系统的调节能力是有限的。
3.关注影响生态系统稳定性的因素，认同人与自然能够协调发展。
阅读第73～74页内容，找出、圈画、填写并记忆
1 、20世纪50 ～ 90年代驼鹿的数量与狼的
数量有什么变化？为什么会出现这种变化？
2 、假设某年在狼群中出现一种疾病，导致
浪大量死亡，随后的一年中将会对鹿群产生
什么样的影响？
3 、如果驼鹿大量繁殖，它的数量会无限制
的增加吗？这说明什么问题？

1、指出1965到1980年驼鹿数量和狼的数量有什么变化？为什么会出现这样的变化？
2、假设有一年狼群中出现一种疾病，导致狼大量死亡，随后的一年鹿群会产生怎样的影响？
3.如果驼鹿大量繁殖，它的数量会无限制的增加吗？这说明什么
问题？
数
量






时间
生态系统的资源和空间都有限。当某一成分（狼）发生变化（减少）时，必然会引起其他成分（驼鹿）的相应变化（增多），这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分（狼因食物充足数量又会增多）。……
1、指出1965到1980年驼鹿数量和狼的数量有什么变化？为什么会出现这样的变化？
1965~1980年驼鹿的数量先上升后下降，狼的数量是先下降后上升。狼和驼鹿的数量存在相互制约的关系。当驼鹿数量增加时，因为食物丰富，狼的数量相应增加；狼的数量增加又导致驼鹿的数量下降，两者数量保持在相对稳定的状态。
2、假设有一年狼群中出现一种疾病，导致狼大量死亡，随后的一年鹿群会产生怎样的影响？
若狼大量死亡，鹿群的数量将会先迅速上升后急剧下降。
3.如果驼鹿大量繁殖，它的数量会无限制的增加吗？这说明什么问题？
不会。生态系统有一定的自我调节能力
再举一例

在森林生态系统中，当害虫数量增加时，
的生长自然受到危害，但食虫鸟会因食物丰富而数量 ，这样就会抑制害虫数量的增加，从而使它们的数量保持相对 。（自我调节）
树木
增多
稳定

数
量





时间
得出结论：
由于生态系统的自我调节机制，使各种成分之间能够较长时间地保持一种动态的平衡 ——生态平衡。
生态系统的调节方式：自我调节机制


说说这节课你
学到了什么?
有什么体会?
有什么感想?
1.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？〔　〕
C
3．下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）
A．森林生态 B.草原生态
C.荒漠生态 D.极地生态
2．．在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（?? ）
A. 增加???? B.减少?????
C.先少后多???? D.先多后少
C
A
作业布置
1．完成课后“巩固与提高”
2．智慧学习——智慧应用
济南版生物八年级下册第六单元第二章生态系统
第三节 能量流动和物质循环
第一课时
第二 课时