第2节 物质的微观粒子模型 同步练习

第2章 微粒的模型与符号
第2节 物质的微观粒子模型
A组 基础训练
1. 下列固态物 质中，是由分子构成的是（ ）
A. 干冰 B. 金刚石
C. 铜 D. 水银
2. （河南中考）室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋会快速鼓起，其原因是（ ）
A. 分子的体积变大 B. 分子分解变成了原子
C. 分子间的空隙变大 D. 分子由静止变为运动
3. 下列关于物质的构成与原子和分子的关系中，正确的是（ ）

4． 密封的烧瓶中装有某种气体，如图所示，图中的黑点表示气体分子，用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封，描述烧瓶内剩余气体分子的四个示意图如图所示，其中正确的是（ ）
5. 下列叙述中，正确的是（ ）
A. 液态空气是由空气的分子构成的
B. 氧气的化学性质是由氧气分子保持的
C. 当氮气和氧气混合后，它们的化学性质都会发生改变
D. 氧分子是保持氧气物理性质的最小微粒
6. 下列关于分子的说法正确的是（ ）
A. 一切物质都是由分子构成的
B. 分子是化学变化中的最小粒子
C. 分子是不能再分的粒子
D. 分子是保持物质化学性质的最小粒子之一
7. 二氧化碳和一氧化碳分子中都含有氧原子和碳原子，但是二氧化碳和一氧化碳的化学性质完全不同，出现这一现象的主要原因是（ ）
A. 构成分子的原子种类和数目不同
B. 构成分子的原子大小不同
C. 构成分子的原子种类相同但数目不同
D. 构成分子的原子种类不同
8. 下列有关分子与原子的说法正确的是（ ）
A. 分子的质量一定比原子的质量大
B. 分子可以直接构成物质，而原子不能
C. 分子能保持物质的化学性质，而原子不能
D. 分子在化学变化中可分，而原子不能
9. 为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些如下所示的分子、原子的模型，若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是（ ）
10. 构成冰的分子和构成水蒸气的分子具有（ ）
A. 相同的性质 B. 相同的物理性质
C. 相同的化学性质 D. 不同的化学性质
11. 下列对如图所示四种分子的分析错误的是（ ）
A. 一个水分子由三个原子构成
B. 氮分子和氢分子由相同的原子构成
C. 比较水分子和二氧化碳分子，能说明分子可由种类不同的原子构成
D. 比较氮分子和氢分子，能说明分子可由种类相同的原子构成
12. 物理变化和化学变化的本质区别在于化学变化中物质的分子____________（填“会”或“不会”）发生改变，而物理变化中物质的分子____________（填“会”或“不会”）发生改变。
13. 用“分子”或“原子”填写下列空格。
（1）蔗糖是由蔗糖____________ 构成的。
（2）铜是由铜____________构成的。
（3）氧气是由氧____________构成的。
（4）氧分子是由氧____________构成的。
B组 自主提高
14. （阜新中考）化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）
A． 反应前后分子的个数不变
B． 生成物有三种
C． 反应前后汞原子和氧原子的个数不变
D． 是保持氧气化学性质的最小粒子
15． 温度升高时，温度计内的酒精柱会上升，从微观角度分析，其原因是（ ）
A． 酒精分子的体积变大
B． 酒精分子的数目增多
C． 酒精分子的运动减慢
D． 酒精分子之间的间隔增大
16． 用打气筒可以将空气压入自行车车胎内，由此可以说明的是（ ）
A． 分子之间有间隔
B． 分子可以分成原子
C． 分子在不断运动
D． 分子的质量和体积都很小
17. （日照中考）以下事实用微观粒子的知识解释错误的是（ ）
选项 事实 解释
A. 一畦春韭绿，十里稻花香 分子不断运动
B. 水结冰后体积变大 水分子体积变大
C. 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 分子很小
D. 6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中 分子间有空隙
18. 读图回答下列问题。
（1）过氧化氢分子中有____________ 种原子，
甲醛分子中有____________种原子，
1个甲烷分子中有____________个原子，
1个甲醛分子中有____________个原子，
1个水分子中有____________ 个原子。
（2）比较氢分子（或氧分子）与水分子，可得出什么结论？____________________________________________________________ 。
（3）比较过氧化氢和水分子、乙炔分子和甲烷分子，可得出什么结论？



参考答案
1—5. ACCDB 6—10. DCDAC 11. B
12. 会 不会
13. （1）分子 （2）原子 （3）分子 （4）原子
14—17. CDAB
18. （1）2 3 5 4 3 （2）构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子 （3）构成分子的原子种类相同，但数量不同，分子的类型就不同